快乐的小蜗牛大班音乐教案
幼儿园大班教案
一、随音乐《蜗牛和黄鹂鸟》进入教室 二、倾听故事《小蜗牛爬高墙》,并讨论。 1、 蜗牛爬上高墙了吗?他爬墙的时候碰到了什么事情?小蜗牛又是怎么做的呢? 2、 小朋友们遇到过困难吗?遇到过什么困难呢? 3、你遇到困难,你是怎么解决的?(请别人帮忙,坚持,试一试) 三、挑战游戏 1、过绳子游戏。鼓励幼儿尝试解决...
大班教案
大班教案 篇1 一、活动目标: 1、懂的微笑能给人带来快乐,知道关心他人。 2、探索多种使大家快乐的方法,萌发孩子的爱心。 二、活动准备: 微笑字卡和卡片,爱心记录卡,小兔等动物形象,音乐磁带等 三、活动过程: (一)初步感受微笑 1、出示小蜗牛微笑的卡片,讲讲卡片上有什么? 2、说说小蜗牛的笑,并出示...
幼儿园教案:懒惰的小蜗牛
幼儿园教案:懒惰的小蜗牛1 [活动目标] 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维。 [活动准备] 大挂图、每组一套故事图片、音乐磁带。 [活动...
大班语言教案懒惰的小蜗牛
大班语言教案懒惰的小蜗牛3 活动目标 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的'心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维。 活动准备大挂图、每组一套故事图片、音乐磁带。 活动过程 一...
小蜗牛爬呀爬教案
小蜗牛爬呀爬教案4 活动目标 练习屈膝四肢着地协调往前爬。 活动准备 小沙包、桌子 活动过程 1.练习四散爬 播放音乐 http:\/\/\/)(乐幼教) 幼儿扮演蜗牛,屈膝四肢着地,背上驮着沙包,慢慢地在草地上四散地爬。 2.教师鼓励幼儿爬得越远越好。 提醒幼儿背上驼的沙包不要掉下来哟。 3. “蜗牛”身上驮的沙包...
幼儿园大班故事教案
幼儿园大班故事教案 篇1 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事中小蜗牛快乐与悲伤的不同情感。 2、学习用不同的表情、色彩表现快乐与悲伤的情感。 3、尝试运用连环画的形式表现小蜗牛的心情故事。 活动准备: 1、指偶教具蜗牛、小猴、鸭子。 2、范例:小蜗牛找朋友的连环画,准备的音乐。 3、幼儿人手一份画纸,蜡笔...
大班教案
1、猜猜原因:小蜗牛为什么要寄微笑卡片? 2、欣赏故事“微笑”。 3、理解故事:听了这个故事,你知道小蜗牛为什么要把微笑卡片寄给大家了吗? 4、师小结:原来微笑能带给大家快乐。 (三)用微笑传递快乐。 1、体验微笑:你会微笑吗?来,笑一个。老师给幼儿拍照。 2、送微笑:你想把微笑送给谁?为什么? 背景音乐《歌...
大班教案
于是活动中我为孩子创设一定的情节,使幼儿心情愉快,轻松自然,有真切感;制作中播放有关对话、歌曲,使幼儿完全溶入到意境中,让幼儿亲临其境,使幼儿敢想、敢说、敢做。一定的情景,有趣的情节,把孩子零星的经验归拢,提升起来,让幼儿充分感受小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体验为朋友做事的快乐。这是一次非常...
大班美术课蜗牛教案
教学难点:抓住蜗牛的特征,使线条流畅,作品生动形象 活动准备 活蜗牛数只,教师范画一幅,画纸,彩笔等 活动过程 一、开始部分 猜谜导入:小朋友们,老师认识...5. 大班艺术课《小毛驴》教案设计 6. 大班美术教案 7. 大班音乐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇5 活动目标 1.理解并初步学习完整地讲述故事 2.能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。 3.感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 活动准备 1. 小蜗牛写给小朋友的一封信: 亲爱的老师和小朋友: 当你觉得孤单或不开心的时候.请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。 小蜗牛 ××年×月×日 ...
江永县人参回答： 活动目标: 1、借助图片感知理解歌曲中的角色,知道蜗牛的特征,体会歌曲所表现的诙谐幽默的情感. 2、通过倾听范唱,感知地方童谣的特色,把我“阿”字重叠的表现手法,学习演唱歌曲. 3、对地方童谣有兴趣,初步感受小蜗牛坚定的...
妫泻19434076776问： 快乐的小蜗牛 歌词？
江永县人参回答： 小蜗牛 演唱:小蓓蕾组合 我是快乐的小蜗牛, 哟哟, 背着房子去旅游 哟哟, 伸出两只小犄角,哟哟, 一边看来一边走 ,哟哟 依呀儿哟 ,呀依儿哟, 我从来不回头不回头, 哟哟 我是快乐的小蜗牛, 哟哟 天南地北去旅游, 哟哟 刮风下雨都不怕, 哟哟 躲进小屋乐悠悠 哟哟 , 依呀儿哟 呀依儿哟 , 天晴了我再走我再走, 哟哟 . 我是快乐的小蜗牛, 哟哟, 背着房子去旅游 哟哟, 伸出两只小犄角,哟哟, 一边看来一边走 ,哟哟 依呀儿哟 ,呀依儿哟, 我从来不回头不回头, 哟哟 我从来不回头不回头 http://music.baidu.com/song/10493753
妫泻19434076776问： 快乐的小蜗牛 歌词 - ？
江永县人参回答： 歌曲名:快乐的小蜗牛 歌手:小蓓蕾组合 专辑:儿歌曲库16 快乐的小蜗牛 我是只小蜗牛多快乐,背着小屋去旅游多快乐.长长头角竖向前,缓缓前进心欢透.依呀儿哟,呀依儿哟,但从来也不会路上回头.我是只小蜗牛多快乐,四面八方去旅游多快乐.从来唔怕被雨淋,我有这小屋遮风雨.依呀儿哟,呀依儿哟,待晴日再出去慢慢游.http://music.baidu.com/song/10467914
妫泻19434076776问： 幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 - ？
江永县人参回答： 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 活动过程: 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中...
妫泻19434076776问： 为什么ppt到了第33张插入的音乐就自动停了 - ？
江永县人参回答： 幻灯片放映 --幻灯片切换 -- 声音 (看是否选中了停止前一声音)
妫泻19434076776问： 儿童歌曲《粉刷匠》的教案应该怎么写? - ？
江永县人参回答： 活动目标: 1、学唱歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪; 2、学习跟据歌词内容自由编动作. 教学重点:能用轻松、幽默的情绪演唱歌曲 教学难点:相互合作,结合动作表演歌曲 活动准备:音乐、课件、纸帽子 活动过程 一、欣赏...
妫泻19434076776问： 厨师与小老鼠们之间的故事 听音乐看看老师做了什么动作 - ？
江永县人参回答： 活动目标1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐. 2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力. 3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯. 活动准备1、热闹的森林图片一张;小提琴...
妫泻19434076776问： 幼儿音乐教案《蚂蚁》中班重难点 - ？
江永县人参回答： 活动目标: 1、在故事欣赏、动作表演的基础上,理解歌词,体验歌曲的情感,熟悉歌曲的旋律. 2、借助图谱记忆歌词,学唱歌曲. 3、体验帮助别人的快乐,萌发关心他人的美好情感. 活动准备: 反映歌词内容的图谱、小蚂蚁、蘑菇...
妫泻19434076776问： 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 - ？
江永县人参回答： 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...
