手机带进教室的利与弊

作者&投稿:陟殃 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

上网课的利与弊?
2、有云计算大数据技术的智能平台支持下,可以轻松掌握每个学生的学习情况。弊:学生:1、对于不自觉的学生,网络授课的形式缺少管制,学生爱干嘛就干嘛,挂课打机自欺欺人,影响学习。2、长时间的观看电子屏幕,对眼睛有伤害。3、学习氛围相对传统教室上课没这么好。教师:1、由于是非面对面授课的形式,...

小学生五上学玩儿电脑利大于弊还是弊大于利辩论会作文
这场辩论是北京海淀区花园村第二小学首届少先队代表大会热点论坛的精彩内容之一, 同学们就“小学生上网的利与弊”进行了热烈的辩论,看得出来,孩子们都做了充分准备,参与辩论的热情非常高。 “我认为小学生上网利大于弊,我从一本书上看到,网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。

上网课的利与弊是什么?
4、节省了上学路上奔波的时间 特别是在大城市里,父母带着孩子坐公交、乘地铁长时间奔波去上各种辅导课已经成了城市里的一道“风景”。上了网课才发现,那么多的时间都是可以节省的。上网课的弊:1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了...

科技的利与弊作文
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的科技的利与弊作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 科技的利与弊作文1 科技发达了,人们的生活更加舒适了,可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。

电脑带给我们有什么好处?什么坏处?
1.电脑的好处太多了。可以用来用多媒体学习,还能玩游戏,看网络电视,看世界各地的新闻,查找有用的信息资料。真是好处太多了。 不过玩过头了就有坏处了,就象我现在还在这里上网不睡觉一样。 好处坏处我都说说吧: 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑。电脑的...

发展科技是利大还是弊大?通过这阵子的事例,举几个例子!
科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦? 问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年...

论多媒体教学的利与弊
论多媒体教学的利与弊 篇2 随着Internet的普及、课程改革进一步地深入、科学技术的迅速发展,多媒体教学普遍地走进了教室,在多媒体教学普及的同时,教师要更新教育观念,采用先进的媒体手段,优化教育过程,进行教育实践,随着这是教育改革发展的需要,也是信息化时代向教育工作者提出的新要求。 计算机辅助教学(CAI)的交互性、...

我心目?中的好老师征文
在她一次单元测验失败后,老师和她做了深入交流,知道了手机是家长怕孩子走失才让她带的,但没想到会影响学习。于是,老师及时和家长沟通了手机可能对未成年人造成的身心危害。之后,傅老师给我们上了一堂班会课,和我们一起探讨了手机的利与弊,又列举了手机对青少年危害的例子,并教给我们如何合理使用手机。傅老师就是...

中学生上网的利与弊
电脑游戏利弊谈福州二中潘抒涵郭铭起电脑游戏,作为社会文化生活的一个重要组成部分,已经渗透到人们生活的各个方面.无论你打开的是报纸、杂志还是电视和收音机、都可以接触到有关电脑游戏的各种各样的介绍、说明和 他内容.本篇讨论一下电脑游戏对中学生的利和弊. 中学生的学习是很紧张的,在繁重的课业负担下,偶尔娱乐...

科技发展的利与弊作文
科技发展的利与弊作文 科技发展的利与弊作文,写作可以结合理性思维和感性思维,灵活写作对每一个学生来说都非常重要,对于话题类的作文,只要题意正确也很好写的,跟我一起来学习科技发展的利与弊作文。科技发展的利与弊作文1 随着上课铃的打响,老师走进了教室,一场激烈而精彩的辩论会也拉开了帷幕...

宣樊17632879757问: 『把手机带进校园或教室,是利大于弊还是弊大于利』能否成为一场辩论赛的辩题?同标题 -
乌拉特中旗可杰回答:[答案] 完全可以,这是学生与老师之间存在的一个很大的矛盾

宣樊17632879757问: 手机带进课堂有什么好处 -
乌拉特中旗可杰回答: 我认为带手机其实对课堂没有什么好处,会分散学习的注意力,但也有一定的好处,比如上课时想睡觉,可以借助手机来提神

宣樊17632879757问: 带手机进学校,是利还是弊?
乌拉特中旗可杰回答: 有利有弊,学生带手机去学校有些是为了显摆,有些则是学校离家里远,怕家里有事联系不到.有些学生带了手机就上课在玩 这就很不好了.

宣樊17632879757问: 带手机进教室的好处 -
乌拉特中旗可杰回答: 1.发短信 2.低头看看打发时间 3.听歌【老师是瞎子的前提下】 4.炫耀

宣樊17632879757问: 初中学生带手机进校园有何利弊? -
乌拉特中旗可杰回答: 我是反方 科技发展是多方面的,过分的追赶科技潮流就如同过分追求时尚一样,正方说带手机进学校是应该的,我不同意,那么请听我下面的论述. 1.学生一般的交际就在班级和学校里,他有必要带个手机来联系这些同学吗?若家长有什么紧急...

宣樊17632879757问: 学生应不应该带手机进教室 -
乌拉特中旗可杰回答: 学生学生以学习为主学校学校是学习的地方所以不带学生出行不便需要手机所以带综上带非智能机最高智能机的话只在上下学的时候出现其余时间最好关机上交老师如果老师不允许带就不带况且中小学生行为规范里也有提到不让携带中学生包括初中高中纯手打望采纳

宣樊17632879757问: 中职学生带手机进教室利大于弊还是弊大于利? -
乌拉特中旗可杰回答: 按学生的心理来讲,现在基本每个中职生都有手机手机了,如果自己没有,那太不合群了.总归还是希望家长能给自己配一个.按老师的角度来讲,中职的老师你觉得有几个会认真上课?她们也是在混,学生带个手机对他们来说根本就无所谓.所以总的来说,根据时代需要,配个手机还是必须的

宣樊17632879757问: 手机带进校园是利大于弊还是弊大于利辩论 -
乌拉特中旗可杰回答: 如果是在高中的时候我觉得是弊大,因为高中的阶段是人生的最重要的阶段,正是学习的大好时光,而拿手机相对来说是会影响学习的!但到了大学,就想在几乎人手一部,大学是个小型的社会,靠的是自己的自觉,虽然拿手机有利也有弊!但我觉得如果在高中时候拿,觉得弊会大些!

宣樊17632879757问: 把手机带进校园或教室,是利大于弊还是弊大于利』是否可以一场辩论赛的辩题?
乌拉特中旗可杰回答: 手机本身没有错,只是一种工具而已.至于怎样使用就是人本身怎样做了.就像一把刀,有些人拿来切水果,有些拿来杀人,你能辩论刀本身利大于弊吗??????管好自己就行,别去管别人


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