意动用法例子课本中的

作者&投稿:芝洋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

什么是使动用法,什么是意动用法,区别?
使动和意动,主要是从翻译的意义上来区别的。 所谓使动,是指动词所表示的动作行为不是主语发出的,而是主语使宾语发出的。例如《捕蛇者说》“君将哀而生之乎”句中,主语是"君",但"生"并非"君"的行为,而是"君"使宾语"之"发出的行为。"生之"要译为"使我活",凡在语译中动词前要加"使...

谁能举3个意动句的例子,初中课本上的
初三 天下苦秦久矣的苦 以……为苦 初二 隔篁竹 闻水声 心乐之 乐以……为乐 望西山 始指异之 异,是意动用法,指以为不同寻常

高中课本中逍遥游中的词类活用
《逍遥游》中的词类活用如下:1、彼于致福者:致,使动用法,使什么到来;2、而后乃今将图南:南,名词用作动词,往南飞;3、奚以之九万里而南为:南,名词用作动词,往南飞;4、德合一君:合,使动用法,使什么投合,使什么满意;5、而徵一国者:徵,使动用法,使什么信任;6、《齐谐》...

高考文言文词类活用
用为使动 1.腾蛟起凤,孟学士之词宗(“腾”“起”用做使动词:使蛟龙腾空,使凤凰飞起)《滕王阁序》 2.川泽纡其骇瞩(骇,使动用法。使……吃惊)《滕王阁序》 3.屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时(“屈”“窜”,用作使动。“使……受屈”,“使……逃匿”)《滕王阁序》 4.李牧连却之(...

人教版高二语文文言文知识点必修四:词类活用
使人听此凋朱颜(凋:使动用法,使……凋谢。)猿猱欲度愁攀援(愁:为动用法,为……发愁)侧身西望长咨嗟(西:名词作状语,向西)砯崖转石万壑雷(砯:名词用作动词,冲击。转:使动用法,使……滚动。)玉露凋伤枫树林(凋伤:使动用法,使……凋落衰败。)闻舟中夜谈琵琶声(夜:名词用...

如何学懂文言文中的词类活用?
下面笔者就初中语文课本中常见的词类活用现象作一简单的整理。  一、 名词的活用 (一) 名词活用为动词 现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,名词处在谓语动词的位置上,名词带上宾语或补语,这时候的名词就活用为动词。活用以后,名词变成相关的...

求解高中语文文言文题目:找出句中活用的词语并解释!急!可追加分!_百 ...
“尊重”.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作中的“一,齐”为意动用法,意思分别是“把……看做一样”,“把……看做等齐”而世又不与能死节者比中的死是为动用法,因为翻译出来是“为……而死”那两个使动的第二个课本注释上有,第一个不太理解。希望能帮到你哦。

高中语文课本必修2《孔雀东南飞》知识点:高中语文必修一知识点_百度...
高中语文课本《孔雀东南飞》知识点 一、古今异义 为仲卿母所遣,守节情不移 便可白公姥 可怜体无比 汝岂得自由 槌床便大怒 本自无教训 举手常劳劳 逆以煎我怀 阿母大悲摧.便言多令才 府吏见丁宁:恐此事非奇 寻遣丞请还 否泰如天地 渠会永无缘 便利此月内 蹑履相逢迎 逼迫兼弟兄 叶...

“粪土”一词到底是什么活用?求答案
所谓名词作动词就是在特定语境中一些名词临时改变了词性做了本该是动词才能做的语法成份,具有了动词的性质和作用(动作性和支配性)。如:“非能水也,而绝江河。”(《劝学》)这里的“水”本来是名词,活用作了动词,意为“渡水”。这类单个名词活用的现象,我们在判断时很容易区分清,因为这些...

逍遥游中最后一段的使动用法?
庄子《逍遥游》:如果是高中课本节选的最后一句“故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。”的意思是“修养最高的人能任顺自然、忘掉自己,修养达到神化不测境界的人无意于求功,有道德学问的圣人无意于求名”;如果是全文的最后一句“不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉”的意思是“这样大树就...

壤茂17078071073问: 谁能举3个意动句的例子,初中课本上的 -
赫章县伊尔回答: 初三 天下苦秦久矣的苦 以……为苦 初二 隔篁竹 闻水声 心乐之 乐以……为乐 望西山 始指异之 异,是意动用法,指以为不同寻常

壤茂17078071073问: 什么是“意动”?该怎么用?请举出例子 -
赫章县伊尔回答: 意动意动用法 在文言文中有一种特殊的动宾关系,那就是意动关系."意动"'中的"意",就是"主观认为",就是"主观上把某个事物当作"的意思.举个例子吧,“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”(《孟子·尽心上》)(小,形容...

壤茂17078071073问: 谁有初中语文(人教版)文言文所有意动用法的字或词?(举例说明) -
赫章县伊尔回答: 意动用法属于词类活用的一种特殊现象.古汉语有些实词在特定的语言环境中,临时具有某种语法功能,并且会临时改变了词性,有的还改变了读音.这是文言实词的特殊用法.一、何谓意动用法?意动用法是指主语主观上认为宾语是谓语,...

壤茂17078071073问: 举例说明什么是意动用法?记着举例哦 -
赫章县伊尔回答:[答案] 所谓意动用法,是指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样. 意动用法只限于形容词用作动词和名词用作动词的活用,动词本身没有意动用法.一般可译为“认为.”“以.为.”“对.感到.”等. 使动用法是主语使宾语在客...

壤茂17078071073问: 古文中的形容词(名词)的意动用法是什么意思?我们学伤仲永时其中有很多形容词或名词的意动用法,最好举几个例子, -
赫章县伊尔回答:[答案] 意动用法表示主语认为宾语怎么样,或主语把宾语当作什么.伤仲永中的意动用法:意动词用法;从.为... 父异焉:从...为异(对...感到奇怪) 邑人奇之:以...为奇(对...感到惊讶) 稍稍宾客其父:以...为宾客 父利其然也:以...为利

壤茂17078071073问: 谁能给我句几个意动用法的例子如题.最好多举几个例子,感激不尽…… -
赫章县伊尔回答:[答案] 尔欲吾王我乎?(《左传·定公十年》) 强本而节用,则不能贫.(《荀子·天论》) 焉用亡郑以陪邻?(《左传·僖公三十年》) 士也罔极,二三其德.(《诗经·卫风·氓》)

壤茂17078071073问: 举个例子说明一下意动用法是什么?
赫章县伊尔回答: 意动用法也是一种特殊的动宾关系,是动词对它的宾语含有意谓性,即“认为宾语具有这种性质”.构成这种特殊动宾关系的动词,主要是用作动词的形容词、名词和表示...

壤茂17078071073问: 语文文言文的词类活用,并举例.比如词的意动用法、使动用法,总之是文言文词语活用,并且举出例子,越详细越好! -
赫章县伊尔回答:[答案] 意动用法:文言文中,名词带上宾语,表示主语把宾语当作 什么. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之.师,做 宾语,意思是,以.为老师 例: ①稍稍宾客其父 宾客:把……当作宾客.

壤茂17078071073问: 文言文中“意动用法”是什么意思 -
赫章县伊尔回答: 意动用法只限于形容词用如动词和名词用如动词的活用,动词本身没有意动用法.一般可译为“认为......”“以.....为.....”“对.....感到.....”等. 使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为,而意动用法是主语主观上认为(或以为)宾语具...

壤茂17078071073问: 文言文中的三种特殊用法:使动 意动 为动,解释一下! -
赫章县伊尔回答: 一、使动用法. 使动用法是一种特别的动宾关连,是指谓语动词所表现的行动不是由主语所代表的人物发出,而是在主语的影响下使宾语所代表的人物发出,谓语动词具有“使宾语干什么(怎么样)”的意思.使动用法重要有四种:名词的使动...


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