描写同学下课时场面
体育课时的场面作文
夏日操场，骄阳高照，清风徐来，尘土不兴，课时已然过半，远远见得操场中央，小明长身伫立，衣袂飘飞，手持铁饼，轻轻摩挲，如抚情人之面，但见那铁粉纷纷落地，须臾积成一堆，却是不掷，一时间众人惴惴不解其意，莫敢上前。体育老师小憨憨在一旁窥伺良久，终于忍不住凑上前去，把一对铜铃也似的大眼...
课间十分钟(片段描写)
数学老师的那招更绝,临下课时,像让我们做选择题似的对我们说:“ 同学们,你们说这道题现在讲完好呢?还是你们今天晚上做好呢? ”晕,这么难,当然每一个人都会选择让老师继续讲下去啦,但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了…… 政治老师一进来就对我们说:“ 同学们,我发现15班的学生很可爱,他们下课铃响了...
运用比喻,排比,反复等修辞手法描写一个场面(最好是描写课间十分钟或风...
寝室两旁各是物理实验室和化学实验室。前面也有两个花坛。西边是长100米，宽50米左右的操场。操场中间有两个篮球架。同学们课间活动，早晨出操，体育活动都在这里下课时，操场上顿时沸腾起来，一上课，它又恢复了平静。操场的东面是两个树木坛，用一棵棵小树苗写着"求实、创新"四个字。这三棵树的旁边...
写下课时的场景怎么写?请回答。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（面） %D%A 在“宣布成立”这个场面中“点”是什么？“点”是毛主席宣布中华人民共和国成立，“面”是什么？ “面”是首都人民欢呼雀跃。 %D%A 第二个方法：先总写后分写。例如： %D...
运用反复和比喻的场景描写作文
同学们课间活动,早晨出操,体育活动都在这里下课时,操场上顿时沸腾起来,一上课,它又恢复了平静。操场的东面是两个树木坛,用一棵棵小树苗写着"求实、创新"四个字。 这三棵树的旁边,还有紫色的丁香花,它密密实实的大花穗,真像一串串紫葡萄。走近它时,一股淡淡的甜甜的清香忽地钻进了你的鼻子,一直钻进你的心房…...
体育课时的场面作文
今天的体育课上，因为天气太热老师要我们分组对着墙壁练习打排球的基本功——垫球，一旦球掉到地上就换下一位。 每组由两个男生和两个女生组成，我们组的女生是殷越和我，另外两位仁兄到底是谁呢？我便扭头去瞧，哈哈原来是我的前桌刘一成和我的同桌翟佳斌呀！真是无巧不成书。 排在我前面的...
校园里的一件高兴的事怎么写作文
下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。 课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。 终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。 在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不...
描写一个场景的作文怎么写
同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。 描写一个场景的作文怎么写五:下课时的场面 “叮……叮……” 下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了! 同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3...
有没有关于描写场景的片段?
楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。”这是党对我们的要求,也是我校的校训。大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状,它们好像是在询问同学:你为争取集体荣誉做了些什么?校园前院的右边是游戏场。游戏场里有许多柳树和槐树。每当下课时,就有许多同学蹦蹦跳跳地...
课堂上的场面描写作文
7. 在课堂上玩猜数的场面描写作文怎么写 今天,丁老师说要玩个游戏。我们一听,高兴地叫了起来。只见,丁老师转身在黑板上写了一个“猜”字,问我们:“猜什么呢?”有的同学说:“猜数字。”有的同学说:“猜谜语。”还有的同学说:“猜脑筋急转弯。”丁老师便说:“有个同学已经猜对了,我们是猜数字。”说完就...
临沧市新康回答： 下课了,同学们有的在比赛踢键子,有的在打羽毛球,有的在操场上玩游戏,同学们玩得好开心啊.
景邰18428149029问： 下课了同学们在操场上的热闹场面总分总作文 - ？
临沧市新康回答： 下课了,同学们不约而同地来到了操场.操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了“地道战”. 三年级的同学在教学楼前堆雪人,有...
景邰18428149029问： 用总分或者总分总写一段话,描写同学们下课或者体育活动的场面 - ？
临沧市新康回答： 写作思路:可以写在课间的时候,同学们一起做游戏的场面,比如同学们一起,像一窝蜂似的冲出了教室,来到操场上,大家玩起了“撕名牌”的游戏. 正文:在一个春暖花开、莺歌燕舞的早晨,空气中带着好闻的迎春花的香气,清脆的鸟叫...
景邰18428149029问： 描写同学下课时场面的短文 - ？
临沧市新康回答： 这样的场面描写,可以说同学们应该接触的比较多了. 大体上可以分为两类: 第一是操场上的课外活动描写,类似跳绳、踢毽子、拔河等等都可以写一写. 第二就是教室内的语言描写,注意突出不同人物的不同风格. 简单来说就是八仙过海各显神通,多写几样,就算是场面描写了.
景邰18428149029问： 场面描写 课间十分钟50字 - ？
临沧市新康回答：[答案] 下课铃声一响,同学们就瞬间一扫眉间的困倦,暗暗祈祷老师不要拖堂.而待老师前脚刚走出教室,轰的一声,班级里就像炸开了锅一样:大多数同学三三两两地坐在一起聊天,偶有几个同学你追我赶,嬉戏打闹,极少数的学霸则坐在位子上安静地写...
景邰18428149029问： 下课了、校园里真热闹!写一段话 - ？
临沧市新康回答： 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
景邰18428149029问： 以“下课铃响了”为开头,写一段场面描写100字左右 - ？
临沧市新康回答：[答案] 下课铃响了,同学们像小鸟一样,飞出了教室,直奔操场.瞧,操场上,走廊里,大树旁,到处都是同学们欢快的身影.同学们有的踢毽子,毽子随着他们的脚上下飞舞,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;有的同学在踢足球,即使累得满头大汗,也...
景邰18428149029问： 描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 - ？
临沧市新康回答：[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
景邰18428149029问： 写一段话:下课了,走廊上可热闹了!……(不少于222字) - ？
临沧市新康回答：[答案] 下课了,走廊上可热闹了!寂静了40分钟的走廊一下子变得热闹起来.同学们像一只只渴望自由的小鸟,迫不及待的飞出了教室,叫啊,跳啊,好不活泼.瞧!有的同学在玩游戏,有的同学在讨论最新的潮流,有的同学在说着奇闻异事……小小的脸上...
