搜集史料的途径与方法
归纳概括历史五大核心素养的地位和关系
在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史真实的态度与方法。通过学习，学生能够知道史料是认识历史的唯一桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法；能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知，判断史料的...
了解历史的途径有哪些
了解历史的途径如下：1、文字类，包括各类史书、壁画等，优点是形象、详实、直观，缺点是经过修饰，包括一些人为的政治、思想因素，导致一些史料的可信度降低。2、古玩类，一个很直观的了解历史的途径，五千年来老祖宗留下了无数的宝贝，每一件都是一部史书，缺点是它反映的层面太少，缺乏深度。3、考古...
书学史料学目录
第三章 书论史料 书论部分涵盖了书论概述、品第评骘、技法分析，以及现当代书论研究著作，展示了书学理论的深度和广度。...第九章 书学研究工具书 本章聚焦于电子资源、纸本工具书和专业媒体，为研究者提供了丰富的资料获取途径和方法。最后，主要参考文献列出了书学史料学目录的基础和核心参考资料，...
历史学科核心素养包含哪几个部分
1、时空观念：在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。2、史料实证：指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。3、历史理解和解释：对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向，以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力...
研究中国古代史的史料类型及影响
将文献史料与考古史料相结合进行历史研究，是史学创新的重要途径和方法。古代史家如欧阳修、赵明诚、郑樵、姚际恒、崔述等在这方面做出了重要贡献。近代以来，这种研究路径和方法在古史研究中的应用，已经取得了丰硕的成果。王国维提出了“二重证据法”，主张将地上文献史料与地下考古史料结合起来进行古史研究...
历史与社会学科核心素养有哪些
对史料的研习与运用，既是历史学习与研究的重要方法，也是解释历史和评判历史的重要能力体现。内涵：史料实证是指通过严格的检验获取可信史料，并据此努力重现历史真实的态度与方法。表现：1.能够知道史料是通向历史认识的桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法。2.能够通过对史料的辨析和对...
高考历史新趋势解读之五大核心素养专题03史料实证专项精练练习_百度...
历史学是一门注重逻辑推理和严密论证的实证性的人文学科。对历史的探究应以求真求实为目标,以史料为依据。课标要求（1）知道史料是通向历史认识的桥梁，了解史料的多种类型，掌握搜集史料的途径与方法；（2））能够通过对史料的辨析和对史料作者意图的认知，判断史料的真伪和价值，并在此过程中体会实证...
学习历史的学习方法有哪些?
阅读教材方法 这里说的教材,是指与历史学习有关的材料,包括历史教科书、历史资料、历史读物等。 预习方法 第一步:课前认真预习首先,通读两遍课文。对于一些史料中不认识的字一定查字典,要明白这些字在课文中的含义。 第二步:根据课文内容,写出比较详细的提纲。提纲的格式可以模仿老师上 课时的板书,试着体现出历...
我们除了从出土文物和一些史料记载了解历史还有什么途径吗
一般来说三重证据法：文献资料、考古资料、人类学资料 文化人类学的研究但现在大体上细分：民俗学的研究、口述史、人种学、语言学都是建立在田野调查上 文献不仅有史书，还有各种宗教、文学等作品。
如何培养学生的历史学科核心素养
是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现，主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史理解和家国情怀五个方面。学科核心素养的培养离不开历史教育，更离不开历史课堂。历史课堂教学是实现培养学生学科核心素养的有效途径之一。“我们的历史课堂应该是有价值引领的不失魂 ...
会泽县米乐回答： 一手史料,就是出土的文物 二手史料 古书籍古歌谣传说记载 前面均加个“找”字即是方式
巴迹18698022436问： 搜集史料和考订史料的方法是历史研究的最基本的方法,你知道哪些搜集历史资料的方法或途径呢? - ？
会泽县米乐回答：[答案] 历史研究的基本方法是搜集史料和考订史料的方法.搜集历史资料的方法或途径有上网查找、去图书馆查找、访问和参观历史博物馆等. 故答案为: 上网查找、去图书馆查找、访问和参观历史博物馆等.
巴迹18698022436问： 我们能通过哪些途径搜集相关历史资料? - ？
会泽县米乐回答：[答案] 你是回答题目吗?可以是电脑,书本,杂志,图书馆,寻问老师,等等.
巴迹18698022436问： 搜集资料的途径有哪些?(5个以上或以下,不过3个) - ？
会泽县米乐回答： 可以上网,也可以去图书馆查资料,还有就是课本教材,这些都是资料搜集的主要途径,
巴迹18698022436问： 搜集资料常用的方法有 - ？
会泽县米乐回答： 搜集学习资料可以通过上网查询,也可以询问老师,也可以通过翻越各种书籍,或者是和同学一起讨论,也可以浏览一些报纸什么的,只要上面有知识的就可以了.
巴迹18698022436问： 你可以通过哪些途径收集相关的历史资料呢? - ？
会泽县米乐回答： 现场考古挖掘、历史文献记载、出土文物标记 我提供一个网址比你!《中国第一历史资料馆》 http://www.lsdag.com/! 上百度,或去图书馆
巴迹18698022436问： 应用文搜集材料的途径有哪些 - ？
会泽县米乐回答：[答案] 应用文搜集材料的途径一般地说主要通过直接获取与间接获取两条途径.1、直接获取是指作者亲自从现实生活中获取.如运用观察、实地调查、访问、问卷、开调查会等方法直接搜集材料.2、间接获取是指作者通过某种传播媒介所获得的材料.如各种记...
巴迹18698022436问： 简述获取资料的途径 - ？
会泽县米乐回答： 一般地说主要通过直接获取与间接获取两条途径: 1、直接获取是指亲自从现实生活中获取.如运用观察、实地调查、访问、问卷、开调查会等方法直接搜集材料. 2、间接获取是指通过某种传播媒介所获得的材料.如各种记录、报表、统计数字、报刊、书籍、部门或单位的档案、网络搜索等获取大量的间接材料.
巴迹18698022436问： 寻找历史的途径有哪些(例如:古钱币) - ？
会泽县米乐回答： 查找历史书籍,看影视资料,搜集古物(如古钱币,瓷器,古书等)
巴迹18698022436问： 你可以通过哪些途径搜集资料 - ？
会泽县米乐回答： 收集材料可以通过多种途径,第一种,通过网络搜索引擎搜索,可以收集大量的材料;第二种是通过查阅书籍、报纸等,这种方法需要更多的时间;第三种,通过询问他人来获取材料情报,这种方法比较麻烦,推荐第一种方法.望采纳!
