把我国建设成为什么和什么领先
建设中国特色社会主义五位一体的总布局是什么
“五位一体”的总体布局是一个有机整体，其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
我国的战略目标是什么?
我国的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我国社会主义现代化建设的“三步走”战略目标最早是邓小平在1987年提出的。战略目标所规定的，是一种长期的发展方向，它所提出的，是一种长期的任务，绝不是一蹴而就的，而是要经过企业职工相当长的努力才能够实现。战略目标既然是一...
社会主义初级阶段主要矛盾和基本路线各是什么
社会主义初级阶段主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。改革开放是解放和发展...
建设和发展中国特色社会主义是什么
2008年10月自学考试《思想道德修养与法律基础》真题单项选择题第2题 把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是（ ）...
五位一体的内涵和意义是什么?
只有坚持五位一体建设全面推进、协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。十八大报告对下一阶段工作提出经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型和环境友好型社会...
我国的最高理想和共同理想分别是什么?
最高理想：是实现共产主义。共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（建国一百年的目标）。共同理想反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望，集中...
党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明( )的...
党的十九大报告明确提出：“在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”这是以习近平同志为核心的党中央基于我国发展新的历史方位，着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，前瞻性地提出的新时代中国特色社会主义发展的新目标。
我国的发展目标是什么?
第六，建成对人类发展作出重大贡献的国家。发展情况：2020年10月，党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，这是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后5年乃至更长时期我国经济社会...
为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会,你应该怎么做
为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会,你应该怎么做 我来答 3个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?匿名用户 2013-07-19 展开全部 建设节约型社会,是指在社会再生产的生产、流通、消费环节中,通过健全机制、调整结构、技术进步、加强管理、宣传教育等手段,动员和激励全社会节约和高效...
十八大的五位一体是什么?
五位一体总布局是一个有机整体，其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。只有坚持五位一体建设全面推进、协调发展,才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
昭通市硝苯回答： 九大报告提出到2035年基本实现现代化.
姓满13894959406问： 我国建设现代化战略环境的瓶颈有几个阶段 - ？
昭通市硝苯回答： 我国建设现代化战略环境的瓶颈阶段包括:1. 生存阶段:这个阶段的主要目标是解决人民的温饱问题,提高人民的生活水平.在这个阶段,国家的经济实力、科技实力和军事实力都比较弱,国际地位也不高.2. 发展阶段:这个阶段的主要目标是...
姓满13894959406问： 中国的世界领先科技有哪些 - ？
昭通市硝苯回答： 我国领先世界的科技有; 1、激光技术.我国激光技术世界第一,领先全世界15年. 2、超级稻及其他农作物杂交技术.超级稻被世界成为中国的第五大发明. 3、陶瓷技术.陶瓷技术是我国传统的领先技术. 4、反卫星武器技术.我国已经发...
