我国最早提出教育的是
中国古代第一个提出教育要顺应自然的是?
中国古代第一个提出教育要顺应自然的是荀子。荀子是战国时期的一位著名思想家和教育家，他认为人性本善，但也受到社会环境和教育的影响。他主张教育应该根据学生的性格、才能和兴趣，顺应自然，使学生自然而然地发展。荀子的教育思想在中国古代影响很大，被后人称为“性恶论”的对立者。他的著作《荀子》中...
中国最早的教育
中国最早的外语学校——同文馆
谁是中国历史上最早提出自然教育论的教育家?
最早提出自然教育论的中国教育家王守仁。王守仁对儿童教育的贡献主要体现在他提出了“自然教育论”。其基本思想是教育儿童应根据儿童生理、心理特点，顺导儿童的性情，激发儿童的兴趣，促进儿童自然发展。其“自然教育论”的提出比西方最早表达自然教育思想的名著——卢梭的《爱弥JL)的出版时间早了两百多年。
中国近代较早提出全面教育的教育家是
蔡元培 提出要实行国民教育、实利教育、公民道德教育、美育和世界观教育；中国近代较早提出全面教育的著名教育家。http:\/\/www.stu.com.cn\/browse\/xia\/tiku\/g1\/ls\/g1ls08.htm 参考资料：http:\/\/www.stu.com.cn\/browse\/xia\/tiku\/g1\/ls\/g1ls08.htm ...
我国历史上最早的教育家是谁?
孔子的先祖原是宋国贵族，因家道衰落，迁居鲁国。孔子中年以后开始授徒讲学，五十岁担任鲁国的中都宰（地方官），继之升任司寇（主管司法的官），因与鲁国当权者政见不合离开鲁国，率领弟子周游卫、陈、宋、蔡、楚等国，晚年又回到鲁国，继续讲学。 孔子的一生大部分从事教育活动。他开办私学，主张“...
在我国,最早提出教师要做到“身教重于言教,以身作则”的教育家是...
我国最早的教育家孔子就提出“以身作则”的见解。孔子倡导教师不仅要言道德，更重要的是行道德。他说：“我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也。”特别强调，身教重于言教，以身作则，为人师表，以自己的模范行动作为他人的表率。他说：“不能正其身，如正人何？”C项正确。A项：墨子提出...
中国普及义务教育是在哪一年?
2016年，全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定：父母应送...
中国最早提出学前儿童健康教育是谁?
中国最早提出学前儿童健康教育的是陈鹤琴。
中国最早的教育是从什么时候开始的?孔子时期?
如果中国最早的教育是从春秋战国时期（就是你说的孔子时期）,那春秋战国时期之前的知识如何传承下来的呢?所以说,中国最早的教育应该是从原始人时期就开始了.不过,有意识有组织的教育应该是从国家开始建立,也就是夏朝开始吧.至于最早的私立教育、平民教育,应该是从孔子开始,也就是从春秋战国开始了.
世界上最早实施义务教育的国家
世界上最早实施义务教育的国家是德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定：父母应送其6~12岁的子女入学，这是最早的义务教育。在1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法规。义务...
广丰县克塞回答： 在我国,一般认为“教育＂一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句.许慎在《说文解字》中这样解释,“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”.但这两个字在当时不是一个固定搭配的词,与我们今...
籍梦17523952758问： 教育一词最早是由谁提出来的都是客 - ？
广丰县克塞回答： 在我国,一般认为“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之”一句.
籍梦17523952758问： 中国古代最早提出美术教育的是哪位教育学家? - ？
广丰县克塞回答： 孔子,,,,
籍梦17523952758问： 我国历史上最早的教育家是谁 - ？
广丰县克塞回答： 孔子算一个,比较早,不算最早. 最早肯定是某个无名氏
籍梦17523952758问： 中国古代教育思想家谁最早提出自然主义教育思想 - ？
广丰县克塞回答： 中国古代最早是先秦时期的老子提出的自然主义教育思想. 人法地,地法天,天法道,道法自然---老子,可以说是自然主义的萌芽, 后期还有道家的另一个代表人物庄子 魏晋南北朝时期的嵇康,是中国历史上第一位系统阐述自然主义教育的思想家,他的《难自然好学论》完成,标志着中国自然主义教育思想的诞生.
籍梦17523952758问： 我国最早使用“教育”一词的人是谁85 - ？
广丰县克塞回答： 最早提出学科教育中运用探究方法的是杜威,到20世纪50、60年代,“探究”作为一种科学教学方式,它的合理性已被许多教育者所接受.1964年,施瓦布首先正式使用“探究式学习”一词.20世纪50年代到80年代,随着教育学心理学理论的...
籍梦17523952758问： 教育的开山鼻祖是谁? - ？
广丰县克塞回答： 孔子是中国教育开山鼻祖式的人物,被后人尊奉为“至圣先师”西方传统教育学派开山鼻祖是柏拉图.孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国人,我国古代教育家、思想家、音乐家,同时也是最早的、最有影响的音乐教育家. 柏拉...
籍梦17523952758问： 因材施教这个教育思想是谁最先提出的? ？
广丰县克塞回答： 孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家.他承认学生个性的差异和程度的高低,主张在统一的培养目标之下,应注意因材施教.平时,孔子非常注意观察,了解每个学生的爱好、个性和程度,熟记在心,在教学中,给于不同的指导. 在教学发展史上,我国春秋末期的孔子与古希腊的教育家苏格拉底被公认为中外启发式教学的鼻祖.《论语》中的“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也” (在教学过程中,当学生还没有进入积极的思维状态,深思暝想而苦思不得时,教师不要去开导他;当学生未达到若有所悟又无从说起时,教师不要给他启发诱导.)是体现孔子启发式教学的经典语录.
