彩虹简短课后反思
数学老师的月考总结
在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,后 进生转化取得一定的成效,如初二数学较差的陈虹虹、蔡婷婷等同学经过一学期的帮扶,使她们对数学较感兴趣,基础知识掌握较扎实,成绩进步明显。对于学有余力的同学,组建初三...
月考考的不好 求大家帮忙写个反思300字
月考考的不好 求大家帮忙写个反思300字 这段时间以来,自己没有特别认真的学习,导致了成绩的不理想。首先要从自身不足的方面找原因,是不是上课没有认真的听讲,课后的复习不够彻底。虽然成绩不能说明一切,自己会的很多题目在考试中并没有答对,粗心不是借口,源于自身的不够认真。 生活还在继续,学习也需要认真对待,...
美术教案
课后反思: 活动效果:这一课同学们在欣赏的时候表现了极大的兴趣,在讲述过程中出现过多冷场的问题。 2.作业评析:作业质量不高 3.改进措施:学生动手制作的能力不强,要加强手工制作能力的培养,以及语言表达能力的培养。 美术教案 篇2 教材分析 一、教学内容与目标 1、通过表现拟人化的卡通形象,进一步提高学生运用...
幼儿园大班语言课教案及反思范文(三篇)
课后反思: 这是一本幽默诙谐但又充满了寓意的绘本,因此在设计课程时,我尽量安排了许多夸张的语气词,来提高幼儿对故事理解的积极性,使孩子们在一种轻松愉悦的氛围下展开对故事的深入了解;在说说看看中,孩子们通过小猪一次有一次不懈地变形失败,意识到做自己才是快乐的,由此而引出要好好喜欢自己。 在延伸环节,由于事...
二年级语文《雷雨》优质教学反思附反思
(4)虹──彩虹;一条彩虹挂在天空。【有学生找句子的时候，只找了半句，不过很快被其他生提醒或者补充。一生把“虹”读成“彩”,所以当提倡字不离词，词不离句的时候，也可以让学生单个字读，确认学生是否真的认识这个字了。所以，这种练习，能够有效检验学生的认字能力，及...
幼儿园大班美术教案
课后反思: 这节活动设计了四个环节来完成教学目标,其中第三个环节“做一做”体现了本次活动的重点、难点。第一个环节说一说柳树,主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的外型特征:柳枝的细长,柳叶的翠绿。利用引导语:你想你用什么方法展现美丽的柳树?激发拓展幼儿的思维、激起幼儿学习的兴...
考试反思300字。
要点：1、明确自己哪里做得不好 2、列出自己的计划和举措 范文：这次语文考试没有考好。我要深刻反思。首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之...
小学语文优秀教师教案范文
5.这样简短的文章却给我们讲了这样一个寓意深刻的故事,这种文体的故事跟我们平时所听到的有什么不同呢? 明确:文言文语言简洁,丰富。 (四)拓展延伸 你能劝一劝农夫吗? (五)小结作业 学生谈收获,教师总结。 作业:将这个故事写成现代文,下节课分享。 五、教学反思 在教学中重视学生的文言词汇的记录是教学重点...
幼儿园教案
对照《纲要》,课后反思自己的教学,简单总结如下: 1、目标定位恰当 本次活动的目标定位比较恰当,符合中班幼儿的年龄及认知特点.如:导入部分,利用手偶兔妈妈和小兔的生动形象来激发幼儿学习的兴趣.教师声情并茂的完整讲述故事时,孩子们的专心致志、鸦雀无声。 本节活动的亮点就是充分利用操作月亮变化的图片,让幼儿...
谁能帮我一下,写一个初一期中数学反思。300字就ok~\\(≥▽≤)\/~啦啦啦...
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较...
苏州市甲苯回答： 教学反思记录应该是说课的外延,它与说课互补.形成一个完整的“说课——备课——授课——写教学反思”的程序.一节课过去了,教师教法应用如何,达到预期目标没有,效果怎样,学生学习积极性如何,与教学要求是否相符,这都是实际操作中常出现的问题.教师应及时进行比较分析,找出问题的关键,把影响教与学的原因综合出来,记录在教学笔记中,日积月累,不断丰富自己的教学经验.
野差15771063061问： 中班下册彩虹桥教学反思 - ？
苏州市甲苯回答： 反思 我觉得不足的地方是教案的设计上的,我觉得我的游戏对于大班的幼儿来说难度并不是很大,基本上大班的幼儿都是可以做的到的,只是快慢的问题.在课前的时候,我也询问过有经验的老教师,如果在一个游戏中要有一个重点突破应该怎么做,她是告诉我,要在幼儿自己探索的基础上给一个力量支撑一下,可是我回去想了半天还是不知道应该怎么样去做,这个问题我觉得我在以后的日常教学活动中可以重点的突破一下的. 经过这堂课让我看到我许多的不足之处,让我明确了以后将要学习的方向,今后在日常的教育教学活动中也要多加注意,争取在以后的教育教学活动中避免类似的错误,取得进步!
野差15771063061问： 课后反思万能简短句子 ？
苏州市甲苯回答： 1、数学教学的进步观与旧教学方法的矛盾.2、忽视因材施教,对学生的差异视而不见.3、注重教学方法的设计,弱化学习方法的指导.4、教学中要转换角色,改变已有的教学行为. 课后反思万能简短句子 通过本节课教学,这节在教学安排上有点不合理,如…在教学过程上虽然有一定的特色,但…不尽如意,在设问提问上还有待于提高,如…. 课后反思万能简短句子 1、整体看来,我的教学目标明确,教学重点突出,难点分解也还可以.2、极少数学生参与度不够,这有多方面因素,但我积极努力,争取更高效的课堂教学.
野差15771063061问： 幼儿中班活动彩虹桥活动反思 - ？
苏州市甲苯回答： 活动过程: 1、猜谜语--了解彩虹的主要特征. 谜语:＂有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯.＂为什么谜底是彩虹? 2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些...
野差15771063061问： 斑羚飞渡 彩虹画出文中有关彩虹描写的内容.体会:课文中多次写到彩虹,有什么作用学案 - ？
苏州市甲苯回答： 渲染一种神秘色彩,头羊之所以想出飞渡的办法,渲染了飞渡的悲壮美,并推动情节发展.⒉烘托飞渡的气氛,或许就是受了彩虹的神秘启示
野差15771063061问： 彩虹是怎么形成的 - ？
苏州市甲苯回答： 1、当光线穿过悬挂在大气中的水滴时,彩虹就形成了.光波穿过水滴时会改变方向,产生两个过程:反射和折射.当光线反射到水滴上时,它就会从水滴的发源地向相反的方向反射回来.当光线折射时,它会走一个不同的方向. 2、彩虹的形...
野差15771063061问： 评价一下《彩虹》 - ？
苏州市甲苯回答： 彩虹的魅力在于它七彩的光芒和夺目的色彩,它是快乐的象征,而周杰伦偏偏唱反调,他用哀伤的曲调及令人心碎的声音为彩虹定义,独特的韵味令人欣赏.
野差15771063061问： 漂亮的彩虹像什么 - ？
苏州市甲苯回答： 1、雨过天晴了,天空中出现了一道美丽的彩虹,像一座七彩桥挂在天上. 2、彩虹像什么?彩虹像一条七彩的丝巾. 3、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥. 4、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥. 5、彩虹像什么?彩虹像小朋友的滑梯.
野差15771063061问： 关于彩虹的唯美句子有哪些? - ？
苏州市甲苯回答： 1、童话曾说,雨后天空,必有彩虹;却不曾说,彩虹也会,转瞬成空. 2、我会化作萤火虫,我会当你是彩虹.不可伸手触碰,仍衷心相信,芦苇是因此在颤动. 3、彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子心里,成为一个永远不...
野差15771063061问： 以《彩虹》为主题写一首小诗 - ？
苏州市甲苯回答： 彩虹 云遮日头雷声隆, 天上下雨地下流, 空中横挂七色虹. 风吹云彩轻偏动,
