揠苗助长新颖导入语
作者&投稿：貊通 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
宜胀18796421363问： 拔苗助长和守株待兔的导入语,教师口语考试啊,题目是拔苗助长到守株待兔的导入语,这怎么讲啊,求救求救啊,要求内容新颖一点! - ？
汝城县善存回答：[答案] 农夫为了让禾苗长得快一点,便兴起了拔苗助长的想法,想到做到,农夫便动手干起活来,时间一分一秒的过去了,已经拔好好一片了,农夫已经做的满头大汗,于是就坐到了大树下面休息一下,此时一只兔子冲了过来,自己撞树死了,有...
宜胀18796421363问： 你刚刚讲完寓言(揠苗助长),现在又要讲寓言(守株待兔)了,请你设计一段导入语, - ？
汝城县善存回答：[答案] 从刚才的故事中我们懂得了万事万物都有自然生长的规律,违背了这些规律很可能会适得其反,欲速则不达;但是太过消极,不思变通也是不可取的.就拿守株待兔的故事来说吧.
宜胀18796421363问： 在《揠苗助长》和《守株待兔》之间怎样说导入语上节课上的是《揠苗助长》,这节课要上《守株待兔》,怎样连接这两节课,小学生可以比较容易的被吸... - ？
汝城县善存回答：[答案] 因为这两篇文章之间有关系:《揠苗助长》是让苗快长,违反了自然规律.《守株待兔》的意思我不解释了.这两篇文章都是写人摊图小便宜,而倒至更大的损失.
宜胀18796421363问： 在《揠苗助长》和《守株待兔》之间加什么导入语最完美? - ？
汝城县善存回答： 为了成功过分地做事,往往是适得其反;但想要成功自己不为之努力也不成功.像这样的题,要联系两者的相同与不同来说
宜胀18796421363问： 找一个导入语,使《揠苗助长》和《守株待兔》两个寓言内容联系起来. - ？
汝城县善存回答： 家长教育孩子要切合实际,揠苗助长不行,守株待兔也不行
宜胀18796421363问： 在《揠苗助长和守株待兔》之间怎样说导入语上节课上的是揠苗助? ？
汝城县善存回答： 因为这两篇文章之间有关系:《揠苗助长》是让苗快长,违反了自然规律.《守株待兔》的意思我不解释了.这两篇文章都是写人摊图小便宜,而倒至更大的损失.
宜胀18796421363问： 揠苗助长的句子 - ？
汝城县善存回答： 揠苗助长的句子1、我们不想揠苗助长,当然我没有说我不喜欢他们,也没有说我不信任他们.2、对这样的一颗种子,我们根本就不必大费周章,花费心力去做任何揠苗助长的事.
宜胀18796421363问： 关于拔苗助长的精美词句 - ？
汝城县善存回答： 宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则稿矣.
宜胀18796421363问： 求人教版小学语文二年级下册的《寓言两则》(揠苗助长和守株待兔)的名师教案. - ？
汝城县善存回答：[答案] 教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字.2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意. 教学重难点:体悟寓意 教具准备:词卡、多媒体课件 一、谈话导入,揭示课题.1、出示“寓言”,齐读,能说说你了解的寓言是...
宜胀18796421363问： 揠苗助长,是什么意思的故事 - ？
汝城县善存回答： 揠苗助长;宋国有个人嫌庄稼长得太慢,就把苗一棵棵的往上抜,回来还夸口说;今天我帮助苗长了!他儿子听了赶忙去看,苗都枯死了.后来就用'揠苗助长'比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄错.
