德育工作是指什么
保育师什么的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型
主动配合教育活动的工作程序。保育员指在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童的基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员，保育师主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型。简单来说是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，又被称为生活老师，是对这个年龄段...
教育部职能是什么?
中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织...
高中班级德育工作计划
高中班级德育工作计划2 一、建立健全年级学生会 根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。 二、建立年级家长委员会 每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。 三...
教育局管什么的
教育局是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和...
什么是安全教育?
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长 培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然...
“德育目标”是指什么?
“德育目标”是指：通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育，...
什么是国家学校教育工作基础性指导文件和教育质量标准
《国家学生体质健康标准》。用于评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。该标准的主要目的是测量学生的体质健康状况和锻炼效果，以提供学生体质健康的个体评价标准。该标准主要包括对不同年龄段学生的体质健康方面的基本要求，涵盖了身高、体重、肺活量、柔韧性、肌肉力量和心肺耐力等指标...
你来幼儿园。经常担当保育员的工作。可是你是来当老师的你是怎么...
幼儿园老师就应该从保育员开始,幼儿最基本保育护理你都做不好,有什么资格当老师,现在年轻的丫头来当老师一点爱心和耐心都没有,幼儿园是以保育为主,先做好保育员再说当老师吧看来你对保育员的工作岗位安排很不满意,似乎很瞧不起这个保育员工作。这是很不正确的一种心态,还是端正自我心态吧,别让这种不良情绪左右了...
教育的社会职能有哪些
教育作为社会一个子系统，能动地对其他社会系统有反作用，表现为教育功能。教育功能分为教育的流动功能和教育的变迁功能。（一）教育的变迁功能：指的是教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展。教育的社会变迁...
县教育局的主要职责是什么?
（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度...
平桥区可尼回答：[答案] 1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面. 2.狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、...
势冉17054631901问： 什么是德育 - ？
平桥区可尼回答： 1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面. 2.狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动.
势冉17054631901问： 什么是德育实践 - ？
平桥区可尼回答：[答案] 1.广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面. 2.狭义的德育专指学校德育.学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求...
势冉17054631901问： 德育工作指什么？
平桥区可尼回答： 就是个人品德+个人文化学习的教育.
势冉17054631901问： 幼儿德育是什么 - ？
平桥区可尼回答： 1尊师重道,孝敬长辈,关爱幼小.2己所不欲勿施于人.前一条是可以做到的,也是为人之根本.后一条己所不欲勿施于人,那是后话了是对人生之道的追求,不能完全做到,只能努力接近她. 一个人倘能做到前一点在我看来就以足够了!
势冉17054631901问： 品德教育概念 - 即《中小学德育大纲规定的德育概念是什么?即中小学德育大纲》规 ？
平桥区可尼回答： 一、首先从教师入手: 首先要建立“每位教师人人都是德育工作者”的工作理念,教师是学生的引路人,是学生的管理者,每位教师有责任引导学生向正确的方向发展,...
势冉17054631901问： 德育的功能有哪些?在新时期怎样改进和加强德育工作? - ？
平桥区可尼回答： 德育的功能:1德育的社会功能,指的是德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用.具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等.2德育的个体功能,德育的社会功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用;而德育的个体功能则是指德育对受教育者个体发展能够产生实际影响.3德育的教育功能,指德育具有“教育性”,有两大含义.一是德育的“教育”或价值属性;二是指德育作为教育子系统对平行系统的作用.《所谓德育的教育性就是德育的价值教育属性》.德育的教育功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现.
