彩虹的教学设计方案
我是什么 第二课时优秀教学设计
教学中既要注重知识理解又要抓住朗读训练,让学生了解神奇的自然现象,同时又能有感受到自然的美。 这节课的设计源于聆听了崔峦教授的课标解读讲座以及几节“以读代讲”展示课,老师精心的教学设计给我了留下了深刻的印象,从中收获颇多,感触也很深。回来后,总想把其中精彩的部分用到自己的课堂上,再结合生本,于是...
大班教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的大班教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班教案 篇1 运动目的: 1、引诱幼儿回想本身的生存履历,在此根本上增强对种种物体形状特性的熟悉,勉励幼儿勇...
幼儿园中班语言领域教学方案精选5篇
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六年级下册《灯光》教学设计
《灯光》教学设计第二篇 教学要求: 1、能按课后练习中的问题和文中的重点语句,有目的地边读边思考,理解课文的思想内容与语言表达方式。 2、结合语言环境,运用比较的方法,理解课文中部分词句在表达意思及反映人物思想感情方面的意义。 3、积累课后习题中指定掌握的词语。 4、有感情地朗读课文;背诵课文的第6节—...
小学语文教学方案设计五篇汇总
小学语文教学方案设计五篇汇总 教学设计 是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面我就和大家分享小学语文教学方案设计,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们. 小学语文教学方案设计一 教学目标: 1、会认“炉、庐、瀑、疑”4个字,会写“炉、银、流、柳”4...
流动的水教案
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是我精心整理的流动的水教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 流动的水教案 篇1 设计背景 水是生命之源,人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这节...
识字教案
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的识字教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 识字教案 篇1 教材分析 本课是三册教材中的第七单元的第三课。本单元为集中识字单元,主要学习和人体有关的字。而本课...
部编版四年级下册《语文园地二》教学设计及课后反思
随着社会不断地进步,教学是重要的工作之一,反思意为自我反省。反思要怎么写呢?以下是我收集整理的部编版四年级下册《语文园地二》教学设计及课后反思,欢迎阅读与收藏。 部编版四年级下册《语文园地二》教学设计及课后反思 篇1 教学目标 1.学会用多种方法解决不会的问题。 2.学习12组形近字,会认12个生字。 3...
尝试的教学设计
的教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？下面是为大家收集的的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。的教学设计1 高中政治课双主体教学模式是在世界巨变，知识经济凸显的情况下，针对当前高中政治...
中班教案
我自己或我的同事,会在新的教学中尝试这个新方案,我想一定会比这次的活动有进步! 中班教案 篇4 (一)内容简介 外面刮起了非常非常大的风,所有的大象都躲进了山洞。只有花格子大象艾玛不相信风可以吹跑一头大象,他胸有成竹地跑进风里,奇妙而又有趣的事情发生了…… (二)主题分析 一阵奇异的大风足以让所有...
库车县达利回答： 一、 做好充分的课前准备工作.这节课,我利用教材的2部分内容:第一部分自制水棱镜.第二部分:制作牛顿盘.要求学生事先做好准备工作:自备小镜子、白色卡纸片、7张彩色卡纸、剪刀、铅笔.老师事先准备好:三棱镜、水槽、喷雾器...
嬴利13117177079问： 谁有小学二年级第18课《雷雨》的教学设计? - ？
库车县达利回答：[答案] 《雷雨》教学设计 重庆市渝中区人民路小学 赵睿 学习目标 1.会认本课时的4个生字,会写7个生字. 2.默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四、五、六自然段. 3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的. 学习重点 1.会认记本课时的4个生字,会写10个...
嬴利13117177079问： 请帮忙找一下《光照在镜子上》和《透过玻璃的光》这两个教案好吗? - ？
库车县达利回答：[答案] 第二单元 在阳光下 第一课时 我们知道的太阳 教学目标: 1. 会运用查阅相关资料的方法了解关于太阳的知识; 2. 能以自己的方式对搜集的材料进行合理的整理,与同学分享; 3. 能根据自己搜集的关于太阳的资料,提出一些自己感兴趣的研究主题; ...
嬴利13117177079问： 科学七色彩虹桥教案 - ？
库车县达利回答： 活动目标: 1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来. 2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力. 3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面. 活动准备: 1、彩虹图片一张 2、油画...
嬴利13117177079问： 中班幼儿教案有关助人为乐的短信 - ？
库车县达利回答： 设计思路:现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的社会品质,尊敬老人是中华人民的传统美德,每一个人都应遵循,特别在幼儿阶段,教师就应注重幼儿社会品质方面的培养,本活动穿插了故事,通过学习故事、理解故事,幼儿知道...
嬴利13117177079问： 《在天晴了的时候》教学之一 - ？
库车县达利回答： 描写景物的“五个结合” 一、 定 要与 移 结合 人们观察、描写景物往往处在一个 定点 的位置来进行,而这是远远不够的.景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同...
嬴利13117177079问： 水的净化教学设计(水的净化) ？
库车县达利回答： 1、当然是吸附! 过滤后始终含有很小的微粒 吸附,可以将很小的微粒集聚,变成相对较大的颗粒,便于过滤 不知道这样说你明白不.
嬴利13117177079问： 彩虹是怎样形成的?用什么方法可以制造彩虹? - ？
库车县达利回答：[答案] 彩虹是因为阳光射到空中接近圆型的小水滴,造成色散及反射而成.阳光射入水滴时会同时以不同角度入射,在水滴内亦以不同的角度反射.当中以40至42度的反射最为强烈,造成我们所见到的彩虹.造成这种反射时,阳光进入水滴,先折射一次,然后...
嬴利13117177079问： 夏天雨后天空会出现美丽的彩虹,小明猜想,雨后的天空有大量的细小水珠,太阳光射到这些小水珠上被分解了绚丽的七色光,请问他的猜想对吗?为什么想... - ？
库车县达利回答：[答案] 他的猜想正确,雨后的天空有大量的细小水珠,这些细小水珠相当于一个个三棱镜,太阳光照到三棱镜上会发生色散,分解为绚丽的七色光 人造彩虹:在晴朗的日子,在太阳光下,用喷雾器向着太阳光的方向喷水,可以看到太阳光被色散
嬴利13117177079问： 物理实验报告 关于彩虹为什么是七个颜色的 包括提出问题、建立假设、设计实验、实验检验、结论 1500字纠结、 这个 应该是研究太阳在水的折射下发生的... - ？
库车县达利回答：[答案] 提出问题:彩虹为什么是七个颜色? 建立假设:彩虹是七个颜色组成的. 设计实验和实验检验: [设计实验] (1)在大小合适的深盘中盛上一些澄清的水; (2)盘边斜放一个平面镜,并不断调节平面镜的倾斜角度,使太阳光照到平面镜上,并使反射...
