拼音教学拼读
拼读音节教学技巧
1、适度要求,静心等待。读准声母、韵母、声调和整体认读音节。准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。2、耐心细致,教给方法。学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊,若不及时纠正,随其形成习惯,要准确拼出音节。比如:发a o e 的音时,虽然孩子们...
拼读音节的正确读法
以音节ba为例,请牢记这样一个规律:声母做准备,b是双唇音,上下嘴唇抿紧做b的发音短而急,然后张开嘴巴慢慢滑下a,然后两音相撞猛一碰,发出ba(叭)。再以复韵母为例教大家拼读音节。如chan,先做好声母吃ch的发音准备,ch是卷舌音,就好像导火索发出的嗤的声音,然后慢慢滑向an(安),然后两...
拼读音节教学技巧
拼读音节教学技巧如下:一、音节数调法 1、声调就有四声:一声平、二声扬、三声拐弯四声降。2、音节数调就是先用声母和基本声调(第一声)的韵母相拼读然后再看看应该是什么声调,就从这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去,直到数到这个音节的声调,就可以了!二、音节定调...
拼音拼读规则窍门 有如下三种方法
1、两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读。也可用“支架直呼法”,直呼方法的儿歌是:...
两拼音节的拼读方法
两拼音节的拼读可以通过以下几个方法来进行:一、方法指导。1、示意图解读。教学拼读方法前,要先带领学生复习单韵母及其四声,为学习拼读音节做好准备。然后指导学生观察示意图,借助女孩在用力推卡片,看懂示意图b—a—ba,告诉学生:声母b与韵母a碰到一起就可以拼出ba这个音节来。2、拼读方法。要告诉...
拼音拼读的教学方法
教拼读的时候,可以先教发音吧,指的是教发出后的读音,因为有些音在拼读的过程是有变化,孩子可能一瞬间嘴型转变不过来,先教发完后的音,有助于解决孩子转变不过来的这个过程。拼读的过程,一般四个声调都要拼读。虽然课本里面没有把全部的声调标出来,但还是建议要全部都拼读出来。因为这些都是基础...
拼音声母韵母拼读的技巧和口诀
拼音声母韵母拼读的技巧和口诀如下:1、声调歌:一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。两拼法:口诀:声母轻韵母重,两音相撞猛一碰。三拼法:口诀:声轻介快韵母响,三音连续不中断。标调歌:有a不放过,没a找oe,iu并排标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。2...
拼音拼读技巧
拼音拼读技巧如下:汉语拼音拼读规则口诀 1、单韵母,很特殊。 α o e i u ü 全部都能自成音。2、jqx和ü拼,去掉两点记在心。两点丢掉还读ü。(j+ü→jū “居”、 q+ü→qū “区”、 x+ü→xū “虚” )3、n l和ü碰,两点可别动。(n+ü→nǚ “女” l+ü→lǚ“...
正确拼读音节的方法
正确拼读音节的方法如下:1.两拼法 只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。”如:b-ào→bào,h-āng→hāng。2.三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音...
音节拼读方法
一、拼读法:特点是前音轻短后音重。此方法又分为两种:一是两拼法,将声母、韵母两部分拼成音节的方法,拼读时将韵母当成一整体。二是三拼法,即声母、韵头,后随韵母三部分连读拼音的方法。二、直呼法:特点是先做声母的嘴形再发韵母的音。就是对一个音节不再道进行拼读,直拉读出字音的方法。直...
黄南藏族自治州维他回答:[答案] 一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴... 单门n,双门m,拐棍f,伞把t,q下带钩g g g.” (3)学习b p m f时,是教学拼音方法的起始课.可利用“前音(声母)轻短后音...
茶向19885294930问: 小孩子拼音拼读如何教 - ?
黄南藏族自治州维他回答: 首先要先认识他们,大孩子可以直接背声母韵母表,还没接触拼音的小孩子可以从网上下载点课件或动画,然后让他们在学中玩,玩中学,认识了之后可以进行组合,形成音节,带上声调,教孩子拼读,声调就四声:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,掌握这个规律后多看一些带拼音的故事书呀、古诗呀,让孩子在看书过程中巩固练习
茶向19885294930问: 如何进行汉语拼音教学 - ?
黄南藏族自治州维他回答:[答案] 我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体,将学拼音看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知识点互相渗透,分层次有机整合,千方百计调动学生的兴趣,力图取得最佳学习效果. 一、声母发音与课文插图的整合 新教材汉语拼音部分有几十幅...
茶向19885294930问: 如何教孩子正确读拼音 - ?
黄南藏族自治州维他回答: 一、借助情境,简简单单学发音.“语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母.这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂....
茶向19885294930问: 如何正确让孩子学拼读成字 - ?
黄南藏族自治州维他回答:[答案] 汉字拼音是学习汉字的重要工具,对刚入学的一年级学生来说,学起来是那么枯燥乏味.但这一教学内容却是一年级语文教学内容的重点,也是教学难点.如何利用新课标的教学改革,组织课堂教学,才能达到预期的教学效果呢?这是我在上学期担任...
茶向19885294930问: 拼音教学方法 - ?
黄南藏族自治州维他回答: 这是我买《好学拼音》时请教作者,作者发给我的一些教学方法,很实用.建议您按以下方法教学拼音,会收到事半功倍的效果:1、新授课(拼音),讲故事或学习学过的关联知识引入新课,引导学生观察书上的图,将图和拼音字母有机联系...
茶向19885294930问: 如何教好汉语拼音 - ?
黄南藏族自治州维他回答: 一、创设情境,引发兴趣 新的课程标准特别强调学生要有主动学习的愿望,强调学生要喜欢学习,有兴趣学习.当一个新的事物出现在孩子们面前,好奇心强的孩子们肯定会特别有兴趣,可是当在幼儿园已长期出现的拼音字母再次出现在他们...
茶向19885294930问: 叫孩子拼音拼读怎么能快点 - ?
黄南藏族自治州维他回答:[答案] 汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具.拼音教学是现在孩子正在进行和非常重要的一环,这个基础是否打牢将直接影响孩子的语文学习,因此家长在家的配合巩固非常重要! 学习拼音,首先要让孩子熟记“三表”:声母表、韵母表、整体认读音...
茶向19885294930问: 怎样快速学拼音 - ?
黄南藏族自治州维他回答: (1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声.本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e.”还可以根据声调符...