找春天课堂实录视频

作者&投稿:琦贱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《触摸春天》课堂教学实录
这节课我们继续学习第17课,齐读课题:触摸春天 平时我们常说“观察春天、寻找春天、感受春天”,课文中的作者却说“触摸春天”这是为什么?(因为课文中的主人公是个盲童,她不能观察,也不能寻找,只能通过触摸来感受春天。)二、新授:师:春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花...

《春天是一本打开的诗集》课堂实录
生:一条河流+几只河豚=春天生:四六班的学生+长辫子老师=有趣的课堂生:一场大雪+寒冷的北风=冬天生:脱衣服+暖被窝=睡懒觉生:小河-冰+鸭子=春天 生:荷花+红蜻蜓=夏天生:广玉兰+教学楼+美丽的老师+可爱的学生=快乐的校园生:四六班学生+台下的老师+长辫子老师=名师之路的课堂师:那你觉得儿童诗还有什么特点?

2020《触摸春天》教学课堂实录与反思
在2020年的《触摸春天》教学课堂上,教师通过精心设计的教案引导学生深入理解和感受盲童安静对生命的热爱。教学目标明确,强调字词教学和情感朗读,让学生理解文中含义深刻的句子,并从中汲取语言精华。教学过程中,教师通过多媒体展示春天景色,激发学生情感共鸣,然后引导学生通过初读和细读课文,体会安静创造...

二年级语文下册 春天在哪里2教学实录 语文S版
──《春天在哪里》教学实录开始上课了,我声情并茂地导入新课:“小朋友们,春姑娘已悄悄地来到了我们身边,给地球妈妈换上了一件漂亮的花衣裳,你们瞧,桃花红了,柳树绿了,黄莺歌唱,燕子起舞,百花齐放,泉水叮咚。春天,真是一个多彩的季节呀!”为了给学生一种身临其境的感觉,我利用多媒体课件...

朱自清的《春》
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《春》小学语文教学设计
在《春》一课中,运用了Powerpoint技术,并将从网络上下载的视频、图片应用于课件中,使人身临春之中,体味春之美。 《春》小学语文教学设计2 教学目标: 1、正值春暖花开、莺歌燕舞的时节,学生乐于亲近大自然,引导学生在欣赏春天、享受春天的同时,用自己的语言表达对春天的喜爱、赞美之情。 2、培养听障学生观察...

优质课《秋颂》课堂实录
师:春天的时候万物复苏,草木葱茏,杨柳依依,当然可以写出春天的精神风采。今天罗兰的这个小品文,小的散文,就叫秋颂,它是用什么来写秋的精神?又是如何谱写秋之颂歌的呢? 生:思考状。 师:好,同学们要速读,我先做个例子,孩子们和我一起来看一个自然段,大家看,应该填什么?秋之精神写不出,以什么写之。 生:秋树...

二年级上册语文《小动物过冬》课堂实录(2)
生:春天暖和了,花儿都开了,这就是春暖花开。 师:让我们一起来看看春暖花开的画面【出示图片】, 瞧,我们一起来记一记,这就是春暖花开。 师:让我们再一次记住这个画面,等待小燕子回来。我们一起读,等明年——起! 生:等明年春暖花开的时候,我再飞回来。 师:你还记住了谁,是怎样过冬的吗?好,就请你。 师:...

初中语文《钱塘湖春行》课堂实录
现摘录其教学片断如下: 师钱塘湖是西湖的别名。提起西湖,人们就会联想到苏轼诗中的名句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”现在,请同学们读《钱塘湖春行》这首诗,并思考一个问题:这首诗写什么时候的景色? (学生大声朗读诗。) 生春天,而且是初春。 师我们能否从诗中找出表现初春的词语? 生“水面初平”,...

三年级综合实践活动
教学实录:我们不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。 指导手记:为了进一步强化教师指导工作,抓好教师指导这个薄弱环节,我们要求每位教师要有指导手记,记录个人指导过程中的心得体会、点滴收...

集刻17158459261问: 春天来了,花儿开了,老师让同学们到哪里找春天? -
永靖县补肾回答: 春天来了,花儿开了,老师让同学们到田野里找春天,到树林里找春天,到小溪边找春天.

集刻17158459261问: 二年级写话 找春天 -
永靖县补肾回答: 1、找春天 春天来了,大地苏醒了. 春天在地面上,小草发芽了,变得绿油油的. 春天在树梢上,树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像一颗颗绿宝石,在阳光下发亮. 春天在花园里,桃花开了,远远望去,像一片灿烂的朝霞.树下的野花也开了...

集刻17158459261问: 人教版二年级下册找春天 -
永靖县补肾回答: 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

集刻17158459261问: 回忆课文《找春天》内容,用笔连一连. 小草探出头 春天的琴声 树木吐出芽 &n... -
永靖县补肾回答: 小草探出头——春天的眉毛 树木吐出芽——春天的音符 解冻的小溪——春天的琴声

集刻17158459261问: 二年级下册语文书的第一课找春天怎么念? -
永靖县补肾回答: 春天来了,天气渐渐地变暖和了.小朋友们脱掉厚厚的棉袄,冲出家门,奔向田野,去放风筝. 柳树的枝条上长出了点点嫩芽,真像春天的音符啊! 迎春花吹起了一个个小喇叭:“滴滴答,滴滴答,春天来到了.” 田野里,小草从地下探出头来,真像春天的眉毛啊!麦苗变得更绿了.荠菜花开了,真像春天的眼睛啊! 小河里的冰雪融化了,河水静静地流向远方,小蝌蚪在水里快活地游来游去. 燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!我们爱春天.“春天来了,它给人们带来了温暖,带来了清风,带来了明媚的阳光,让我们一起欢唱:”欢迎你呀,美丽的春姑娘.”

集刻17158459261问: 找春天一文中四到七自然段说了春天是什么样子 -
永靖县补肾回答: 春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗青青,菜花金黄.到处都有春天,春满人间.

集刻17158459261问: 谁有人教版二年级下册《找春天》一课的课件,无毒的来.快啊啊!~!~!~ -
永靖县补肾回答: http://www.cnkjz.com/software.asp?id=15185 http://www.ttshopping.net/Soft/1/132/633/2008/20080103313030.html

集刻17158459261问: 找春天 - ---小学一年级
永靖县补肾回答: 有小鸟在树上奏乐,春天的颜色也很美,有绿色的,我在草原上找到了春天

集刻17158459261问: 找春天这一课哦哦我们在哪些地方发现了她的影子用横线在文中画出来是哪一句话 -
永靖县补肾回答: 春天我们在,田野里,果园里,小河里,公园,这些地方发现了她的意

集刻17158459261问: 如何运用课件小学二年级语文《找春天》的教学重难点 -
永靖县补肾回答: 绿色课堂就是把课堂还原为生活的空间, 让学生在数学课堂享受大自然般的轻松自在的感受.


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