报教师专项后悔吗
教师专项编制的弊端?
5. 不利于教育公平：教师专项编制可能会加剧城乡、地区之间的教育资源差距。在一些经济发达地区，由于编制内的教师数量较多，可能会导致这些地区的教育质量相对较高；而在一些经济欠发达地区，由于编制内的教师数量较少，可能会导致这些地区的教育质量相对较低。这种情况不利于实现教育公平。6. 增加财政负担：...
广东教师专项的利弊
利：毕业后可终身在编，工作稳定，弊：刚开始工资比较少。教师专项的意思是定向培养，定向就业，专业及就业有要求，广东专项的利为毕业后可终身在编，工作稳定，弊端为前期工资较少，工作任务比较重。从事教师职业，福利是政府支持的，国家也越来越重视教育投入。
华南师范教师专项计划利弊
利：可能凭借这个地方专项计划降低分数，进入到一所比较好的大学。弊：专业余地选择比较小。每个人项目都会有利弊。专项计划是人们为完成某种特定的任务而制定的行为规划。专项计划和普通计划有所不同，具有较强的目的性、专业性和针对性，常由专业人士来完成，常常是业务主管，行政工作人员或者是科研学者...
去了教师专项计划的同学感觉怎么样
去教师专项计划是挺不错的选择，教师专项计划招收的师范生，主要是定向培养，也就是说你会跟你的生源所在地的农村签订合约，毕业后，回农村服务6年，至于待遇，你读书时免费，每年有补贴，回农村任教的话，就目前整个广东而言，除去基本的工资，还有乡镇补贴，总体应该够你自己支配了，至于高还是低就要看...
高校专项的坏处
1、资源分配不均衡 高校专项会导致资源的不均衡分配。一些高校可能会因为获得专项资金而获得更多的研究项目、设备和顶尖教师。而其他高校则可能因为没有获得专项资金而在资源配置上处于劣势。这种不均衡会加剧高校间的竞争，导致资源寡头化和劣币驱逐良币现象。2、评价体系偏离实际 高校专项会影响学校的评价和...
苏州专项编制教师是坑人的吗
不是。苏州专项编制教师在性质待遇上，基本上与之前吴中区的年金制、吴江的备案制相差无几，在职期间薪资报酬、住房公积金等参照事业同类在编人员执行，稳定性上趋同于事业编制，在公积金、退休金也没有差距，有教育局认证，不是坑人的。
报考教师专项被录取了但不符合怎么办?
出现这种情况要分清责任，谁出错谁负责。如果校方出错，校方会及时退档，免得你被其它学校耽误录取，也可以调整你的录取专业进入非专项录取专业，如果过错方是你，或反悔了，那要么退回、或者你不去报到放弃。
优师专项计划的毕业生需要回到原籍工作吗?
约定毕业时（须取得学士学位）按专业对口原则，定向回到报考签约服务地农村中小学（含农村职业学校）、幼儿园任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。优师专项与公费师范生有的区别 优师专项与公费师范生在本质上是相同的，都是为欠发达地区定向培养教师。但二者也有区别，主要体现在生源和就业上。具体来讲...
广东教师专项有编制过了6年还有编制吗
有。参加广东优师专项计划的学生在任教6年以后，如果还愿意在任教的中小学校继续做教师，编制肯定就还在，但是如果选择离开任教学校编制就自动取消。编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级编制部门制定，财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制和事业编制，根据...
教师专项计划培养服从分配6年后工作有安排吗
教师专项计划培养服从分配6年后工作有安排吗，如果是签了教师专项计划定向的老师的话，这个你毕业后就需要定向到所签地区工作，服务年限到之前是不允许离开，但是年限到了可以选择离开或继续留下工作。
杞县四物回答： 报师范做老师吗?如果是很久以前,老师待遇低,没地位,报师范你会后悔.现在报师范,先不讲现在教师队伍只有超编,没有缺编,你毕业了也很难找得到公办学校的工作.去私立学校,人家要的都是有经验的老教师,除非缺人缺得很,否则一般不会要新人.而且,私立学校就是典型的私企,累死累活的,难做得很,你受得了吗?除非你是个角儿,是个腕儿,否则,你就要泯灭个性,屈从物质利益的压迫,可能会赚到大钱,但也会失去很多.你愿意吗?而且,当教师后,发展的空间就会变得很小,你就可能终其一生坐在那个井里面了.所以,没报师范,未必是件坏事.况且肠子悔青了也改变不了现实,有那功夫,不如出去看场电影逛逛街什么的呢.
才谢18560741613问： 提前批本科师范和报本科师范有区别吗 - ？
杞县四物回答： 提前批次的师范就是专项培养长期从事教育事业的教师.提前批次的师范生学费全免,吃住全包,在在校学习不花钱.但是要求就是学生毕业后,从事教师职业十年,期间不能从事其他职业.(天上不会掉馅饼的).当地的教育主管部门会把学生分配到学生生活的地区的某个学校,(我一朋友,华东师范大学提前批,出来就被焚毁到我们市的一个公办高中,所以不用担心会被分到边疆).提前批的师范和本科的师范就是这一点不同,其他一样.
才谢18560741613问： 教师属于使用教育专项编制人员 - ？
杞县四物回答： 现在没有了铁饭碗这种说法了,但是教育局公开招聘的本质上就是在编的,现在的在编老师名义上也是都和教育局签订合同的.
才谢18560741613问： 我因为想当老师选择师范学校,国家专项生物科学类招进,进入班级才知道是生态学专业,生态学真的很吃亏? - ？
杞县四物回答： 当不当老师主要还是要看自己的能力,教师资格证是必须的,听你描述,学校层次应该不错,况且又是国家专项,现在公立私立的岗位都有,好好加油,你可以的!
才谢18560741613问： 为什么大家都报考教师 教师和其他职位相比的优势在哪里? - ？
杞县四物回答： 教师和其他职位相比的优势在哪里.第一,拥有寒暑假第二,学生相对比较单纯第三教师工资还是不错的.
才谢18560741613问： 签订了定向培养乡村教师的协议能反悔吗 - ？
杞县四物回答： 不能后悔,而且你原来学籍已经消了,不上这个学校就只能去打工了
才谢18560741613问： #初中教师#做教师你们后悔吗 - ？
杞县四物回答： 不后悔,各个行业都有各个行业的辛苦,如果你觉得当老师后悔,你转行,当你走进去之后,一样会后悔.教师,其实挺有成就感的,那是一种责任.
才谢18560741613问： 教师专项计划不是该地区能填报吗?教师专项计划不是有分地区的吗?如果不是该地区的人,能填报吗? - ？
杞县四物回答： 一.名称区别:农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划);农村学生单独招生(简称高校专项计划);地方重点高校招收农村学生专项计划(简称地方专项计划) 二.报考条件: 1.国家专项:三年以上沐川户籍和连续三年以上沐川中...
才谢18560741613问： 教师资格201和201a的区别 - ？
杞县四物回答： 区别: 1、取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目; 2、取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目. 3、考生获得科目201、202、301、302...
