揠苗助长教学反思优缺点改进措施

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湘教版二年级下册语文识字4多音字教学反思
教师：（出示：尺有所长，寸有所短，取长补短，相得益彰）成语故事的教学还有很多，你们还知道哪些呢？三、进入成语王国 这时学生兴趣盎然，故事会推向高潮，大家在班内、小组内讲了许多故事。如：“亡羊补牢”、“盲人摸象”、“滥竽充数”、“守株待兔”、“画蛇添足”“拨苗助长”。【评析】1...

箕邵14721431543问： 反思自己在教学过程中的不足与改进措施？
九寨沟县佩尔回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...

箕邵14721431543问： 小学语文课堂 教学反思 怎么写 - ？
九寨沟县佩尔回答： 教学反思可以从三个方面完成.一、教学中的经验;二、运用方法策略不足之处;三、出现的问题及解决措施.

箕邵14721431543问： 可不可以帮我写一篇揠苗助长的教案 - ？
九寨沟县佩尔回答： 揠苗助长 教学目标:1、学习生字,理解词语.2、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文.3、能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成,不可违反事物发展规律.教学重难点:理解寓意、培养学生阅读寓言的兴趣.教学准备:课件 ...

箕邵14721431543问： 求问浅谈怎样提高小学语文作业质量 - ？
九寨沟县佩尔回答： 当前,小学语文教育改革的春风已深入人心,但令我们沮丧的是小学生语文能力低,自主精神差,学习负担重,缺乏学习兴趣,仍是普遍现象.当然原因还是在我们的小学语文教学中寻找答案,而作业是语文教学不可缺少的环节,是检查学生平...

箕邵14721431543问： 教学反思怎么写? - ？
九寨沟县佩尔回答：[答案] 写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改...

箕邵14721431543问： 求人教版小学语文二年级下册的《寓言两则》(揠苗助长和守株待兔)的名师教案. - ？
九寨沟县佩尔回答：[答案] 教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字.2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意. 教学重难点:体悟寓意 教具准备:词卡、多媒体课件 一、谈话导入,揭示课题.1、出示“寓言”,齐读,能说说你了解的寓言是...

箕邵14721431543问： 浅谈如何提高课堂教学实效性 - ？
九寨沟县佩尔回答： 一、把主动权交给学生,提高课堂教学实效性. 教学过程是师生间共同参与、交流、互动的过程.说到根本上,是教师指导学生学习的过程.因此教师不应该把学生看成是“白板”、“容器＂,强行灌输,而应把学生看成是主动的、生动活泼的...

箕邵14721431543问： 关于如何提高教育教学的措施及计划 - ？
九寨沟县佩尔回答： 关于如何提高教育教学的措施及计划 一、创设高效课堂,提高教学效率,是提高教育教学质量的关键、 1.、教师研究好课标.教师对教材的研究程度、把握程度、挖掘 和延展程度都直接关系着教师在课堂上的教学行为, 也直接制约着教 师主导...

箕邵14721431543问： 写教学反思从哪几个方面写? - ？
九寨沟县佩尔回答： 1、这节课的基本感觉.2、这节课的优缺点(重难点是否突出、教学方法是否得当、有没有取得预期的效果等等).3、这节课值得改进的地方和对今后的启迪意义.

箕邵14721431543问： 学了揠苗助长这课我知道了什么 - ？
九寨沟县佩尔回答： 违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟.

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