掩耳盗铃阅读题及答案
掩耳盗铃读书笔记
掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己,自欺欺人,要不然会自食其果。生活中,我们也会碰到类似的问题。例如:有时侯做功课遇到有些题目做不出来,我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后,我明白了一个道理:今后学习中如果...
掩耳盗铃的故事简短
(2)掩耳盗铃的故事简短扩展阅读: 出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事,原文为盗钟,后来钟演变成为铃,掩耳盗钟反而不常用了。 《吕氏春秋》之后,掩耳盗钟成为一个成语,唐朝人刘知己在《史通·书志》中写道:“掩耳盗钟,自云无觉。”宋代以后掩耳盗钟逐渐演变为掩耳盗铃。 在《红楼梦》《镜花缘》等...
掩耳盗铃读后感20篇
今日我读了《掩耳盗铃》这则故事,故事讲得是有一个人去偷别人的铃铛,他怕被人听见铃铛的响声,于是他就把自我的耳朵堵了起来,认为别人就听不见了,可是最终还是被人抓住了。 经过这个故事我明白了一个道理,那就是做什么事情都要研究全面,不能自欺欺人。 掩耳盗铃读后感(三): 今日,我阅读了一篇成语故事《掩...
读了掩耳盗铃你有什么感想
这个故事告诉我们不要自欺欺人。在生活中，我也有类似的问题。例如有一道题我不会做，就看答案。其实我还不会，既欺骗了自己又欺骗了老师。读了这篇故事，我明白了今后学习中遇到困难，都要想办法把它解决。范文二：今天我读了《掩耳盗铃》一文，我知道了从前有一个小偷，看中了一家大上挂的门铃。
掩耳盗铃读后感
掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己,自欺欺人,要不然会自食其果。生活中,我们也会碰到类似的问题。例如:有时侯做功课遇到有些题目做不出来,我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后,我明白了一个道理:今后学习中如果...
掩耳盗铃的故事 掩耳盗铃的故事及寓意
然后就立刻找来两个布团，把耳朵塞住，于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。《掩耳盗铃》原文 百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。《掩...
掩耳盗铃和守株待兔所蕴含的道理
《掩耳盗铃》的故事告诉我们做了坏事想让别人不知道是不可能的，做任何事情都不要自欺欺人；《守株待兔》的故事告诉我们做人应该主动努力，才能够成功，如果不知变通，死守狭隘经验，是无法成功的。《掩耳盗铃》的故事 春秋时期，有一个小偷看见范氏门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟又大又重...
掩耳盗铃的故事及寓意
寓意：钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不...
读了掩耳盗铃有什么启发
《掩耳盗铃》是一个寓言故事，启示人们不要为了逃避现实或回避问题而选择无视或否认它们。1、面对问题：故事中的人尽管掩耳盗铃，却无法改变铃声的存在。这告诉我们，无论我们是否选择去注意或面对一个问题，问题本身并不会消失。因此，我们应该勇敢面对问题，积极解决它们，而不是逃避或否认。2、真相与...
二年级下册语文读本训练24掩耳盗铃答案
我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第...
安龙县凯莱回答：[答案] (1)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合... 然后总结归纳得出答案. 例句:句意为:用锤子砸碎它.之:代词,指代钟. A.等到了集市.之:动词,到. B.范氏逃亡的时候.之...
少莺19295947239问： 默读课文,回答问题 《掩耳盗铃》中的那个偷铃铛的人想法对吗?为什么? - ______________________________________ -- ？
安龙县凯莱回答：[答案] 《掩耳盗铃》中的那个偷铃铛的人想法不对.因为“铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉.”偷铃铛的人捂住自己的耳朵,别人一样会听见,这是自欺欺人.
少莺19295947239问： 1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“——”画出来. 2.选择正确的答案,在括号里面打“√”. 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们: (1)偷别... - ？
安龙县凯莱回答：[答案] 答案: 解析: 1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛. 2.(2)
少莺19295947239问： 掩耳盗铃阅读短文 答案 - ？
安龙县凯莱回答： 春秋时候,晋国世家赵氏灭掉了范氏.有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟.钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美.小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去.可是钟又大又重,怎么也挪不动....
少莺19295947239问： 文中哪句话写出了掩耳盗铃的意思? - ？
安龙县凯莱回答：[答案] 他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛. 三年级的题吧,我儿子今天也做到这题了
少莺19295947239问： 12. “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从科学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,也没有阻止声音的 ,只是阻止声音进人自己的耳朵. - ？
安龙县凯莱回答：[答案] 12. 产生 传播(顺序可换)
少莺19295947239问： “掩耳盗铃”的错误,在于违背了这样的哲学道理:①物质决定意识,意识是物质的反映②意识能动作用受物质决定作用的制约③意识对物质具有能动作用④... - ？
安龙县凯莱回答：[选项] A. ①④ B. ①②④ C. ②④ D. ①②
少莺19295947239问： 掩耳盗铃是一种错误而且可笑的行为,它错在 - ？
安龙县凯莱回答：[选项] A. 没有发挥人的主观能动性 B. 没有看到事物是运动变化的 C. 否认了事物运动变化的规律性 D. 用人的意识决定客观存在的物质
少莺19295947239问： “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的______,又没有阻止声音的______,只是阻止声音进入自己... - ？
安龙县凯莱回答：[答案] (1)铃声是由于铃的振动产生,“掩耳盗铃”不能阻止声音的产生; (2)地球表面有空气,可以传播声音,“掩耳盗铃”不能阻止声音的传播; 故答案为:(1)产生;(2)传播.(说明:两空中的内容,顺序可颠倒.)
少莺19295947239问： 掩耳盗铃故事中你能得到什么启发? - ？
安龙县凯莱回答：[答案] 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们(世界上的万物也都是客观存在,不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变了形状)的道理.
