战士前面加什么动词
含有动词加形容词的成语有哪些?
《管子·小匡》：“平原广牧；车不结辙；士不旋踵；鼓之而三军之士视死如归；臣不如王子城父。”例 句 面对敌人的屠刀，共产党员～，表现了无产阶级的英雄气概。5、一拍即合 [ yī pāi jí hé ]拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系，一下...
语文:这句话是不是有语法问题?如果错了应该怎么改?为什么这么改?_百度...
【分析】“坦诚”是形容词，应改为动词“说出”。【错例】他由于顶不住压迫而丧失了原则。【分析】“压迫”是动词，应改为名词“压力”。数量表达混乱 【错例】三名重伤的战士们在接受手术。【分析】“战士”前面有了数量词“三名”，后面就不能有“们”。【错例】去年，有13个海岛人均收入超过...
文言文使动用法的字
从以上例子的分析来看,我们可以获得这样的认识: 1.所谓动词的使动用法,就是当某个动词充当句子谓语的时候,句子的主语并不是这个谓语动词所表示的动作行为的施行者,也就是说,充当谓语的动词的动作行为不是主语发出的,而是宾语所代表的人或事物施行的这个动作。 2.解释这个动词时,应该在前面加“使”,成为“使(让...
动词加名词的词语
动词加名词的词语有打仗、做饭、提水、洗衣、读书、指意、唱歌、跳舞、睡觉、开车、游戏，等等。一、打仗 1、拼音：[dǎ zhàng]2、释义：进行战争；进行战斗。二、做饭 1、拼音：[zuò fàn]2、释义：通过蒸、煮、煎、烤等手段，对食物进行加工，从而使之成为能够供给人类食用的过程。三、提水 1...
“布衣之士”之中的之是什么意思?
6、下视其辙,登轼而望之.(《曹刿论战》) 分析以上例子可以看出,当“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词,作它前面动词的宾语. 二、“之”作动词用 请看下面的例子: 1、吾欲之南海,何如?(《劝学》) 2、送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广陵》) 3、送杜少府之任蜀州(《送杜少府之任蜀州》) 4...
be动词是什么,助动词是什么
be动词，意思和用法很多，一般的意思是：是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.另外，be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时间，型态，应该选择相应的be动词。协助主要动词构成谓语的词叫助动词（Auxiliary Verb），也叫辅助动词。被协助的动词称作...
初中语文课本上文言文动词短语
1. 初中语文有哪些短语句型 短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。 1.搜索并列短语:词与词之间有并列关系。 2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。 3.动宾短语:前面的动词支配或关涉后面的词。
名词活用为动词的几种用法
四、名词与“所”组合，名词活用作动词。众所周知，“所”字短语的构成是:“所”加动词(或动词性短语)构成的名词性短语。“ 所”的后面跟着的一定是一个动词,所以，它的后面跟着的如果不是动词，那么，不管是什么词性的词，一律活用作动词;名词也不例外。五、名词的前后有“而”连接,名词活用作...
文言文结构动词的例句
(《师说》)⑤沛公军霸上.(《鸿门宴》)⑥籍吏民,封府库.(《鸿门宴》)2.如果名词放在能愿动词如“能、可、欲、肯”或副词等的后面或助词“所”“者的前面,那么这个名词就活用为动词.例如: ①假舟楫者,非能水也,而绝江河.(《劝学》)②范增数目项王.(《鸿门宴》)③赵王之子孙侯者.(《触龙说赵太后》)④...
此三子者,皆布衣之士也是什么句式
第七、在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则、耳”等表判断。这种形式也较为多见。例如：“当立者乃公子扶苏。”（司马迁《陈涉世家》）“此则岳阳楼之大观也。”（范仲淹《岳阳楼记》）“即今之傫然在墓者也。”（张溥《五人墓碑记》）“夫...
德格县舒芙回答： 主语、谓语、宾语; 三种主要成分 定语、状语、补语; 三种附属成分 主语:“ ” 划在主语下面 谓语:“—— ” 划在谓语下面 宾语:“ ” 划在宾语下面 定语:“()” 用在定语前后 状语:“[ ]” 用在状语前后 补语:“〈〉” 用在补语前后1...
时杰18724244631问： 主谓结构三个辨别重点 - ？
德格县舒芙回答： 区分主谓结构与偏正结构,可以用以下两种方法: 1、看组成成分.主谓结构由主语和谓语两个成分组成,例如:“祖国昌盛”是由名词”祖国“作主语,形容词“昌盛”作谓语.偏正结构由修饰语和中心语两部分组成,例如:“大型企业”是...
时杰18724244631问： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. - ？
德格县舒芙回答： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
时杰18724244631问： 什么时候用白字旁的的,什么时候用题图旁的的. - ？
德格县舒芙回答： 简单点说吧 后面是名词就用“的”,比如可爱的小狗、勇敢的战士、敬爱的老师,这里小狗、战士、老师都是名词. 后面是动词就用“地”,比如认真地写作业、仔细地观察、积极地发言,这里写作业、观察、发言都是动词.
时杰18724244631问： “喜欢”是动词还是形容词?理由? - ？
德格县舒芙回答： 既可以作动词,也可以作形容词. 1、作动词时: 释义:喜爱,即对人或事物有好感或感兴趣.实际上是一种感觉,包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜. 例如:陈登科 《风雷》第一部第四章:“我对农村更喜欢一些.” 2、作形容...
时杰18724244631问： 技能的动词搭配有哪些呢? - ？
德格县舒芙回答： 动词搭配如下: 1、学习技能. 2、操作技能. 3、掌握技能. 4、提高技能. 5、生存技能. 6、练习技能. 7、劳动技能. 笔画部分词语解释如下: 1、掌握:[ zhǎng wò ] ①把握;主持:~会议. ②控制:~进度;~政权. ③熟悉并能充分运用:~知识. 刘白羽 《火光在前》第五章:“突然第二船的长胡子老水手中了子弹倒在战士的怀里,船失去了掌握,立刻可怕的倾斜着在急流中乱转起来.” 2、练习:[ liàn xí ] ①反复做作业或训练等,以求熟练:~弹琴;~武艺;刻苦~. ②为了巩固学习效果而安排的作业或训练等:~题;~本;做~.
时杰18724244631问： 哪些抽象名词前需要加不定冠词,哪些抽象名词前不用加不定冠词,请详解,谢谢 - ？
德格县舒芙回答： 抽象名词前一般不用加冠词但是抽象名词表具体意思时,就要加上,默认借这个抽象表具体,抽象名词加冠词的情况不多,具体如下: 一、抽象名词被赋予具体或特指含义时,前面一般应有不定冠词.包括下列四种现象: 1.有些由动词转换的...
时杰18724244631问： every warrior加s么 谓语动词单数复数? - ？
德格县舒芙回答： 不加,单数
时杰18724244631问： 谁能告诉我什么是定语后置句和宾语前置句? - ？
德格县舒芙回答： 定语后置句的标志:一、“中心词+之+定语+者”这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式.①石之铿然有声者,所在皆是也. 发出铿锵的声音的石头二、“中心词+定语+者”① 村中少年好事者,驯养一虫. 村子里有个好事的年轻人 三、“...
时杰18724244631问： 抽象名词前不加冠词,但抽象名词表示具体意思就要加冠词这句话对吗?举例说明一下 - ？
德格县舒芙回答：[答案] 既然是抽象的,就不用加冠词, 但是抽象名词表具体意思时,就要加上,默认借这个抽象表具体,这也就是精华所在 抽象名词加冠词情况也不多, 一、抽象名词被赋予具体或特指含义时,前面一般应有不定冠词.包括下列四种现象: 1.有些由动词转...
