搭石主要讲了什么20字

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长发妹故事主要内容20字
长发妹决定牺牲自己,当她来向老榕树告别时,老榕树变成一位老人,老人使长发妹的头发长到一个和她一模一样的石人头上,令石人代替长发妹站到泉眼下。这时山妖出现了,老人给了长发妹一副弓箭,射死了山妖,从此长发妹的长发变成了一条瀑布,寸草不生的陡高山变成了花果园,长发妹又长出了一头乌黑...

海底两万里的主要内容概括20字左右
巴布亚人已经退走,船也被潮水托起,成功离开珊瑚石床。二十三、一月十一日起,鹦鹉螺号朝西南方向驶去。我与艇长一起整天忙于做各种各样的实验。一月十六日,鹦鹉螺号漂浮在被磷光照亮的海水里,我们被奇异的景象所陶醉。一月十八日,大副与艇长在平台上说了什么,其后艇长为了不让我们知道秘密而把我们关回最初呆过的...

2017诺贝尔文学奖获得者石黑一雄的作品有何风格?
石黑一雄最初的小说均以第一人称写作,细腻刻画人物内心世界的孤独、压抑、自欺与不安,双重叙事策略起到了解构叙事者自我身份的奇特效果。而在《被埋葬的巨人》中,石黑一雄努力想要跳出以个体经验来影射历史的写作框架。尽管这可能会使人物的复杂性和深刻性相对弱化,但第三人称和第一人称叙事的并置、...

求解答,电影《二十年后》到底讲了一个什么故事?
您好,您是问大仲马的《二十年后》的主要情节还是欧·亨利《二十年后》的主要情节。大仲马的《二十年后》:那是一六二八年年底,身为路易十三的首相黎塞留红衣主教在拉罗舍尔一役中获得胜利,新教徒被迫签订了投降协定。达尔大尼央升任火枪队副队长。波尔朵斯娶了一个有钱的寡妇,退出了火枪队。阿拉密斯...

法厄同驾太阳车的主要内容20字
主要讲了法厄同为了满足自己的虚荣心,为了向伙伴们炫耀自己是太阳神的儿子,对太阳神提出要驾驶一天太阳车的过分要求,他不听太阳神的劝阻,最后葬身埃利达努斯河的故事。法厄同是一个任性、倔强、虚荣心极强的孩子。他的父亲也太过于溺爱他了,所以造成了悲剧的发生。法厄同找到父亲,并不是看望他。他...

推荐几部老年人爱看的电视剧?
简介:20世纪90年代,在老北京的一片普通生活区内,住着平凡的老贾一家。一家之主傅明老人(文兴宇 饰)是参加过革命的老干部,退休之后依然官腔不减,但在商品社会抬头的今天,他的言行显得有些格格不入和可笑起来。某机关任职的长子贾志国(杨立新 饰)和在曲艺团工作的妻子和平(宋丹丹 饰)共同...

石灰石制砂20-140目用途
高档造纸用涂布级重质碳酸钙产品。石灰石制砂20-140目一般是石灰石经过破碎、磨矿后均能达到水泥原料的要求,可以生产高档造纸用涂布级重质碳酸钙产品。这类高附加值的微细、超细及活性重质碳酸钙在造纸工艺中应用十分广泛,主要用于涂布纸的填料、用作塑料、涂料等生产工艺中的填料。

20课陀螺,课文主要讲了什么内容,请简要概括?
《陀螺》主要内容 课文的主要内容:小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好。后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。

朝花夕拾《二十四孝图》全文概括
我认为妨害白话推广的人都应该灭亡,每看见小学生欢天喜地地看着一本《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,就觉得中国儿童的可怜。我儿时只要略有图画的本子都会被老师禁止,所收得的最先的画图本子,是一位长辈赠的《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“...

《猫武士》 三部曲 预示力量主要讲了什么?20分
《猫武士》 三部曲 预示力量主要讲了什么?20分  我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?世温韦7r 2011-06-04 · TA获得超过252个赞 知道答主 回答量:135 采纳率:33% 帮助的人:107万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 猫武士三部曲介绍: 故事从...

戏庞13412511827问: 概括搭石课文的主要内容 -
响水县金复回答: 课文主要内容: 捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去. 一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波漾...

戏庞13412511827问: 21课搭石课文分段及段意 -
响水县金复回答: 课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石.第二段(第2~4自然段):赞美搭石.搭石构成了家乡的一道风景.第三段(...

戏庞13412511827问: 搭石一文中出现的一句俗语是什么? -
响水县金复回答: 搭石走的快才能保持平衡. 意思是说,走搭石要走得快、一步紧跟着一步走,而过桥则要走得慢. 搭石,原本就是天然石块,踩上去会不免活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住,后边...

戏庞13412511827问: 小学四年级上册语文21课搭石为什么构成了家乡的一道风景
响水县金复回答: 因为表达了作者对故乡的搭石表达了自豪之情 从如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事. 这段文中表示作者的家乡都很有礼貌 很有爱心

戏庞13412511827问: 搭石课文最后一个自然段在全文起什么作用 -
响水县金复回答: 在全文中起:总结全文,点明文章中心的作用. 最后一个自然段:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感. 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸...

戏庞13412511827问: 搭石一文中有许多地方让我们感受到美一行人走搭石动作()脚步征象什么给人()一般的美感? -
响水县金复回答: 搭石一文中有许多地方让我们感受到美,一行人走搭石动作(协调有序后面的紧跟上去,踏踏的声音),脚步像征(轻快的音乐、清波漾漾,人影绰绰),给人(画)一般的美感.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结...

戏庞13412511827问: 搭石文章读后感悟20字 - 30字五年级 -
响水县金复回答: 你好,这句话缺少主语,是谁感受到人间的真情?没有说. 所以,要插入主语.可以两种修改方式: 1、我读了搭石一课,感受到了人间的真情. 2、读了搭石一课,我感受到了人间的真情.

戏庞13412511827问: 搭石是一()文 -
响水县金复回答: 记叙

戏庞13412511827问: 搭石搭石构成了家乡的一道风景透过搭石我仿佛看到了什么?还感受到了?
响水县金复回答: 仿佛看到了有一座高高的桥,为家乡的父老乡亲服务着,感受着家乡的人的相亲相爱…

戏庞13412511827问: 四年级上册20课《搭石》课后的小练笔怎么写 -
响水县金复回答: 在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了!春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中醒了过来.他...


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