托尔曼老鼠走迷宫实验

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沈溥19329185388问： 托尔曼的认知行为主义与班杜拉的社会学习理论?? - ？
顺城区麻杏回答： 回复 axey 的帖子(1)托尔曼自称是一位行为主义心理学家,但他关注如期望,情绪等认知因素,或者更确切地说是人的内部的因素,并对s—r公式进行了s—o—r的调整,试图以此来调和行为主义与认知观点的矛盾.因此他的行为主义被学界称...

沈溥19329185388问： 小鼠迷宫实验如何展示了心理过程? ？
顺城区麻杏回答： 托尔曼将期待、心理地图等概念引人了行为主义.小鼠和其他动物不是简单地对 每种行为的奖励次数做出反应,并自动重复最常被奖励的动作.某些思维过程也在刺 激和反应之间进行着调节.更特别的是,小鼠在以前经验的基础上对事件即将出现何 种结果产生了一系列期待.这样,它们会将自己的期待和新情景下的强化进行比较, 然后再做出决定.这种心理地图和皮亚杰提出的心智图示概念基本一致.心理地图 已经成为认知心理学、发展心理学和临床心理学等许多心理学领域中的重要概念.

沈溥19329185388问： 老鼠通过尝试错误进行走迷宫问题是哪个心理学家用的 - ？
顺城区麻杏回答： 老鼠通过尝试错误进行走迷宫问题是皮亚杰用的

沈溥19329185388问： 如图和表格所示,分别是“老鼠走迷宫”实验的迷宫路线图和实验结果.实验过程中,起点为A,终点为B,小白 - ？
顺城区麻杏回答： 从表格数据可以看出小白鼠从起点到终点的时间越来越少,表明小白鼠有学习能力.实验组1号、2号、3号和对照组4号、5号、6号所用时间相似表明在正确路口作标志,不能提高小白鼠走迷宫的能力. 故选:C.

沈溥19329185388问： 教育学托尔曼是行为主义还是认知派 - ？
顺城区麻杏回答： 托尔曼是认知派的(1)托尔曼的经典实验:白鼠的位置学习实验(高架迷津中的迂回学习). 迂回实验是托尔曼和杭齐克(1932)设计进行的.实验在通道内进行.被试是大白鼠.在最初训练时,大白鼠已经熟悉了所有的三条通道,并已形...

沈溥19329185388问： 托尔曼的白鼠学习方位的迷宫实验和罗森塔尔的小白鼠走迷津实验是一回事吗?如果不是,那具体差别在哪里? - ？
顺城区麻杏回答： 和前面的迷宫实验差不多

沈溥19329185388问： 什么是认知地图它在动物的位置学习中有什么意义 - ？
顺城区麻杏回答： 认知地图是在过去经验的基础上,产生于头脑中的,某些类似于一张现场地图的模型.是一种对局部环境的综合表象,既包括事件的简单顺序,也包括方向、距离,甚至时间关系的信息. 托尔曼根据白鼠学习迷宫的实验提出,动物学习不是在一连串刺激和反应之间建立联系,而是在脑内形成了迷宫的格局,托尔曼称之为认知地图.

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