影子优秀示范课
二上课文《小鹿的玫瑰花》优秀教学设计
本课有8个自然段,共有会认字8个,会写字12个,其中“一瘸一拐、花骨朵、惋惜”是字音难点,“微”...六、作业:在田子本上抄写生字。 第二课时 教学目标: 1.引导学生把课文读正确、流利、有感情,从
小学语文优秀教师教案范文
小学语文优秀教师教案范文(三) 【学习目标】 1、培养学生阅读兴趣,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、增强学生自主识字的愿望,学会本课12个生字,认识12...并且黑板上田字格中示范。 “戴”,半包围结构,右上包左下,注意各部分位置,相互要结合紧凑。 “蝴”左中右结构,相互要近些。 “蝶”字要注意右旁的...
《祖父的园子》优秀教案设计
《祖父的园子》优秀教案设计2 【教材内容】 《祖父的园子》人教课标版 五年级 下册第二单元 第7课(需二个课时)。 【教材分析】 祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,这是作者童年...
诫子书公开课优秀教案
诫子书公开课优秀教案 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。下面我们来...
创意实用幼儿园小班公开课教案方案5篇
以下是我精心收集整理的幼儿园小班公开课教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园小班...5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?” 请幼儿模仿前面的...B、教师示范用瓶盖印画。提示幼儿在印的过程中注意每个物品只能蘸一种颜色,想用其他颜色要拿另一个杯子...
杨氏之子课堂实录及点评
在教学过程中,学生对于课文内容的理解,如果单从字面上来理解的话会显得很平淡,这一节课中黄老师不仅让学生理解课文内容,还创设了多种情境让学生模拟古人讲话,如让学生模拟古人如何接待客人,母亲如何说,仆人又会怎样说,这样的情境,激发了学生学习的兴趣,还能培养学生的想像能力,又能为下文的拓展写话做好了铺垫。 二...
《蜜蜂》优秀的说课稿
这节课的教学我尽量做到先学后教,让学生有一个和文本对话进行自主学习的过程。我主要运用了谈话法和启发法,教学中还安排了范读环节,用到了示范法。 四、教具: 这节课我用了PPT课件出示课文中的生字、词及主要语句、段落最后又展示了课文插图,让学生有一个直观的印象。 五、教学流程的设计: 这节课我主要安...
《记承天寺夜游》优秀教学实录
• 苏轼字子瞻,东坡为号焉。 • 生于北宋间,家乡在眉山。 • 唐宋八大家,苏家竟占三。 •...(示范,生体会读后再次朗读第一句。) 师:读好了字音、停顿、语速和语调后,我们就利用课下注释,自己
求一年级下册语文课文《胖乎乎的小手》的优秀教案
3、板书示范。 【课前准备】 1、每个小朋友图画纸,印上六格田字格。 2、每生手持教师所编的小短文一篇。 3、制作配套课件。 【教学时间】 2课时。 第一课时 〖课时目标〗 1、初读课文,了解大意。 2、进行说话训练,会用"喜欢"说话。 3、认识7个生字,会写“笑、着”两个字。 4、能有感情地读好三句重...
《荷花》第二课时教学设计优秀篇
对极少数重点语句,教师要视学生的感悟情况,作出相应的点拨和必要的示范。) 在交流“乍看荷花”部分(即第二自然段)时,为了让学生能读美课文,教师可相机出现课件中荷花“初放”、“盛开”、“含苞待放”的美丽丰姿图片,使学生赏心悦目的同时获得了感官上的刺激,进而为指导朗读奠定基础。在交流“荷花不同姿态”部分...
乌审旗铝碳回答： 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘...
贝咬17642863281问： 幼儿园红公开课《找影子》 - ？
乌审旗铝碳回答： 活动目标: 1.理解故事,愿意大胆表述自己的想法. 2.知道产生影子需要光. 3.体验影子游戏的乐趣. 活动准备: 1.课件《找影子》. 2.玩具、手电筒. 3.打印材料:小兔子、小熊头饰. 活动过程: (一)谈话引入. 教师:你在什...
贝咬17642863281问： 小学普通班汉语六年级上册第十一课影子是怎样产生的教案 - ？
乌审旗铝碳回答：活动目标: 1、引导幼儿积极有趣的探索影子的产生. 2、使幼儿知道灯光、太阳光、月光、烛光等都能照出影子来,有光的地方才会有影子. 3、引导幼儿通过...
贝咬17642863281问： 幼儿中班科学教案影子的游戏怎么写 - ？
乌审旗铝碳回答： 活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子.2、在游戏中探索影子的方位变化特点.3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识.活动准备:选择一个晴朗的天气 活动过程:一、猜谜,激发幼儿探索影子的兴趣.1、请幼儿猜...
贝咬17642863281问： 幼儿园大班科学教案 影子可以做什么 - ？
乌审旗铝碳回答： 一、活动目的:1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验.2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣.3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望.二、活动材料: 1、彩色纸剪的各种物体形象,立...
贝咬17642863281问： 读写绘影子的课件及教学设计 - ？
乌审旗铝碳回答： 活动目标:1.感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验.2.对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力.活动准备:1.实验材料:一个美丽的布娃娃.2.幼儿已获初步经验,玩过踩影子的游...
贝咬17642863281问： 幼儿园中班数学教案 谁的影子 - ？
乌审旗铝碳回答： 【活动过程】一、影子是怎样产生的.带领幼儿散步,找影子.请幼儿观察什么地方有影子,什么地方没有影子,发现了什么东西的影子?1、室内谈话:幼儿漫谈散步时的发现.小结:太阳光下有影子,阴暗处没有影子.2、小实验:影...
贝咬17642863281问： 小班社会车子的影子的教案 - ？
乌审旗铝碳回答： 【活动目标】1、喜欢探索和动手操作.2、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验. 【活动准备】1、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件.2、小玩具、手电筒若干个.3、和幼儿一起做定位测量记录(量自己在阳光下的影子...
贝咬17642863281问： 影子还像什么? - ？
乌审旗铝碳回答： 前几天的每日诵读,我们背了《蝴蝶与花》,是台湾诗人林焕章的作品.今天,我们学的第三课《影子》,还是林焕章的作品. 开始上课前,我检查了孩子们的预习情况,不太尽如人意.上周五布置作业时,我把要求抄在了黑板上,就写在第三...
贝咬17642863281问： 大班教案及反思 科学 什么是影子 - ？
乌审旗铝碳回答： 教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
