心理学电击小白鼠实验
哪位心理学家创始研究白鼠电击实验
美国行为主义心理学家B.F.斯金纳为了研究操作性条件反射的理论，建立了“斯金纳箱”并使用小白鼠作为实验对象。实验分为两个部分：实验1：将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中，每次按下按钮（自发行为），则掉落食物（正强化\/奖励）。结果：小白鼠自发学会了按按钮（操作性条件反射形成）。但是一旦...
德西效应是什么意思,奖励孩子的时候为什么要避免?
只是这次与上次不同的是，当有食物出现的时候，小白鼠会自己摁按钮，当这次没有电击的时候，小白鼠就不会去摁按钮。于是斯金纳得出一个结论：奖励比惩罚更加有效。这是心理学史上一个著名的实验，但是这个实验却有一个致命的漏洞，那就是他把人性过于简单化。要知道人性是复杂的，并不像小白鼠一样有...
斯金纳小白鼠实验
实验一：奖励与行为的关联 当饥饿的小白鼠被置于一个装有按钮的箱子里，每一次按下按钮都会带来意想不到的奖赏——食物的落下。结果令人震惊，小白鼠竟然自发地学会了按按钮这一动作，展现了动物对积极强化的本能反应。实验二：负面反馈的力量 在第二个实验中，若小白鼠不按下按钮，箱内会启动电击作为...
笼中的小白鼠怎么了?
心理学家曾经做过一个有点残忍的实验。将小白鼠放到一个有门的笼子里，笼子的底是金属的，然后，给笼子底通上低电流，使小白鼠受到虽然不致命，但是会引起相当痛楚的电击。如果将笼子门打开，小白鼠会立刻跑出笼子以逃避电击。但如果用一个玻璃板将笼子门堵住，那么小白鼠在遇到电击往外跑的时候，就...
斯金纳的操作性条件作用理论
例如在实验中，斯金纳为了让小白鼠不再出现按杠杆的行为，只要当小白鼠按杠杆，就会电击它，因此小白鼠减少了按杠杆的行为。而消退是没有给予任何刺激，最终的行为反应下降，消退主要是用来矫正学生的不良行为。在操作性条件作用理论提出之后，他提出了程序教学：程序教学，是一种使用程序教材并以个人自学形式...
药理学上小鼠的跳台实验是怎样的一个实验?麻烦高手给指点一下 谢谢_百 ...
小鼠跳台实验:跳台实验属一次性刺激回避反应实验。跳台法的实验装置一般为一长方形反射箱,其长径被黑色塑料板隔为若干区间,底部铺以间距为5mm的铜栅,可通适当的电流。每个小的区间有一个高和直径均为4.5cm的小平台。实验时,首先将小鼠放在铜栅上,当铜栅通电时,跳在铜栅上的小鼠受到电击,其正常反应是躲避电击跳...
人人都是寻求被电击的“小白鼠”
1953年，来着蒙特利尔麦吉尔大学的科学家们在做小白鼠电击的实验的时候，在小白鼠的大脑植入了电极，发现有一只小白鼠总是主动寻找电击。于是科学家设置了有一根杠杆的电网，杠杆任意一端被压的时候，小白鼠就会被电击。最后，小白鼠在这点网上跑来跑去，直到它们烧焦的爪子疼到没法继续跑为止。小白鼠一直...
自控力——神奇的多巴胺
获得自我刺激机会的小白鼠显得好不满足,他们会一直不停地按压杠杆,直到他们力竭而亡。奥尔兹更加确信, 只有一件事能产生这样的行为,那就是极乐的感觉。 没过多久,科学家就在人的大脑中植入了电极,并交给他们一个控制盒。控制盒能让他们刺激自己这个新发现的快感中心。 参与这项实验的人平均每分钟会电击自己40次...
如何让自己静下心学习,提高自己的学习效率?
后来，实验员提出终止实验切断电击，有病人提出强烈抗议，另外有病人在切断电击后，仍然狂按200多次按钮！只要能刺激“奖励中枢”，人就与小白鼠一样，不会去分辨刺激是有害的，还是有用的，只是尽情“享受”刺激，哪怕是滑向自我毁灭！奖励中枢很强大，它让我们对“渴望的”有强大的执行力，这也符合...
为什么奖励越多表现反而更糟?
但是，当电击变得越来越强时，实验小白鼠的表现变的越来越差了。这个结果让实验人员有些出乎意料，这是怎么回事呢？一个解释是高强度的电击让小白鼠极为恐惧，巨大的压力使它们根本无法集中注意力去思考如何逃出牢笼。亚尔克斯和多德森的实验表明， 激励与表现 呈 倒U型关系 。到达某个点之前，激励可以...
清河区右旋回答：[答案] 电击前爪的白鼠速度变慢,电击后爪的白鼠速度变快.(2分) 动物受外界刺激后,其运动速度会发生变化;刺激的部位不同,其变化不同.(2分) 这是一道图文转换题,第一问结合图表答出规律,随着“电击前爪的白鼠速度变慢,电击后爪的白鼠速度...
帅巩19591487526问： 哪位心理学家创始研究白鼠电击实验 - ？
清河区右旋回答： 美国行为主义心理学家B.F.斯金纳为了研究操作性条件反射的理论,建立了“斯金纳箱”并使用小白鼠作为实验对象.实验分为两个部分:实验1:将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中,每次按下按钮(自发行为),则掉落食物(正强...
帅巩19591487526问： 为什么学习的动力没有了? - ？
清河区右旋回答： 题二 点燃学习的动力一、随着新课程教学内容、学习方式、评价理念等一系列的改变,学生的学习兴趣和热情有了显著的变化,变得爱学、乐学了.但在学习的过程中仍然存在着一些学生学习目标不明确、学习动力不足的问题.儿童天生就是爱...
帅巩19591487526问： 意念自杀是什么实验? ？
清河区右旋回答： 心理学中的“意念自杀”心理学家曾经做过这样一个实验:把小白鼠放到一个装满水的水池中心.这个水池尽管很大,但依然在小白鼠游泳能力可及的范围之内.小白鼠落入水后,并没有马上游动,而是转着圈子,发出“吱吱”的叫声.小白鼠的鼠须是一个精确的方位探测器,它的叫声传到水池边沿,声波又反射回去,借此判定水池的大小,自己所在的位置,然后不慌不忙地朝岸边游去. 心理学家把另一只小白鼠的鼠须剪掉后,同样放入水中.小白鼠又发出“吱吱”的叫声,但是,由于“探测器”不复存在了,它探测不到反射回来的声波.几分钟后,小白鼠沉至水底,淹死了. 心理学家解释:第二只小白鼠不是被剪掉鼠须致死的,而是被“无论如何也游不出去”的意念杀死的.
帅巩19591487526问： 面对压力如何调整心态 - ？
清河区右旋回答： 故事4 :化压力为动力 为了研究压力对生命体到底会产生怎样的影响,有关人士用小白鼠作了这样一个试验. 他们把小白鼠分成三组:为A组的小白鼠提供充足的食物且不施加任何压力;为B组的小白鼠提供适当的食物,并安装了电击给它们施加压力;为C组的小白鼠实施加强电击. 试想,哪一组小白鼠会活得最健康、最有活力?实验表明是B组.没有一点压力且有充足食物的A组小白鼠,则最先得病. 人们都以为环境越轻松,活得则越长久和健康.其实不然,适当的压力和紧迫感可以激发人对生活的热爱.当今时代,人们更是不可能在没有压力的社会里生存. 其实,现实要求我们必须学会把压力转化为动力.所以重要的不是如何避免压力,而是面对压力时你如何调整心态.
帅巩19591487526问： 实验心理学为什么是科学的?它的科学性表现在哪些方面? - ？
清河区右旋回答： 实验心理学为什么是科学的?要回答这个问题,首先需要理解“什么是科学”,明确科学研究的基本特征.接下来,就是将我们所了解的实验心理学与这些科学方法的特征作一一对比,用事实来说明实验心理学是否具备将心理学打上科学标记的...
帅巩19591487526问： 中国人是麻木的,看到同胞被杀是不会有任何反应的 - ？
清河区右旋回答： 很明显,这不完全是中国人本身的问题.有一个小白鼠的实验,在密闭的笼子里,电击小白鼠,小白鼠开始还反抗、想逃跑,后来发现根本不可能逃出去,于是就不动了,把它电焦糊也不动,完全麻木了.我想,这个原理你懂的.就好像我们训练小动物条件发射一样.请参考: 麻木的小白鼠与被洗脑麻木的中国人:http://culture.163.com/06/0929/08/2S64FE8B00280004.html(文章中说是地域原因当然是不对的,但思考方法是对的)
帅巩19591487526问： 有哪些著名的心理学实验 - ？
清河区右旋回答： 01 斯坦福监狱实验 斯坦福监狱实验(Stanford prison experiment)是1971年由美国心理学家菲利普·津巴多领导的研究小组,在设在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱内,进行的一项关于人类对囚禁的反应以及囚禁对监狱中的权威和...
帅巩19591487526问： 如何运用经典条件作用原理分析华生的小阿尔伯特实验 - ？
清河区右旋回答： 华生白鼠恐惧实验分析 一、 实验现象描述 该实验以一名婴儿为被试.实验开始时,实验者给他呈现狗、猴子、白色绒棉以及白鼠,被试对这些动物和物体都感兴趣,愿意接近它们,并不时触摸它们,从来没有表现出丝毫的恐惧.当他的手刚...
帅巩19591487526问： 妊娠为什么要保持心情愉快?？
清河区右旋回答： 孕妇的情绪是否会影响胎儿呢?对这个问题,科学家们做了一系列实验及调查. 1950年美国心理学家汤普森曾做了一个母鼠试验.将5只雌性白鼠放在一只箱子中,按响蜂呜器的同时接通电流,让白鼠遭受电击.如此训练多次,然后让5只母鼠...
