拼音教学拼读
拼读音节教学技巧
1、适度要求，静心等待。读准声母、韵母、声调和整体认读音节。准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。2、耐心细致，教给方法。学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节。比如：发a o e 的音时，虽然孩子们...
拼读音节的正确读法
以音节ba为例，请牢记这样一个规律：声母做准备，b是双唇音，上下嘴唇抿紧做b的发音短而急，然后张开嘴巴慢慢滑下a，然后两音相撞猛一碰，发出ba（叭）。再以复韵母为例教大家拼读音节。如chan，先做好声母吃ch的发音准备，ch是卷舌音，就好像导火索发出的嗤的声音，然后慢慢滑向an（安），然后两...
拼读音节教学技巧
拼读音节教学技巧如下：一、音节数调法 1、声调就有四声：一声平、二声扬、三声拐弯四声降。2、音节数调就是先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼读然后再看看应该是什么声调，就从这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去，直到数到这个音节的声调，就可以了！二、音节定调...
拼音拼读规则窍门 有如下三种方法
1、两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短，接着再读带调的韵母，整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握，一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法，就可以进行拼读。也可用“支架直呼法”，直呼方法的儿歌是：...
两拼音节的拼读方法
两拼音节的拼读可以通过以下几个方法来进行：一、方法指导。1、示意图解读。教学拼读方法前，要先带领学生复习单韵母及其四声，为学习拼读音节做好准备。然后指导学生观察示意图，借助女孩在用力推卡片，看懂示意图b—a—ba，告诉学生：声母b与韵母a碰到一起就可以拼出ba这个音节来。2、拼读方法。要告诉...
拼音拼读的教学方法
教拼读的时候，可以先教发音吧，指的是教发出后的读音，因为有些音在拼读的过程是有变化，孩子可能一瞬间嘴型转变不过来，先教发完后的音，有助于解决孩子转变不过来的这个过程。拼读的过程，一般四个声调都要拼读。虽然课本里面没有把全部的声调标出来，但还是建议要全部都拼读出来。因为这些都是基础...
拼音声母韵母拼读的技巧和口诀
拼音声母韵母拼读的技巧和口诀如下：1、声调歌：一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。两拼法：口诀：声母轻韵母重，两音相撞猛一碰。三拼法：口诀：声轻介快韵母响，三音连续不中断。标调歌：有a不放过，没a找oe，iu并排标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。2...
拼音拼读技巧
拼音拼读技巧如下：汉语拼音拼读规则口诀 1、单韵母，很特殊。 α o e i u ü 全部都能自成音。2、jqx和ü拼，去掉两点记在心。两点丢掉还读ü。（j+ü→jū “居”、 q+ü→qū “区”、 x+ü→xū “虚” ）3、n l和ü碰，两点可别动。（n+ü→nǚ “女” l+ü→lǚ“...
正确拼读音节的方法
正确拼读音节的方法如下：1.两拼法 只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音（指声母）轻短后音（指韵母）重，两音相连猛一碰。”如：b-ào→bào，h-āng→hāng。2.三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音...
音节拼读方法
一、拼读法：特点是前音轻短后音重。此方法又分为两种：一是两拼法，将声母、韵母两部分拼成音节的方法，拼读时将韵母当成一整体。二是三拼法，即声母、韵头，后随韵母三部分连读拼音的方法。二、直呼法：特点是先做声母的嘴形再发韵母的音。就是对一个音节不再道进行拼读，直拉读出字音的方法。直...
黄南藏族自治州维他回答：[答案] 一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴... 单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g.” (3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课.可利用“前音(声母)轻短后音...
茶向19885294930问： 小孩子拼音拼读如何教 - ？
黄南藏族自治州维他回答： 首先要先认识他们,大孩子可以直接背声母韵母表,还没接触拼音的小孩子可以从网上下载点课件或动画,然后让他们在学中玩,玩中学,认识了之后可以进行组合,形成音节,带上声调,教孩子拼读,声调就四声:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,掌握这个规律后多看一些带拼音的故事书呀、古诗呀,让孩子在看书过程中巩固练习
茶向19885294930问： 如何进行汉语拼音教学 - ？
黄南藏族自治州维他回答：[答案] 我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体,将学拼音看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知识点互相渗透,分层次有机整合,千方百计调动学生的兴趣,力图取得最佳学习效果. 一、声母发音与课文插图的整合 新教材汉语拼音部分有几十幅...
茶向19885294930问： 如何教孩子正确读拼音 - ？
黄南藏族自治州维他回答： 一、借助情境,简简单单学发音.“语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母.这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂....
茶向19885294930问： 如何正确让孩子学拼读成字 - ？
黄南藏族自治州维他回答：[答案] 汉字拼音是学习汉字的重要工具,对刚入学的一年级学生来说,学起来是那么枯燥乏味.但这一教学内容却是一年级语文教学内容的重点,也是教学难点.如何利用新课标的教学改革,组织课堂教学,才能达到预期的教学效果呢?这是我在上学期担任...
茶向19885294930问： 拼音教学方法 - ？
黄南藏族自治州维他回答： 这是我买《好学拼音》时请教作者,作者发给我的一些教学方法,很实用.建议您按以下方法教学拼音,会收到事半功倍的效果:1、新授课(拼音),讲故事或学习学过的关联知识引入新课,引导学生观察书上的图,将图和拼音字母有机联系...
茶向19885294930问： 如何教好汉语拼音 - ？
黄南藏族自治州维他回答： 一、创设情境,引发兴趣 新的课程标准特别强调学生要有主动学习的愿望,强调学生要喜欢学习,有兴趣学习.当一个新的事物出现在孩子们面前,好奇心强的孩子们肯定会特别有兴趣,可是当在幼儿园已长期出现的拼音字母再次出现在他们...
茶向19885294930问： 叫孩子拼音拼读怎么能快点 - ？
黄南藏族自治州维他回答：[答案] 汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具.拼音教学是现在孩子正在进行和非常重要的一环,这个基础是否打牢将直接影响孩子的语文学习,因此家长在家的配合巩固非常重要! 学习拼音,首先要让孩子熟记“三表”:声母表、韵母表、整体认读音...
茶向19885294930问： 怎样快速学拼音 - ？
黄南藏族自治州维他回答： (1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声.本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e.”还可以根据声调符...
