控烟知识课件
幼儿园环保小卫士说课稿?
(2)用纸箱做一只能穿在身上的“红塔山”香烟壳,约请一位个子矮小的老师或能干的幼儿扮演‘红塔山”香烟。(3)录有有关“吸烟有害”内容的电脑课件。(4)幼儿已会唱歌曲<<赶走大狐狸>>。五、教学程序 (一)创设情境表演:教师组织幼儿观看情境表演,红塔山自述自已的威力大,后来看到各个公共场所都挂着同一牌子就...
大班语言活动说课稿
他们用二手烟的形式使孩子处于二手烟烟雾缭绕的环境。意在通过这个活动,孩子们能意味到吸烟的害处,把学到的知识带给身边的人。大班孩子正是个性初具雏形的时期,这个时期幼儿可塑性强,老师通过有益的教材加速他们情感形成的步伐,从而养成孩子良好社会性品质的形成。 本故事蕴含了多领域的教育价值,有语言领域的“感受...
吸烟的危害实验需要用到什么材料
2、通过课件及动手设计实验装置,学会记录实验数据,掌握收集资料的方法。 3、树立“拒绝吸烟,拒吸二手烟”的健康概念,加强自我健康意识的培养。并且 通过实验让学生意识到吸烟的危害性,号召学生在校内开展“吸烟危害健康”宣传 活动。 活动准备 1、网上资料:FLASH 动画“吸烟有害健康” _play.php?action=play_chinese...
幼儿园中班安全优质课件
1.有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只 2.绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水 【过程与记录】 一、活动导入:教师出示PPT图片教师:小朋友们,老师今天要请你们看一张图片(打开PPT罂粟花图片),请你说一说,你看完了这几张图片之后,有什么感觉,或者是有什么想要说说的。要说不一样的,别人说过的我们就不说了。
烟草如何发挥零售终端五项功能课件
下面,就本期学习体会向老师和学员们做以汇报: 一、创新了卷烟营销知识体系,切实转变了自身思维观念 以往,我认为卷烟营销就是把烟卖出去就行,没有对营销整体概念科学的把握。通过培训,老师为我们讲解了什么是数据库营销,什么是整合营销,这为我提了个醒,过去我们客户经理为商户建立了经营台帐,也就是定期查询商户的...
虎门销烟课件
虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线，《南京条约》也是那次战争时清政府签订的。1839年6月3日（即清宣宗道光十九年岁次己亥四月廿二），林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁...
消防安全优质课教案_消防安全课教案及课件
教学重点:火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法 教学难点:掌握火灾中各种逃生自救的办法,增强安全意识,提高防火自救能力。 教学过程: 一、课题引入 问题导入:当火灾袭来,你如何逃生? 教师活动:给出几种火灾现场情形: 1、家住一楼,家外着火,火小烟大,情况紧急。 2、家住二楼,家外着火,火大 3、家住高楼,楼...
近代史课件 虎门销烟
虎门销烟是指公元1839年（道光十九年）时，清朝钦差大臣林则徐在广东省从英商手中销毁鸦片、从民间收缴烟具，并在广州虎门（现为东莞的一部分）集中销毁的历史事件。1839年6月3日（即清宣宗道光十九年，岁次己亥四月廿二），道光帝命令林则徐在虎门当众销毁鸦片，至6月25日结束，共历时23天，销毁鸦片19...
人教版初中八年级上册历史《鸦片战争》课件【三篇】
下面是 无 整理分享的教版初中八年级上册历史《鸦片战争》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 2.过程与方法通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约...
小学四年级语文《炊烟》优质教案
知识与技能目标: 1、认识本课6个生字,会正确书写11个生字。理解“无声无息、寄宿、回荡”等词语的意思。能正确拼读 “塞”这个多音字。 2、能正确、流利...教师:多媒体课件,生字卡片。 学生:预习课文,自学生字词,遇到不懂的记下来。 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入 1、同学们,我们听过这...
莱城区布瑞回答： 先讲吸烟的上瘾的原理,然后在说吸烟损失了什么,然后再说戒烟是一种得到,不是丢失.反正你就直接从正方面说抽烟.不要老去说一些大家都知道的,那样没有创意,比如说:吸烟的想吸了,是一种心里要得到满足感,是为了让尼古丁要满足,所以要吸个烟.而不吸烟的心里一直都是挺满足的,而不需要依靠尼古丁.这样烟民反而比不吸烟的少得到了多少...等等 剩下的自己去想不明白的可以hi我
酆信13419012991问： 戒烟什么方法好?有没有什么好的戒烟产品?？
莱城区布瑞回答： 控烟与戒烟 (一)思想情感上动员:树立戒烟愿望、克服犹豫不决、积极做好戒烟准备.(确定戒烟的动机与愿望) (二)戒烟方法: 行为技巧(远离吸烟环境与人群,从戒烟日开始完全戒烟.不要尝试为吸烟找借口.) 认知策略(控烟知识教育、思想反思) 替代疗法(口香糖、手指饼、戒烟片) (三)戒烟后应注意的问题: 1、防复发、总结经验 2、心理巩固、再接再励:(1)不要将戒烟看作只是一种个人行为. (2)即使戒烟失败也不要气馁.
酆信13419012991问： 求一个关于吸烟的危害的课件主要是班会课件 ？
莱城区布瑞回答： 1998年11月,世界卫生组织西太平洋区办事处召开了第四次＂烟草或健康工作会议＂,会议指出,在西太区国家每年因吸烟死亡的人数几乎等于因酗酒、凶杀、自杀、吸...
酆信13419012991问： 如何才能戒烟？
莱城区布瑞回答： 如何戒烟(一) 1.戒烟从现在开始,完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法,通常3~4个月就可以成功. 2.丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸. 3.避免参与往常习惯吸烟的场所或活动. 4.餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法. ...
酆信13419012991问： 控烟知识？
莱城区布瑞回答： 烟的故乡在遥远的亚马孙丛林,它的祖先是一种野生植物.最初印第安人将它口嚼或做成卷吸吮,因为它可以让人们舒服、愉快.它已经在全球盛行了200多年了.起初,没有人知道它危害,一直把它当成提神的好朋友.它的身影无处不在,车站、广场、房间、不夸张的说,只要有人类的地方,就有它的身影.它和人类相处的可好了. 俗话说“人有祸患旦夕”,它也不例外.到了20世纪,人类开始认识到它对人类的危害.那么烟草究竟有多大危害呢
酆信13419012991问： 2022世界无烟日宣传活动方案 ？
莱城区布瑞回答： 为了确保活动能无误进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是... 通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题,学习、掌握控烟知识.4....
酆信13419012991问： 吸烟对身体有害吗?1(健康常识1)？
莱城区布瑞回答： 当然有害拉! 吸烟对个肺不好! 人们吸二手烟更有害
酆信13419012991问： 控烟考评的管理制度范本 ？
莱城区布瑞回答： 控烟考评的管理制度范本篇1一、教室、实验室、图书馆、会议室、办公室、活动室等公共场所禁止吸烟,不得出现烟蒂.二、不在学校内办公室、会议室、接待室等工作...
酆信13419012991问： 吸烟对青少年的危害 - ？
莱城区布瑞回答： 青少年正处在长身体的阶段,身体各部分器官尚未发育完全,与成人比较,他们的身体更加经不起香烟的损害,加上这些年轻人缺乏自我保健意识,自控能力差,无节制地将烟中毒物吸入体内,更易诱发各种疾病. 危害: 1、影响呼吸系统,青...
酆信13419012991问： 如何控烟 - ？
莱城区布瑞回答： 社会控烟可参考《mpower:控制烟草流行系列政策》,其内如简介如下:monitor:监测烟草使用和预防政策,即要了解本地的烟草生产销售和使用的情况,并对烟草业所采取的促进烟草消费和使用的任何措施都有一定的预案 protect:保护人们...
