接受美学的三大方面
接受美学的三大方面
姚斯指出，美学实践应包括文学的生产、文学的流通、文学的接受三个方面。接受是读者的审美经验创造作品的过程，它发掘出作品中的种种意蕴。艺术品不具有永恒性，只具有被不同社会、不同历史时期的读者不断接受的历史性。经典作品也只有当其被接受时才存在。读者的接受活动受自身历史条件的限制，也受作品范...
姚斯接受美学认为读诗应该分为三个层次
姚斯接受美学认为读诗应该分为三个层次：姚斯接受美学认为读诗应该分为美感的感知性阅读，反思的说明性阅读，历史性的阅读三个层次。接受美学又称接受理论。产生于20世纪60年代中期，首倡者是联邦德国的汉斯·罗伯特·姚斯，他的《文学史作为文学科学的挑战》是接受美学成为独立学派的宣言。它的主要观点是：...
美学艺术哲学的三个基本范畴是
三个基本范畴是美、美感、艺术。1、美：美是美学中最基本的范畴之一，是指事物的一种属性特征，能够引起人们的愉悦和赞赏。美的存在是客观的，感受和评价却是主观的。2、美感：美感是人类所特有的一种精神活动，是指人们在对客观事物进行审美观照时所产生的主观感受和心理体验。美感具有主观性和个体性，...
如何理解美学研究的三大层次?
2、审美联想。审美联想是在审美感受的基础上实现的。所谓审美联想，就是指审美主体从当前所感知的事物出发，通过回忆其他有关事物而引发的由一个事物对另一个事物联想的心理活动。审美联想的实质就是在记忆的基础上进行表象的再现、组合和改造，这一过程初看是从表象出发又回到表象，实际上是在更高一级...
美学\/艺术哲学的三个基本范畴是()。
美学\/艺术哲学的三个基本范畴是创作、美感、陶冶。资料扩展 美学概念 1、美学是一个哲学分支学科。2、德国哲学家鲍姆加登在1750年首次提出美学概念，认为需要在哲学体系中给艺术一个恰当的位置，于是建立了一门学科研究感性的认识，并称其为“Aesthetic”(感性学)，也就是美学。3、美学是研究人与世界审美...
传统美学的三个维度指的是什么
2、意象美：意象是融入了人的主观意识的客观物象，是主观与客观相结合的美。意象美包括寓情于景、情景交融，是以“意”为主导，统领全篇的。3、自然美：自然美是指未经人加工改造的，纯天然的，或天然材料所具有的审美特性，包括色彩、线条、声音等。自然美是美学中一个重要的组成部分。
古典美学的有哪三大范畴
创作、美感、道德。1、古典美学是指一种具有古风魅力的美，美得含蓄、凝重、注重柔美，代表高雅气质。2、创作范畴，强调艺术家必须融入自己的创作中，与作品融为一体，创造美。美感范畴，强调审美经验，要求艺术作品必须符合人们的审美需求。3、道德范畴，强调艺术作品必须符合社会道德，能够对人们产生积极的...
美学的研究包括三个方面
鲍姆嘉通认为,感性认识又包括三个方面:一是心灵中以美的方式进行思维的自然禀赋,即人的低级认识能力以及相应禀赋(感受力、幻想力、记忆力、审视力、趣味、创作天赋、预见与预感、表达表象的能力等)和高级认识能力(如知性、理性)、天赋的审美气质(如情感能力);二是审美训练,即审美才能的培养;三是审美学说与审美指导...
什么不属于美学研究的三个方面
艺术社会学。美学研究包括三个方面，美的哲学、审美的心理学、审美的文化学，艺术社会学不属于美学研究的三个方面。
古典美学的有哪三大范畴
古典美学的三大范畴是创作美感、道德。《中国古典美学》是2008年3月华中师范大学出版社出版的图书，作者是曾祖荫。本书是从东方美学的角度，概括并叙述中国古典美学的特点和历程。《中国古典美学》没有采用以美学家为纲的结构方式，而是把美学史的叙述和艺术作品的叙述适当结合起来，把一般美学理论的分析和...
顺平县通宣回答： 接受美学的理论核心是:走向读者.它着意于文学的接受研究、读者研究、影响研究,基本上不考虑作品同作者和现实的关系,也基本不考虑文本的语言、结构、功能,而重点考虑读者的接受.通俗一点讲就是:不再强调作者试图在文本中写出什么,而是强调读者实际从文本里读出了什么,这一理论在很大程度上消解了“作者”对于其作品的权威性,而强烈地彰显出了“读者”在文学活动中的决定性作用. 该理论的代表人物是德国的美学家姚斯和伊瑟尔,奠基性的作品是姚斯的《文学史作为文学科学的挑战》(1967)和伊瑟尔的《文本的召唤结构》(1970),主要流派是以他俩为代表的“康斯坦茨学派”.
相筠15272352226问： 当代西方论名词解释 期待视域;介入说;狂欢化诗学;文本的召唤结构;感受缪见; - ？
顺平县通宣回答： 期待视域:接受美学核心主张.期待视野”指接受者在进入接受过程之前,根据自身的阅读经验和审美趣味等,对于文学接受课题的预先估计与期盼. “期待视野”指接受者由先在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容 的...
相筠15272352226问： 用＂期待＂来阐述接受美学的是谁 - ？
顺平县通宣回答： 术导论中用期待阐述美学的是姚斯(从读者的期待视野入手展开其接受美学理论的阐述,“期待视野”).
相筠15272352226问： 举例论述接受美学为阅读教学提供了什么主要启示 - ？
顺平县通宣回答：[答案] 接受美学认为:本文中的未定性与意义空白是连接创作意识与接受意识的桥梁,……他们的作用在于能促使读者在阅读过程中赋予本文中的未定之处以确定的含义,填补本文中意义的空白,体现在本文中的创作意图,……作品的未定性和意义空白就...
相筠15272352226问： 写人散文的名词解释 - ？
顺平县通宣回答： 散文意境;意境是指生活图景与思想感情融合体;意生境、境生象外、意与境浑、虚实相生即虚与实,境由意生,境生象外即人境、事境与物境的常见的意境关系,人事物三者齐一即主客体的统一,意与境浑即情与景的交融,真与实、表与里、...
相筠15272352226问： 鉴赏美术作品的基本方法是什么?？
顺平县通宣回答： 一是文本分析法,就是你看作品的内容,根据内容去分析评价作者的创作意图,艺术风格;二是知人论世法,你要了解作者的生平经历来了解他作品深层的内涵;三是接受美学的角度,就是观赏者觉得好就是好,看到作品你会产生怎样的联想,都可以视为正常合理.当然,很多时候是三种方法一起用的.所以,艺术的感人力是无孔不入的,艺术也是没有国籍\年龄\年代\性别等等的界限.它带给我们美感,带给我们感动.如果要成为某方面的鉴赏家,你要找相关的专著来看,比如＂中国画鉴赏＂,＂西方美术史＂之类.希望能对你有所帮助.
相筠15272352226问： 接受美学的文学史观 (> -- ？
顺平县通宣回答：[答案] 核心:美学研究应集中在读者对作品的接受、反应、阅读过程和读者的审美经验以及接受效果在文学的社会功能中的作用等方面,通过问与答和进行解释的方法,去研究创作与接受和作者、作品、读者之间的动态交往过程,要求把文学史从实证主义...
相筠15272352226问： 从审美角度看一个作品可能关联的美学范畴有哪些?？
顺平县通宣回答： 接受美学(阅读期待、接受心境、审美理想) 意象、意境 共鸣、延留、净化
相筠15272352226问： 《文学概论》要怎么复习 - ？
顺平县通宣回答： 首先我们要认真阅读考试大纲,遵循大纲进行复习.复习备考要抓住十六个字:“掌握概念、理清思路、联系实际、全面分析” (一)掌握概念:理论课程首先要求概念要清楚.文学概论各个章节涉及的基本概念术语都要准确把握.掌握概念,...
