托班认知教案《我的身体》
小班常识认知教案
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 小班健康《认识我们的身体》教案 活动设计背景 小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标 1 初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称2 培养幼儿的自信心。 3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准...
学前班健康《我们的身体》教案三篇
【 #教案# 导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。 考 网我整理了学前班健康《我们的身体》教案三篇,希望对你有帮助! 篇一 活动目标: 1、了解人体四肢主要关节及名称,感知关节的运动功能,并体验运动的快乐。初步懂得保护关节的重要性,增强自我保护意识。 2、乐意与同伴合作学习,培...
中班健康教案及教学反思《我们的身体》
中班健康教案及教学反思《我们的身体》2 设计意图：认识自己，是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的`心理基础。活动从认识自己的身体着手，到认识自己的能力，为幼儿确立了"我已经长大了"的概念，树立了"我能行"的信心，产生了我还会长大的期待。活动让幼儿在操作中发现"身体长大"了，在与情景的交流...
幼儿园中班健康教案《身体》
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班健康教案《身体》,欢迎大家分享。 幼儿园中班健康教案《身体》 篇1 活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动,并迅速地...
小班《认识身体》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的小班《认识身体》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班《认识身体》教案1 活动目标: 1.欣赏歌曲,尝试跟随音乐轻拍身体各部位。 2.边念歌...
小班健康领域教案《我的身体最神奇》
3、剪影三：“三八”妇女节到了！这可是妈妈们的节日，该送妈妈点什么呢？我们小朋友可要把我们的本领献给妈妈了。瞧！教室的墙上贴得都是我的画《妈妈的脸》。对啦！妈妈的脸和我们小朋友一样：有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛……[活动反思]《奇妙的身体》是反映小班幼儿认识自我的教育内容。由于...
幼儿园中班健康教案《身体》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园中班健康教案《身体》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班健康教案《身体》1 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物...
幼儿园大班教案《身体的秘密》
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案《身体的秘密》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《身体的秘密》 篇1 活动目标: 1.带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人...
小班教案
小班教案 篇7 活动目标: 1. 初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2. 积极参加活动,能用相应的身体部位做动作。 3. 懂得保护自己的身体。 活动准备: 歌曲《我的身体》、课件一组、机器人玩具若干。 小班健康领域的教案2 活动过程: 1.音乐律动《我的身体》,与幼儿一起做律动,激发孩子对...
正确认识自我主题班会
3、我是班中不可缺少的一员!4、我能干好所有的事!5、我能实现我心中的理想!希望从今天开始,发现一个更好的自己! 预祝大家能够通过自己的努力,完成人生当中的一次蜕变。只要心中有理想,努力去拼搏,丑陋的毛毛虫,最终会变成美丽的蝴蝶。 谢谢大家! 篇二:正 确认识自己——主题班会教案 教学目标: 1、通过活动...
雁峰区普罗回答： 可以用互动形式上,先让孩子用自己的手摩头发,从上到下的一个一个的来说.再来一个人手来说同学的,表述自己的和他的.
察昭13322732411问： 幼儿园健康我爱我身体教案怎么写 - ？
雁峰区普罗回答： 活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用. 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位. 3、对自己的身体产生兴趣.活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体...
察昭13322732411问： 小班我的身体真奇妙课后反思 - ？
雁峰区普罗回答： 我的身体真奇妙 ——初步感知对称 设计意图: 幼儿对空间(位置关系)的感知,在开始时是模糊不清的.他们在观察两张具有同样物体只是位置不同的画面时,往往把它们说成是一样的,而不能区分其间的差异.所以幼儿掌握空间定向是比较...
察昭13322732411问： 幼儿园舞蹈教案我的身体怎么写 - ？
雁峰区普罗回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
察昭13322732411问： 小班身体为什么会动教案设计思路 - ？
雁峰区普罗回答： 活动目标: 1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位. 2、 能积极愉快地参与活动. 活动准备: 1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸 2、桌子摆放成马蹄形 3、录音机,欢快音乐的磁带 4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚” 活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动 活动过程: 一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣. 1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏). 2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀? 二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
察昭13322732411问： 社会教案小小的我怎么写? - ？
雁峰区普罗回答： 活动一:我的名字 目标: 知道自己的名字,听到名字能应答. 指导: 一、 幼儿交流自己的名字. 1. xxx小朋友. 2. xxx小朋友在哪里? 3. xxx来了没有? 二、 老师介绍自己的名字. 请幼...
察昭13322732411问： 如何设计小班活动教案《认识西红柿》 - ？
雁峰区普罗回答： 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...
察昭13322732411问： 如何引导教孩子认识自己的身体 - ？
雁峰区普罗回答： 父母应该引导孩子正确地认识自我,让孩子建立起良好的自我意识:1.引导孩子认识现实中的“我” 父母可以通过一些比较,让孩子对现实中的自己有一个准确的认识.比如父母可以用日记、摄影、录像等方式记下孩子的成长过程,让孩子与过...
察昭13322732411问： 在幼儿园科学领域中 有哪些是 认识我自己 的教案 - ？
雁峰区普罗回答： “没有脑袋,不能想妈妈;没有膝盖,坐椅子时脚就会翘起来,走起路来就会象企鹅一样摇来摇去很好笑;没有脚,就不能象小白兔那样跳跳跳,不能走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”,正是通过这种充满童稚情趣的...
