我们长大了教案大班
大班社会活动教案《我长大了》
大班社会活动教案《我长大了》活动目标：1. 了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。2. 幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。3. 初步认识自己的不足，并明确努力方向。活动准备：1. 准备幼儿成长阶段幻灯片、视频。2. 人手一张表现自己主要优点的绘画记录。3. 记录表(教师了解...
我长大了大班教案及反思
上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程)2才能展示。既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能...
如何设计社会教案大班
大班社会性教案《我长大了》设计意图：前阶段我们为了让幼儿更快更好地适应由弟弟妹妹到大班哥哥姐姐的意识转变，开展了《我上大班了》一系列主题活动。在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点：一方面他们“不善于发现同伴的优点，总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视...
大班语言长大真好教案【三篇】
【 #教案# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 考 网我整理了大班语言长大真好教案【三篇】,希望对你有帮助! 篇一 教案活动目标: 1、知识目标:感受诗歌的稚拙美,学习运用“长大了,我就可以——”创编诗句。 2、过程方法目标:活动体例:散文童诗 重难点:引导幼儿会用“长大了,我就可以……”...
幼儿园大班《我在长大》教案
五、引导幼儿谈话“长大了干什么”，使幼儿从小树立远大理想。“老师在像你们这么大的时候，特别想当一名教师，经过我的努力，现在我真的成了一名教师啦！小朋友，你们长大了想干什么？”“要想实现自己的理想，我们从小应该怎么做呢？”教学反思：通过教师们评课，我明白了我的这节课上的比较的狭隘，...
长大真好幼儿园大班语言教案
我们会长高：想一想，你们长大以后想干什么？户外活动：找朋友，要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明"我长大了"。长大真好幼儿园大班语言教案2 活动目标：1、知识目标：感受诗歌的稚拙美，学习运用"长大了，我就可以--"创编诗句。2、过程方法目标：活动体例：散文童诗 重、难点：引导幼儿会用...
长大以后的我大班语言教案
长大以后的我大班语言教案如下：活动目标：1、观察图片，学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事，理解故事内容。2、通过想象、猜测、讲述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。3、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐。活动准备：白板课件 活动过程：(一)谈话交流，引发兴趣。小朋友们，...
大班教案
作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家整理的大班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班教案 篇1 活动目标 ⒈能利用小时候的照片或用过的物品,证明自己正在慢慢长大,体验长大的快乐。
幼儿园大班教案
8、结束师说:宝宝们今天学到了新本领真能干,现在我们跳回去,休息一会儿吧! 幼儿园大班教案 篇5 活动目标: 1.理解故事内容,感受故事中甜蜜的亲情。 2.学习用拥抱、亲吻、说甜甜的话等多种方式表达对亲人的爱。 3.鼓励幼儿大胆发言。 4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5.在感知故事内容的...
我长大以后做什么大班教案
下面是我为大家整理的我长大以后做什么大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我长大以后做什么大班教案1 设计思路: 在”我自己”的主题中,孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中,每个人都有许多梦想。 本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富...
始兴县阿苯回答：[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...
职宇19536937086问： 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 - ？
始兴县阿苯回答： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
职宇19536937086问： 大班美术 我长大了做什么 教案 - ？
始兴县阿苯回答： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
职宇19536937086问： 认识新班教案大班 - ？
始兴县阿苯回答： 我们的新班级活动目标: 1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感. 2.感知新班级的环境,体验升级的快乐. 重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境. 难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的...
职宇19536937086问： 幼儿园《长大了,竖榜样》的教案怎样写 - ？
始兴县阿苯回答： 目标:1 通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力.2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法.准备:1 幼儿小时侯的照片、录象.2 各类婴儿衣物等.活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长...
职宇19536937086问： 大班语言珍爱自己教案及反思 - ？
始兴县阿苯回答： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
职宇19536937086问： 大班社会我长大了要做什么 教案 - ？
始兴县阿苯回答： 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】
职宇19536937086问： 幼儿大班诗歌我想快点长大 - ？
始兴县阿苯回答： 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长...
职宇19536937086问： 我怎样长大教案 - ？
始兴县阿苯回答： 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...
职宇19536937086问： 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 - ？
始兴县阿苯回答： 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...
