按时间顺序概括驿路梨花
《驿路梨花》按时间顺序还是按事情发生的先后顺序写的?
时间：一早一晚 顺序：按时间的先后顺序 全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节，可分五部分 第一部分(1—8自然段)，写“我”和老余见到小屋。第二部分(9—12自然段)，写“我”和老余水足饭饱之后，怀着满意的心情猜测。第三部分(13-27自然段)，写“我们”和老猎人之间的误会。第四部分(...
驿路梨花的记叙顺序
《驿路梨花》一文是按照时间顺序来记叙的，记叙方法为顺叙。文中“夕阳西下”、“新月升起”、”第二天早上”等关键词正好说明了本文是按照事件发展的先后顺序来记叙的。全文在顺叙之中也有插叙，回忆了小屋的来历。《驿路梨花》的赏析 全文在情节的安排上，作者巧妙地设置三次悬念和两次误会，使情节富有...
驿路梨花记叙顺序驿路梨花记叙顺序驿路梨花记叙顺序是什么
《驿路梨花》记叙顺序为按照时间的顺序来记叙的，其方法为顺叙。《驿路梨花》为彭荆风所写的一篇小说，小说收录于《光明日报》中，这篇文章一共有三十七个自然段，并以第一人称来描写。《驿路梨花》一文里，“夕阳西下”、“新月升起”、“第二天早上”等的关键词，都表明了文章是按照事情发展的先后顺...
驿路梨花是什么记叙顺序
《驿路梨花》的写作顺序是：顺叙、插叙相结合。“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历，是顺叙。通过瑶族老的讲述，交代了老人在山中迷路遇见小屋的过程，是插叙。《驿路梨花》作者彭荆风，文章选自1977年11月27日《光明日报》，文体为小说。文章共37个自然段，称呼为第一人称。从整体上看是...
驿路梨花中如果按照小茅屋的修盖 维护的先后顺序 记述的顺序应该如何...
1、十多年前，解放军战士路过建小茅屋。2、十多年前的第二天以后，梨花姑娘常常来照料小茅屋。3、前几年梨花出嫁后，梨花姑娘出嫁后妹妹接着照料小茅屋。4、上个月，瑶族老人借住。5、暮色中到第二天早晨，“我们”路过住宿，修屋。总结过渡：从整体结构看，全文以“我”和老余的行踪为线索，以...
驿路梨花是什么记叙顺序
早在1978年，即文章首次发表的第二年，《驿路梨花》便被选入《全日制十年制学校初中课本（试用本）语文》教材中。此后，1981年至1992年间的中学《语文》课本中均有此篇文章。在随后1993年开始出版的《九年义务教育三年制初级中学教科书语文 》和《九年义务教育四年制初级中学教科书语文》教材中，也都...
驿路梨花是如何在顺序中追溯往事的?有什么艺术效果
叙写的时间顺序是从现在发生的事追溯到过去发生的事。艺术效果：跌宕起伏，故事趣味性更加强烈，让人忍不住一直读下去，也能更好的刻画本文的活雷锋们，更好的表达中心思想。《驿路梨花》这一篇短篇小说，是作者在经历了“文革”7年牢狱之灾后，出狱近两年，“四人帮”也在七个多月前垮台了，但那些...
驿路梨花的作者是本文以什么为主跳读课文表示时间的词语
表示时间的词语有“暮色，夕阳西下、一弯新月、这天夜里、第二天早上”。 从全文整体结构看，全文按时间顺序组织材料，采用的是顺叙，其中老人打猎迷路，夜宿茅屋，解放军盖小屋，梨花姐妹照料小茅屋又是插叙。如果从小茅屋建造和保持的过程来看，文章又是倒叙。《驿路梨花》赞美西南少数民族人民学习雷锋、...
驿路梨花的写作顺序 驿路梨花的写作顺序是什么
《驿路梨花》是按照时间的先后顺序来进行叙述的。《驿路梨花》是一篇由彭荆风所写的小说，全文采用第一人称叙述了作者和老余的所见所闻，歌颂了人民群众助人为乐的精神。彭荆风，我国著名作家，代表作品有《边寨烽火》、《芦笙恋歌》等。
骆路梨花文中是绕什么问题叙述的?
《驿路梨华》课文以我们的见闻为线索，按照时间顺序叙述，围绕小屋是谁的悬念展开叙述的，结构紧凑，事事关联，引人入胜。这篇文章是围绕“小茅屋的主人是谁”展开的，全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节，通过与之相关的几件小事，表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花，不断传递的动人情景,热情...
鸠江区美息回答： 驿路梨花的写作顺序是时间顺序.这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙;如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘.时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一.即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序.凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序.比如中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》,它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金”的时间顺序来说明的.
藏闹19370337350问： 驿路梨花是什么记叙顺序 ？
鸠江区美息回答： 《驿路梨花》的写作顺序是:顺叙、插叙相结合.“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,是顺叙.通过瑶族老的讲述,交代了老人在山中迷路遇见小屋的过程,是插叙.《驿路梨花》作者彭荆风,文章选自1977年11月27日《光明日报》,文体为小说.文章共37个自然段,称呼为第一人称.从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的.现本文选入人教版七年级下册语文义务教育科书第四单元第14课.
藏闹19370337350问： 驿路梨花28段怎么理解? - ？
鸠江区美息回答： 时间:一早一晚 顺序:按时间的先后顺序 全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节,可分五部分 第一部分(1—8自然段),写“我”和老余见到小屋.第二部分(9—12自然段),写“我”和老余水足饭饱之后,怀着满意的心情猜测.第三部分(13-27自然段),写“我们”和老猎人之间的误会.第四部分(28—36自然段),写“我们”遇到梨花的妹妹.第五部分(37自然段),最后点题点人.
藏闹19370337350问： 驿路梨花哪里用了倒叙 ？
鸠江区美息回答： 驿路梨花在:小茅屋的产生及迁延过程用了倒叙.《驿路梨花》从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙;如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘.在情节的安排上,作者巧妙地设置悬念和误会,使情节富有戏剧性.整篇文章,短短的篇幅,却形成了路转峰回,跌宕起伏之势,读来很有味道.
藏闹19370337350问： 用一句话概括驿路梨花的故事 - ？
鸠江区美息回答： 全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节,可分五部分 第一部分(1—8自然段),写“我”和老余见到小屋.第二部分(9—12自然段),写“我”和老余水足饭饱之后,怀着满意的心情猜测.第三部分(13-27自然段),写“我们”和老猎人之间的误会.第四部分(28—36自然段),写“我们”遇到梨花的妹妹.第五部分(37自然段),最后点题点人.
藏闹19370337350问： 驿路梨花的文章顺序是什么 - ？
鸠江区美息回答： 顺叙,插叙
藏闹19370337350问： 《驿路梨花》文中第一次出现梨花是实写还是虚写?其作用是什么? - ？
鸠江区美息回答： 《驿路梨花》中第三、四、六段:发现梨树上明梨花,作用是点题.第二十四、二十五段:发现小姑娘梨花,作用是以物衬人,写小姑娘像梨花一样可爱.这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,记叙方法为顺叙,在顺叙过程中又有插叙; 如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘.在情节的安排上,作者巧妙地设置三次悬念和两次误会,使情节富有戏剧性.
藏闹19370337350问： 《驿路梨花》最感动你的情节是什么? - ？
鸠江区美息回答： 【驿路梨花】一个好的内容微博除了原创,然后就是大家的评论,最后形成二级转发传递.记得小学时有一篇课文《驿路梨花》印象深刻,让我懂得用心经营好一个微博,是需要大家的添砖添瓦,我只是建立了一个小小驿站,却得到了无数好朋...
藏闹19370337350问： 驿路梨花,最苦与最乐内容简介,精彩语句,我的收获(写法借鉴,其实,感想等) 一个都行,再加一个多分 - ？
鸠江区美息回答： 1、《驿路梨花》,现已成为初一上学期的语文第九课. “驿路梨花”出自陆游《闻武均州报已复西京》:“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开.” 原意为可以预料到来年寒食节,祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳. 《驿路梨花》赞美西南少数民族人民学习雷锋、助人为乐的精神就像洁白的梨花,开遍神州大地.2、《最苦与最乐》,为梁启超写作的一篇短文,出自《梁启超全集》,2016年入选人教社新版语文教材七年级下册第15课.人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”“尽责虽苦却乐”) 选文从最苦和最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:人生在世,必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐.
藏闹19370337350问： 赏析驿路梨花200字 - ？
鸠江区美息回答： 《驿路梨花》描写梨花的句子赏析: 1、＂白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊……借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着……梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上＂. 赏析:以自然环境美烘托出不平常的小屋.把读者带入优美...
