怎样把握音乐形象
音乐体现出的形象有哪些特点?
音乐形象并不是静止的直观形象，而是欣赏者经过听觉机制感受到的艺术形象。与此同时，音乐形象往往又是朦胧和多义的，常常是只可意会不可言传。不同的人欣赏同一首乐曲，由于各自不同的生活经历、文化修养和审美趣味，经常会形成欣赏主体自由建构的艺术形象。
如何用音乐表现不同的人物形象?
在塑造人物形象时，音乐常用夸张的手法去突出人物的某一特征。比如，用阴沉租犷的低音、噪音形容恶魔，用雄壮、浑厚的旋律象征英雄，用明亮、高亢的小号代表红领巾少年，用柔美、抒情的小提琴表现女性之多情等。
什么是形象分析(音乐方面)
就是对音乐表达的形象进行分析。比如《赛马》，就要分析音乐是如何表现赛马的情景的。
完成音乐形象的要求是什么?
既然音乐形象的塑造完全依靠声音为材料来完成，所以，它需要欣赏者充分调动审美感受力，用全部身心去体验、想像和联想，在内心唤起一定的情感意象，从而完成音乐形象的塑造。音乐形象不具有空间性，却具有时间性，它与舞蹈、绘画、雕塑等具体直观的艺术形象不同，不占有空间的位置，只是在时间的流动里存在。
举了哪些例子来说明音乐形象?
波兰音乐理论家丽莎曾经说过生动的例子：“例如在听肖斯塔可维奇《第七交响曲》中希特勒匪徒进军的那段音乐时，我们听到了正在逼近的法西斯匪帮，感到它愈来愈近，甚至就在眼前，但是却没有一个听者会将这种逼近看成是正发生在他们听这部交响曲的音乐厅的空间里。同样，在听里姆斯基一柯萨科夫的《席赫拉扎...
节奏在塑造音乐形象方面有什么作用
关于节奏在塑造音乐形象方面有什么作用如下：“节奏”一词，或许大家听到它，都会情不自禁与音乐紧密联系在一起。其实，广义的节奏可以包括自然界和社会生活中一切具有规则以及各类变异形态的节奏。是一种客观存在，如：日落日出、呼吸、脉搏、钟表等。在音乐中，长短相同或不同的音符（或休止符），按一定...
中班音乐优秀说课稿
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声乐演唱艺术中的情感把握
增强声乐演唱艺术的表现力,就必须不断丰富自身的情感体验,不仅要充分调动听觉,还要在内心积淀不同的音乐形象,为演唱艺术积累起足够的情感储备。演唱家的再创作不同于其他艺术形式的再创作,由于歌曲的独特性质,歌曲具有语义和非语义的共同特点,正是这种非语义性,为歌曲家提供了无限的创作可能,也为歌曲的情感表达提供了...
如何上好高中音乐鉴赏课研究综述
高中音乐鉴赏课与其他文理学科有着本质的区别，那就是音乐鉴赏课不是单纯的传授音乐知识，而是以音乐审美为核心的人文科学综合课。多年来，我在高中音乐鉴赏教学实践中积累了一定的经验，这里就如何上好高中音乐鉴赏课谈点个人的粗浅体会。 一、教师要正确理解和把握音乐作品的形象 要上好音乐...
音乐实习总结范文3篇
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涂泉18151348854问： 唱歌时怎么掌握节奏 - ？
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