心理健康形考任务1-9
国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案
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电大心理健康教育概论第一次形考作业答案
2017年秋心理健康教育概论第一次作业答案
形考是什么?
就是形体考试。是艺考中对考生形体条件进行综合评定。专业形体训练是针对专业舞蹈演员的学员的，有一定的专业难度，比如双脚外开一般人就很难做到。但根据相同的原理，可以用简化的方法替代，比如正常站立时，把前脚垫高（前脚踩一本书），也可以强制重心后移，矫正驼背，这也是很多舞蹈教师使用的形体训练方...
现代教师学导论形考作业1
《现代教师学导论》形考作业的回答，主要从三个方面进行阐述：1、教师职业素养 教师职业素养是教师教育的重要组成部分，包括师德、师能、师艺等方面。在教育实践中，教师需要具备扎实的学科知识、丰富的教学经验、良好的组织能力和沟通能力，才能更好地履行职责，为学生提供优质的教育服务。同时，教师还需要...
最新,电大《学前儿童,健康教育》期末考试,答案,精品知识点复习考点归纳...
三一文库（www.31doc.com）*电大考试*电大2503【学前儿童健康教育】期未复习指导www.dda123.cn形考作业答案第二部分综合练习及参考答案一、名词解释1.身体指数评价法；2青枝骨折；3.健康教育；4.晕厥；5.蛋白质的互补；6.碳水化合物；7.易感者；8.传染源9.肥胖症；10.徒手操；11.体育游戏；12....
中央电大2012春社交礼仪形考作业答案
(4)朋友给你送礼,请吃饭,然后提出来求你办一件你能办但明显是不该办的事。不帮忙,已经受了礼、吃了饭,显得太不讲情面;帮忙吧,又违心背理。你看怎么办?虽然受了礼、吃了饭,不该办的事还是不能办,这一点可以对朋友讲清楚,因为这是原则问题,也是人格问题,得罪了朋友也没办法,维护自己的人格尊严比得罪了...
2023国开企业文化形考任务
2023国开企业文化形考任务，相关内容如下：一、企业文化的定义与构成 企业文化是指在一个企业或组织中形成的、具有独特特色的精神财富和物质形态，包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境和企业产品等，其中最核心的是价值观和信仰。企业文化主要由以下几个要素...
外国文学基础形考作业
外国文学基础形考作业 1.象征主义的代表作家有:A.瓦雷里B.艾略特C.斯坦贝克D.布莱希特E.里尔克满分:4分2.下列属于契诃夫作品的是:A.《一个官员的死》B.《套中人》C.《樱桃园》D.《静静地顿河》E.《姚内奇... 1. 象征主义的代表作家有: A. 瓦雷里B. 艾略特C. 斯坦贝克D. 布莱希特E. 里尔克 满分:4 ...
...2011春法学本科《国家赔偿法》形成性测评系统的三个任务作业...
【国家赔偿法】形考作业一:(第1—3章) 一、单项选择题:每空2分,共10分 1、C2、A3、A4、B5、A二、多项选择题:每空3分,共15分1、AC 2、BCD3、ABCD 4、BD5、ABCD 三、名词解释:每题5分,共25分1、国家赔偿: 从广义上讲,国家赔偿就是以国家为赔偿主体的侵权损害赔偿。或者说,凡以国库收入或国家...
求08年消费者权益保护法形考作业答案(安徽电大的)
消费者权益保护法》形考作业1答案 一、名词解释题 1、消费：消费通常有三种含义，一种意义上的消费是涵盖了人类生产生活领域的一切物质消耗。第二种意义上的消费是将消费仅仅局限于人类为满足自己及家庭的生活需要而作出的物质消耗。第三种意义上的消费是指消费者为满足个人或家庭生活需要，通过市场而获得...
文县常态回答： 1.描述自己的心理健康状况. 有待改善. 2.维护心理健康的策略与方法有哪些? 消除心理活动. 3.你认为你自己的心理素质如何? 良好. 4.你所欣赏的人有哪些优异的素质? 人很多,素质各异.本质无差别. 5.人的心理结构如何? 该问题不成立. 6.心理器官有哪些? 生物体内所有有组织活动的器官.几乎包括除粪尿以外的所有物质. 7.谈谈人际关系训练的心理感受. 从未参加过那种无效活动. 8.简述自我调节方式的困惑? 不知所问,含义不清.问题中暗含前提,不知是由于无知还是由于别有用心. 9.简析自己的认知特点. 岂是三言两语能说清的. 10.回忆自己经历过的一次深刻的情感体会. 未参加过.
桓柿15346521971问： 心理健康的含义是( ) - ？
文县常态回答： 从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步.
桓柿15346521971问： 心理健康目标要求学生什么内容 - ？
文县常态回答： 1、有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值.心理健康的中学生,不仅能现实的认识自我,承认自我,接受自我,而且还要有自知之明.对自己的能力、特长和性格中的优缺点,能做到客观、恰当的自我评价,即不...
桓柿15346521971问： 学生心理健康教育中 完成以下哪些任务是至关重要的 - ？
文县常态回答： 1.了解自我,悦纳自我 2.接受他人,善与人处 3.正视现实,接受现实 4.接受生活,乐于工作 5.能协调和控制情绪,心境良好 6.人格完整和谐 7.心理行为符合年龄特征
桓柿15346521971问： 心理健康的标准指标是什么 - ？
文县常态回答： 我个人认为心理健康就是心态和思想的体现.比如说积极向上、乐观、没有邪念等.一般心理不健康的人都有不好的经历或受过什么刺激导致的,但也有少部分是本性和后天间接造成的.比如:“大家所说的残疾心理”因为想的太多往往就会想偏.建议大家凡事乐观点不要钻牛角尖.
桓柿15346521971问： 个人心理评价 - 心理健康的评价标准是什么? ？
文县常态回答： 关于心理健康的标准,也有不同的说法. 第三届国际心理卫生大会认为:心理健康的标志是: 1、身体、情绪十分协调; 2、适应环境,人际关系中彼此能谦让; 3、有幸福...
桓柿15346521971问： 如何理解现代社会的健康? - ？
文县常态回答： 现代社会做到心理健康: 1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望.学习是人的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要. ...
桓柿15346521971问： 怎么样增强识记的目的性 - ？
文县常态回答： 《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题 一、单选题(共 30 道试题,共 30 分.) 1. 人类通过()认识了事物的个别属性,通过()认识了事物的整体 A. 知觉 感觉 B. 感觉 知觉 C. 感觉 感觉 D. 知觉 知觉 正确答案:B 2. 成年期指()以...
