我长大了绘本小班教案
幼儿园小班教案
但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。 幼儿园小班教案 篇5 幼儿园小班绘本教案:熊叔叔的生日派对 一、作品赏析 (一)内容简介 为了在小溪上给动物邻居们铺石桥,熊叔叔实在太累了。正当他睡得香甜时,传...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇2 一、教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。 二、教学目标: 1、教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。 2、记住故事,能够用多种方式表达自己对别人的爱。 三、教学准备:玩具狗一件,有关绘本故事〈我爱你〉的课件。 四、教学过程...
小班教案
作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的小班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动目标 1、通过观察图画了解绘本故事内容,了解小猫过生日的特殊经历。 2、根据影子的明显特征大胆猜测...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇6 一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。 随着幼儿环保意识的不断增强...
小班教案
那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的小班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班教案 篇1 ...有的小朋友说会长大,有的小朋友说不会,那我们想想,小帅年纪小,鼻孔也小,爷爷年纪大,鼻孔也大。哦...绘本导读: 如果你还没看过「鼻孔的故事」你可能会这么想,鼻孔不就是黑黑的两个洞吗?但是,如果你...
大班绘本《长大是怎么一回事》
请小朋友自己读这本书，看一看这本书讲了谁长大的故事，它是怎样长大的？请小朋友说一说小树是怎么长大的？总结：《长大是怎么一回事》讲述了植物与人类的生长过程。书中有意将植物与人类生长的每个阶段画面平行排列。直观、外显的图画比较符合小班幼儿的观察与思维特点。对于幼儿来说，认识自己的成长比...
小班教案
小班教案 篇2 一、活动目标 1、通过观察小动物们的表情、神态,揣摩其心理活动,理解故事。 2、通过欣赏故事,感受故事的幽默性。 二、活动准备 1、《鼠小弟,鼠小弟》PPT 2、放大的绘本图片、指针图片 三、活动过程 (一) 导入: 1、出示PPT封面,请出朋友鼠小弟“今天我请来了一位老朋友来做客,瞧,他是谁...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇4 活动目标: 1、在看看、听听、讲讲中理解故事,感受朋友间、亲人间的爱意。 2、积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。 3、学习一页一页轻轻翻阅图书,产生对阅读的兴趣。 活动准备: 1、大绘本《小蓝和小黄》; 2、绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。 活动过程: 一、引出绘...
小班教案
教师以神秘的口吻告诉幼儿;老师的脚出生时很小,但吃了好多饭和好多菜、水果啊,人长大了,脚也长大了。 猜猜你长大了,脚会有多大? 师小结:小脚小脚真有趣,你长大我长大,大家都长大。 3、说说小脚的本领。 听音乐展现小脚的本领。(单脚跳、双脚跳等) 小班教案 篇4 活动目标: 1、 在活动中,通过视觉、听觉...
小班绘本教案《毛毛虫》
6、欣赏绘本故事,播放视频《好饿的毛毛虫》 三、结束部分: 幼儿听音乐做律动《蝴蝶飞》。 四、活动延伸: 幼儿回家让爸爸妈妈,将一些其他小动物长大以后和小时候不一样。 小班绘本教案《毛毛虫》 篇5 教材分析: 《好饿的毛毛虫》是美国作家艾瑞克---卡尔进行创作的文学作品,故事充满诗意和创意,绿叶、大地、蝴...
安远县心元回答： 幼儿园教案:我长大了教师:屈老师开始部分:放婴儿啼哭的录音后,问幼儿:小朋友,刚才你们听到了什么声音?:幼儿1:小孩的哭声 幼儿2:是小弟弟的哭声教师:小朋友回答的真好,我们小朋友小时候也是这样啼哭的,下面让...
蓬孙15037562926问： 猜猜我是谁我长大了绘本怎么讲更生动 - ？
安远县心元回答： 栩栩如生 xǔ xǔ rú shēng [释义] 形容形象逼真;如同活人一样.栩栩:生动活泼的样子;生:活的. [语出] 清·吴趼人《发财秘诀》:“那个人做得才和枣核般大;头便像一颗绿豆;手便像两粒芝麻;却做得须眉欲活;栩栩如生.” [正音] 栩;不能读作“yǔ”. [辨形] 生;不能写作“升”. [近义] 呼之欲出 活灵活现 [反义] 奄奄一息 半死不活 死气沉沉
蓬孙15037562926问： 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 - ？
安远县心元回答： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
蓬孙15037562926问： 小班语言宝宝长大了接力出版社教案 - ？
安远县心元回答：教学目标: ·知道自己长大了,自己的事情学会自己做. ·在活动中感受成长的快乐. 教学准备: 认知准备:已学着自己动手吃饭等 材料准备:围裙、碗和调羹、小床...
蓬孙15037562926问： 小班社会《我是怎样长大的》教案与反思 - ？
安远县心元回答：[答案] 教学意图:小班幼儿渐渐地长大、懂事,对自己长大了的感觉也十分强烈.为此,设计了《我是怎样长大的》活动,旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中,既感受到自己身体方面的成长,又能进一步了解自己的妈妈,体验自己...
蓬孙15037562926问： 故事:小熊你长大了吗 - ？
安远县心元回答： “小熊,小熊,快起来.” 小熊从树洞里出来一看,呦,小马、小兔和小象这些朋友都来了.小马说:“你们瞧,我长大了,腿也长长了,背也宽了,可以背大木头了.”小马背起一根大木头飞快的跑了一圈. 小兔说:“你们瞧,我也长大了...
蓬孙15037562926问： 我怎样长大教案 - ？
安远县心元回答： 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...
蓬孙15037562926问： 大班美术 我长大了做什么 教案 - ？
安远县心元回答： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
蓬孙15037562926问： 浅析小班社会领域中谈话活动《我是怎样长大的》 - ？
安远县心元回答： 社会教育是幼儿园教育领域中的重要内容之一,是对幼儿实施素质教育的一个十分重要部分.《我是怎样长大的》是一节谈话活动,为了更好的吸引幼儿,使我们的教育真正符合幼儿发展的需要,我认真研究了教育过程的每一个环节,现就目标...
