指算法图解
【算法】算法图解
【算法】算法图解的魅力探秘 在探索算法的世界里,我有幸阅读了一本被赞誉为"像小说一样有趣"的入门书籍——《算法图解》。这本书的独特之处在于,它不仅拥有吸引人的封面插画,还以故事化的叙述方式,让原本抽象复杂的算法变得生动易懂。我最初被封面上的那句承诺所吸引,决定一探究竟。书中的通讯...
大学数据结构与算法这10本书收好
《大话数据结构》《大话数据结构》 这本书最大的特点是,它把理论讲得很有趣,不枯燥。读技术书最大的烦恼不是这本书经典不经典,而是能不能看的进去,能看的进去学到了,这本书就是好书。如果看不进去,哪怕是再经典的书,对学习的能都没有一丁点的帮助,对吧?《算法图解》就像这本书副标题...
<算法图解>
二分查找、大O分析法;数组和链表;递归、快速排序;分治、动态规划、贪婪算法;散列表(键值对组成的数据结构);图算法(模拟网络的方法):广度优先搜索、迪杰斯特拉算法(计算网络中两点之间最短距离);K近邻(KNN,用于创建推荐系统、OCR引擎、预测股价、物件分类)。二分查找的时间复杂度为log2n,...
#图解 算法初步:散列(hash)
散列算法是一种常用的数据处理技术,其核心在于通过函数将数据转换为唯一的整数,以提高查询效率。在面对特定问题时,比如快速判断M个数是否在N个数中出现过,常规的遍历方法时间复杂度高达O(NM),效率低下。一个更有效的方法是使用数组,通过预先计算每个元素的散列值,查询时可以直接通过散列值定位,将...
用传统流程图表示该算法:依次将10个数输入,要求将其中最大的数输出...
1、传统流程图如下图所示:2、流程图思路详解:(1)定义三个变量,分别是i(用于循环计数)、m(保存相对较大的数值)、a(输入的数值)。(2)给循环变量i赋值。(3)输入第一个数a,将a的值赋给m,初始化m的值 (4)进入循环,在循环中首先判断是否复合循环条件,如果符合条件,则输入新值a...
什么是单纯形法和图解法?
一、单纯形法:1、优点:把线性规划问题的约束方程组表达成典范型方程组,找出基本可行解作为初始基本可行解。用于优化多维无约束问题的一种数值方法,属于更普遍的搜索算法的类别。2、缺点:约束条件中存在大于或等于约束:将约束两边取负。二、图解法:1、优点:原理简单,易掌握,会数格子就可以用。2...
马前课手指算法图解诸葛亮马前课指算法
关于马前课手指算法图解,诸葛亮马前课指算法这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、诸葛亮马前课(指算法):确定自己想预测什么事,然后在十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)中默选一支。2、然后用当日(阴历)的月份-日期和...
45度弯头中间短管计算方法示意图
1、两个45度弯头中间短管计算方法:短接长度=高度差x1.4142-0.8284R,R=弯头弯曲半径(也就是90°弯头的长度)。2、首先计算中心高度,计算。再是中心长度减去两边弯头的高度,就是中间的短管长度。
聚类算法
5、如果新计算出来的质心和原来的质心之间的距离小于某一个设置的阈值(表示重新计算的质心的位置变化不大,趋于稳定,或者说收敛),我们可以认为聚类已经达到期望的结果,算法终止。6、如果新质心和原质心距离变化很大,需要迭代3~5步骤。4. 算法步骤图解 上图a表达了初始的数据集,假设k=2。在图b中...
铺地锦计算方法357×46?
铺地锦算法(格子算法)计算过程如下图所示:357×46铺地锦 验算:铺地锦计算结果为16422 列式计算357×46=16422与铺地锦计算结果一致。
阳山县复方回答: 手指速算法-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,小拇指、无名指、中指、食指、大拇指可分别表示个、十、百、千、万五位数字. 每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上...
永陶19291517051问: 十以内的指算法 - ?
阳山县复方回答: 右手大拇指是5其他4个手指分别是1,全部+起来=9.9+1时伸岀你的左手食指=10.(左手大拇指是50,其他4个手指分别是10,全部+起来=90)
永陶19291517051问: 什么是指算法??
阳山县复方回答: 在加、减法计算的教学中,如果用数的组成和分解作为学习加、减计算的基础,对中、重度智残学生来说无异是“天书”,若用小棒进行计算,由于他们动作迟缓、反应迟钝,注意了拿小棒,就忘记了数数,还会经常把小棒碰乱或碰掉地上,待...
永陶19291517051问: 如何教幼儿十以内加减手指速算法 - ?
阳山县复方回答: 如何教手指速算法 一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的.生活中的事物是幼儿最熟悉的.因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子.如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆....
永陶19291517051问: 儿童三位数手指算法怎样算 - ?
阳山县复方回答: 您的出发点已经错啦!指算对20以内的计算才很管用的!再大啦 就不是一种计算方法,而是一种计算负担!其实刚学算数就要引导他们去用指算,注意这里是引导,而不是机械的教.用你的小方法引导他们,让他们自己建立自己的计算体系.而不是到三位数啦还用手指,并且还得教.
永陶19291517051问: 数学中的手指速算法是怎样的? - ?
阳山县复方回答: 手指速算法是由西安的牛老师研发的一种速算方法.是一种不用算盘进行数学运算的方法.人们进行计算,总是要通过笔算或借助于其它计算器(如算盘,计算机等),其实,我们每一个正常人的手也是一个完美的计算器,用手心粻搐纲诽蕺赌告涩梗绩算可以进行多位数的加、减、乘、除.
永陶19291517051问: 有关掐指算法? - ?
阳山县复方回答: 一般用来算天干地支的 十个手指头 正好对应10个天干
永陶19291517051问: 怎么教幼儿手指速算法比较好 - ?
阳山县复方回答: 大母指代表5个,拳头代表O个,食指代表1个,中指代表1个,中指代表1个,无名指代表1个,小指代表1个.如果是10,就是左手代表1个,手指1个,右手握拳代表0. 手指速算可能让孩子在幼儿时期可以很快算出100以内加减法,但是等到孩子上小学之后,很不容易摆脱手指.借鉴于学前教育资源网帮帮宝