把正在摇头晃脑的同学们吓呆了

作者&投稿:父樊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

正在摇头晃脑高声念书的同学们被这一问吓呆了。出自哪个课文
”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们。“出自:《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。

正在摇头晃脑高声念书的是什么被这一吓呆了?
正在摇头晃脑高声念书的同学们被这一问吓呆了。“被"字句是由“被”字构成的表示被动意义的句子。它的基本格式:“甲被乙怎么样,”“甲”为被动者,“乙”为主动者,而“怎么样”为动作。如:太阳被乌云遮住了。“太阳”为被动者,“乌云”为主动者,“遮住了”为动作。被”字句变成“把”字句...

这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了仿写句子
1、这一个问题把正在嘻嘻哈哈看喜剧的同学吓愣了。2、这一突发事件把正在悠然自得喝咖啡的同学吓傻了。3、这一指责把正在振振有词辩论的同学吓哑了。4、这一消息把正在悠哉游哉看电影的同学吓懵了。5、这一危机把正在嘻嘻哈哈玩游戏的同学吓醒了。6、这一失败把正在沾沾自喜的同学吓落泪了。7...

这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了.改成被字句?
正在摇头晃脑高声念书的同学们被这一问吓呆了。“被”字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。方法 1、在陈述句中分析出名词和动词,而后按下面格式改写:(1)改为把字句:名词1+把+名词2+动词 (2)改为被字句:...

这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了改为被字句
被字句:这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了。这句话的意思是,这个问题让正在摇头晃脑高声读书的同学被吓到了。具体来说,可能是问题的声音过大或者内容过于出乎意料,让这个同学感到惊恐和困惑,从而停止了读书并呆住了。这种情况在日常生活中很常见,需要我们注意自己的言行举止,尽量避免给他人...

他把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了
1、头破血流的他把自己班里的同学们都吓呆了,半天不知道该干啥了。2、突然晕厥的他把正在上课的同班同学们都吓呆了,赶紧组织抢救。3、顽皮的他爬上十几米高的工厂烟囱,把一起来工厂参观的同学们都吓呆了,喊他赶紧下来。4、他把正在食堂吃饭的同学们都吓呆了。5、他把正在摇头晃脑高声念书的...

这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了.改成被字句?
原句:这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同字们吓呆了。改被字句:这一问正在摇头晃脑高声念书的同学们被吓呆了。

这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了怎样改成缩句
这一问把同学吓呆了。解析:缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语-谓语-宾语。换...

读完不懂就问这篇课文,有哪些词好句
1、那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。2、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”3、先生收起戒尺,摆...

用摇头晃脑手舞足蹈哄堂写50的一段话?
上课铃声一响,同学们有的来到教室,开始一天的早读,同学摇头晃脑开始读书,课间休息时,同学们走出教室,有的在操场手舞足蹈你追我赶,嬉笑打闹,有的同学聚集在一起,听同学讲笑话,立刻引起了同学的哄堂大笑。

阮常17641941963问: 这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了怎样改成缩句 -
满洲里市可必回答: 这一问吓呆了正在高声念书的同学.正在高声念书的同学被这一问吓呆了.文字摆放格式有所不同,但是意义是一样的.中国的文字博大精深,文学很有深意.

阮常17641941963问: 这一问可把摇头晃脑的同学们吓呆了,改为被子句. -
满洲里市可必回答: 这一问可把摇头晃脑的同学们吓呆了,改为被子句如下:这一问,摇头晃脑的同学们都被吓呆了.或者是:摇头晃脑的同学们被这一问吓呆了.

阮常17641941963问: 二年级下册语文课文谁有《不懂就问》的原文呀! -
满洲里市可必回答:[答案] 孙中山小时候在私(sī)塾(shú)读书.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿(yī)咿呀呀,像唱歌一样.学生读熟... 请您给我讲讲吧!” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎(shà)时变得鸦雀无声. 先生拿着戒(ji...

阮常17641941963问: 从小松鼠找花生果这篇短文你明白了什么道理 -
满洲里市可必回答: 不懂的问题就要及时问身边的人. 故事内容: 树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看.小松鼠问蚯蚓:“这是什么呀?”蚯蚓说:“这是花生.”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃. 从...

阮常17641941963问: 《不懂就要问》看了这篇课文的题目,让我想到了哪一个成语? -
满洲里市可必回答: 不耻下问.读音为bù chǐ xià wèn,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教.出自《论语·公冶长》. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,...

阮常17641941963问: 写出句子中画线词语的近义词. 1.上课铃响了,同学们 连忙 走进教室.连忙—( ) ... -
满洲里市可必回答: 1.马上 2.细心 3.立刻 (意思对即可)

阮常17641941963问: 有哪些不懂就问的名人﹖ -
满洲里市可必回答:[答案] 一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,... 请您给我讲讲吧!” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声. 先生拿戒尺,走到孙中...

阮常17641941963问: 孙中山所说的“学问学问,不懂就要问.这句话可以用孔子的什么名言来概括? -
满洲里市可必回答: 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.不懂就问》课文原文 孙中山小的时候在私塾读书.那时候上课,只是先生念,学生跟着读,然后把读的段落背诵下来.至于书里的意思,先生从来不讲解. 一天,...

阮常17641941963问: 拔河比赛的作文!要求用心理描写 200字环境描写200字!急 -
满洲里市可必回答: 我们班的同学可紧张了!”裁判员有力地说,“停.同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子! 第一轮比赛:”此起彼伏. 第二场比赛开始了,用尽全身的力气!我也悟出了两个道理,身往后仰.大家齐心协力,是我们班对二班,原来,渐...

阮常17641941963问: 写一篇老师不在的时候的作文,老师有事要去一个星期课由数学老师上 -
满洲里市可必回答: 开头是:那是一个星期三,下午第二节课,老师要去开会,就布置了一点作业给同学们写,还嘱咐大家要安静地在教室里写作业,写完作业就自习功课.大家异口同声地应到:“好!” 结尾是:唉,老师不在的时候…… 正文部分是:老师走出教...


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