我国的教育目的是什么最新
新中国成立后新时期教育目的内容是什么?
1、培养“劳动者”是社会主义教育目的的总要求。教育目的中最根本的问题是回答培养什么人的问题。社会主义教育培养出来的新人，绝不应是剥削者和寄生虫，人人都应以劳动为荣。2、要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。教育目的的另一构成部分是培养规格问题，即人才的素质结构和质量标准。
我国教育的目的是什么?
中华人民共和国教育法第二章规定，中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施...
中华人民共和国教育法教育必须与什么相结合
（2）教育目的体现了人们的教育理想；（3）我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。教育目的既是一切工作的出发点，也是教育工作的最终目的，更是“确定教育内容、选择教育方法、检查与评价教育效果的根据”。2015年《中华人民共和国教育法》（修订版）指出，教育必须为社会主义现代化...
我国教育的根本目标是培养什么
我国教育的根本目的就是育人，教育以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。德国教育家赫尔巴特指出：教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。具体落实在...
关于教育目的,下列表述错误的观点是()。
卢梭激烈抨击当时社会对儿童的残害，认为“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了”，主张教育要尊重儿童的本性，顺乎儿童的自然天性，把儿童培养成“自然人”，而不是培养成社会的“公民”。与题干不符，排除。D项：国家的教育目的是指反映国家对人才培养质量的总的规格和...
教育目的是指( )a国家对人才培养质量和规格的具体要求b国家有关教育...
教育目的与教学目的是普遍与特殊的关系。教育目的是国家培养什么样人才的总要求，反映社会成员在教育上总的需要。教学目的是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求，反映的是教学主体的需要。教育目的引导着教学目的，教学目的必然受制于教育目的。通常，教育目的要转化为教学目的，使社会需要具体化为教学...
教育的根本目的是什么?
教育研究的目的是发现教育的规律、提高教育质量和效果以及推进教育改革和创新。1、发现教育的规律。教育学通过研究教育的本质、特点、发展规律等，发现教育的内在规律，为教育实践提供理论指导。构建科学的教育理论体系。教育学通过研究教育的基本问题、教育思想、教育制度等，构建科学的教育理论体系，为教育实践...
我国义务教育的目的是什么
我国义务教育的目的是什么如下：实施义务教育的根本目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质。根据《中华人民共和国义务教育法》：第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。第二条 ...
国家的教育目的
新时期的教育目的具有历史继承性,也反映了新时期社会发展的特点和我们对教育目的的新的思考和探索。二、我国教育目的的基本特征虽然我国的教育目的在不同时期表述不完全一致,但是,这些不同的表述在总体上又是统一的。它反映了社会主义国家教育目的的基本特征。概括起来,我国教育目的的基本特征有以下三点。(一)我国教育...
新时期我国教育目的是如何表述的?怎样理解其基本点
一、教育目的：根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须作到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体（学生）”。目前我国的义务教育阶段包括小学和初中阶段。其根本任务是“使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族素质，培养有理想、...
麻阳苗族自治县洁维回答： 1、我国的教育目的是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”.现代教育是人类历史上一种全新的教育形式,它是伴随着现代社会的形成而产生的.也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物.是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个非常重要的阶段.2、中国的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.
能肯13142306178问： 新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人.改革开放后,面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,我国的教... - ？
麻阳苗族自治县洁维回答：[选项] A. 社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的 B. 不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同 C. 改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展 D. 改革开放后,文化的作用才显得重要
能肯13142306178问： 我国当前的教育目的 - 说明我国教育目的的精神实质是什么?教育学;试根据我国现行教育目的 ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 1、社会主义——我国教育性质的根本所在 2、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 3、注重提高全民族素质 4、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
能肯13142306178问： 现阶段我国教育目的包括哪些方面 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 基础、素质、高等
能肯13142306178问： 我国的教育方针和教育目的是什么 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.目的是:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”.
能肯13142306178问： 我国实施义务教育的目的是 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 我国实施义务教育的目的是大力提高全民族的科学文化素质,是实现环境保护的根本途径.因此我国实行九年义务教育的根本目的是提高全民族的科学文化素质.
能肯13142306178问： 我国教育目的的基本特征是什么?如何落实教育目的 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 我国教育目的有三大基本特征:1我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;2、我国教育目的有鲜明的政治胡;3、坚持全面发展与个性发展的统一.
能肯13142306178问： 简述我国教育目的的基本点? - ？
麻阳苗族自治县洁维回答： 2.我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”,或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性.
能肯13142306178问： 我国明确提出＂四有,两热爱,两精神＂教育目的是在哪一年 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答：[答案] 1985 “四有,两热爱,两精神”当做是我国教育目的的最新表述,即“所有这些人才,都应 该有理想,有道德,有文化,有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强 和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神, 都应该不断追求新知,具有...
能肯13142306178问： 21世纪初我国教育发展的目标是什么 - ？
麻阳苗族自治县洁维回答：[答案] 《中国教育改革和发展纲要》指出:“根据我国社会主义现代化建设'三步走'的战略步署,到本世纪末,我国教育发展的总目标是全民受教育水平有明显的提高;城乡劳动者的职前、职后教育有较大的发展;各类专门人才基本满...
