扩句的三种方法
什么是比喻句的三种形式?
以上这个句子中，本体、比喻词均没有出现，喻体是“银条儿”而借代则是区别于比喻的另一种修辞手法。即说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。借代的方法很多，...
句子成分分析法,语义成分分析法,直接成分分析法是三种不同的分析法...
句子成分分析法又称“中心词分析法”,是传统语法学使用的句子分析方法。①句子分析就是分析一个句子(单句)的句子成分。 句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 ②词与句子成分之间存在对应关系,短语中只有联合短语和主谓短语可以直接充当句子成分。 ③主语和谓语是主要成分,宾语和补语是次要成分,定...
语文中有哪几种句型
句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。根据句子的语气分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又...
简述句式训练的常见方法
关于句式训练的常见方法如下：1、造句练习：造句练习是一种基本的句式训练方法。通过给出一些词汇或短语，让学生用这些词汇或短语造出不同的句子。这种练习可以帮助学生掌握句子的构造和语法规则，同时也可以帮助他们提高语言表达能力和想象力。2、句型转换：句型转换是一种较为复杂的句式训练方法。它要求...
句式变换的方法
句式变换的方法：主动与被动、直接与间接引语、倒装与正常语序、疑问句与陈述句、并列与复合句、省略与补充。具体解释如下：1、主动与被动：将主动语态的句子改为被动语态，或将被动语态的句子改为主动语态。例如：他写了一封信。可以改为一封信被他写了。直接与间接引语：将直接引语改为间接引语，或将...
汉语句子的类型有哪些?
从结构上分,句子可以分为单句和复句。 从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 句子类型问题是语法研究中最重要的课题之一。本书试图用“三个平面”的理论和方法来描写和解释现代汉语的句子类型。现代汉语的句子类型是个网络系统,数量很多,本书侧重于讲句型和句类,在句型和句类中,选择一些比较...
把句子改成长单句的方法是什么呢?
常见的有三种办法。一、把起修饰限制作用的附加成分变成几个较短的句子。长变单 把几个较短的句子变成起修饰限制作用的附加成分。长句：板凳厂捆着一个头发又长又脏、胡子像野草、衣服破成一片一片的人。单句：板凳上捆着一个人，头发又长又脏，胡子像野草，衣服破成一片一片。二、让几个并列的...
英语祈使句的三种方法是什么?
2、祈使句(Imperative Sentence)用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。3、祈使句因对象(即主语)是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用感叹号来表示结束。4、祈使句的肯定句式常见的有三种形式：...
理解句子的方式有哪些
问题一：理解词语的方法有哪些 理解词语的方法主要有：1、联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释。2、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关，因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。3、找近义词、说反义词、换词语等方法...
句子理解的方法有哪几种
句子理解的方法有：掌握主句理解，掌握关键词以理解句子，理解上下文中的句子，分析修辞以理解句子。
砀山县头痛回答： 扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满.方法有两种: 1.局部扩句法. 即把句子分成两部分——主语...
时饼15586273134问： 小学语文中的扩句与缩句的技巧有哪些? - ？
砀山县头痛回答：[答案] 扩句就是在祈使句中的某些词语前加形容词(还要加“的,地,得”),缩句就是把“的,地,得”前的形容词去掉(“的,地,得”也要去掉),量词去掉,可以加“的,地,得”的前面要去掉,但是固定的词语不能去,例如:中华人民共和国.
时饼15586273134问： 语文上“扩句”是什么意思? - ？
砀山县头痛回答： 扩句,又称扩写,是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或文章的意思更具体形象,充实丰满.扩写句子有三种具体的方法: (1)想象扩句法. 想象扩句法,就是抓住句子中...
时饼15586273134问： 我躺在舱面上,仰望天空.扩句最少扩两处? - ？
砀山县头痛回答： 寂静的夜晚,孤单的我躺在冰冷的舱面上,仰望天空. 扩写句子有三种具体的方法: (1)想象扩句法. 想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动. 例...
时饼15586273134问： 扩句怎样改的方法 - ？
砀山县头痛回答：[答案] 1.局部扩句法.即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在...
时饼15586273134问： 怎么扩写句子? - ？
砀山县头痛回答： 董红高兴地拿着一篮子又红又大的苹果拿给大家吃.金平飞快地跑到绿油油的玉米地里.王老师语重心长地对我说:“学习要认真努力啊!”听完,我羞愧地低下了头,满脸通红.晴空万里的天空,眨眼间,下起了倾盆大雨.我的好吧,选我的!!!谢谢
时饼15586273134问： 树木挡住了视线.(扩句,至少扩两处) - ？
砀山县头痛回答： 茂密的树木挡住了人们的视线. 高高的树木挡住了大家的视线. 与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满. 扩展资料 扩写...
时饼15586273134问： “蝴蝶在花丛中飞舞怎样扩句蝴蝶在花丛中飞舞”到底怎样扩句 ？
砀山县头痛回答： 1、此题答案不唯一,只要是对句子主干合理具体说明,结果都是正确答案.参考答案:美丽的蝴蝶快乐地在花丛中翩翩飞舞.2、一个句子一般包括主语和谓语,主语说得是“谁”或“什么”,谓语部分说得是“怎么样”或“做什么”,将这个主干添枝加叶,使句子意思更加具体生动的过程就是扩句.3、扩句常常用到的技巧有:①局部扩句法.即把句子分成两部分,即主语部分和谓语部分,先扩前面,再扩后面.②整体扩句法.如:“红旗升起来了”,可以按“什么样“红旗”在什么地方“怎么样”升起来,可扩句为:鲜艳的五星红旗在教学大楼的屋顶上徐徐的升起来了.
时饼15586273134问： 老师在黑板上写字.(扩写句子) - ？
砀山县头痛回答： 辛勤的老师认认真真地在黑板上写字.数学老师用白色的粉笔一笔一画地在黑板上写字.一位经验丰富的老师用彩色的粉笔认真地在黑板上一笔一画地写字.
时饼15586273134问： 泉水流去的扩句 - ？
砀山县头痛回答： 清澈甘甜的泉水,跳着欢快的舞步向下游的小河流去. 扩句时还要注意以下三点: 一、看懂例句,审清要求,有的题目要求照例子扩句. 例:邮递员送信. (一个年轻的)邮递员(冒着大雪给千家万户)送信. 根据所留的括号,我们知道要扩...
