彩色的梦教案反思小班
小班教案
(2)幼儿开始印色,教师随时指导,提醒幼儿一个玩具只能蘸一种颜色,注意保持画面?桌面?衣服的干净。 5、引导幼儿欣赏评价作品。 活动延伸: 待作品晾干后,投放在角色区内,供幼儿使用、观看。 教学反思: 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体...
幼儿园小班教案
感受儿歌中描述的事物与颜色的关系和仿编。 教学过程: 1、创设情景,激发兴趣 (1)观看PPT:"今天陈老师带你们来到了一个美丽的地方。"小朋友都看到了什么?(让幼儿说说小草、小花、白云的颜色)他们都闭着眼睛在干什么呢?(请个别或集体回答) (2)引导启发:引导幼儿说说自己做过的快乐的梦,教师对幼儿的梦进行总结...
梦的幼儿园小班教案
(2)每位幼儿选择一位“朋友”猜测其梦的颜色,尝试用儿歌中的句式进行仿编。教师进行个别或小组的巡回指导。( (3)送“朋友”进梦乡。幼儿按照自己的猜想将手中的“朋友”送入 “梦乡”。 (4)伴随着好听的音乐,幼儿串联仿编儿歌并集体朗诵。 4、结束部分 伴随音乐进入彩色梦境。 梦的幼儿园小班教案2 活动目标:...
小班教案
作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的小班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 一、目标: 1、尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。 2、理解儿歌内容,并体验学习儿歌的快乐,尝试仿编儿歌。 二...
幼儿园小班教案
快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的幼儿园小班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、理解歌词内容,领会歌曲中美好宁静的意境。 2、学习词:绿绿的、蓝蓝的、亮亮的、甜甜的。 3、学习表演歌曲。 活动准备: 一幅诗歌内容的图片 活动过程: 一、导入活动 讨论:梦 1、 ...
幼儿园小班教案
【必备】幼儿园小班教案集合八篇 作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园小班教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 前期活动: 1、组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区,在...
漂亮的颜色小班教案
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的漂亮的颜色小班教案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 漂亮的颜色小班教案 篇1 活动目的: 1、经由过程童话让幼儿直不雅地熟悉种种色彩,感觉童话的优盛情境。
幼儿园小班教案
【教学反思】 小班后期的幼儿已认识了长方形、正方形、三角形,但将这些图形的组合起来拼搭还尝试得不多,经常可以看见孩子们用积木积塑塑造房子的形象,所以这一内容对他们来说应该是不陌生的。为激起幼儿的兴趣,我采用“小狗造新房”的故事情景,鼓励幼儿帮助小动物,尝试用长方形、正方形、三角形、半圆形来拼搭房子...
小班教案
下面是我精心整理的小班教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标: 1.学习用盆、盖、杯子来敲敲打打,激发幼儿参加打击乐活动的兴趣。 2.喜欢参加打击乐活动,从中体验乐趣。 重点与难点: 1.尝试用“盆子”、“盖子”、“杯子”敲出好听的声音。 2.学习创编节奏型。 材料与环境创设:盆子、...
幼儿园小班教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 目标: 1、 通过幼儿冲饮料的操作实践活动,观察了解部分饮料的色、香、味等特点及溶解变化的过程。 2...
永安市淘儿回答： 彩色的梦评课用语优缺点及建议优点:1. 教学内容丰富多彩,通过＂彩色的梦＂这一主题,有效激发了学生的想象力和创造力.2. 教学方法新颖,采用了多媒体教学和互动式教学,使学生在轻松...
尚戚15155543226问： 幼儿园故事教案《奇妙的梦》 - ？
永安市淘儿回答： 设计背景 每个人都会做梦,梦的内容也是千变万化,各不相同,特别是幼儿,往往对于做梦十分好奇,我们班的幼儿早上来园,比较喜欢和伙伴交流分享,说说自己在家和谁玩,爸爸妈妈送了什么礼物,昨晚做了哪些有趣的梦……但小班的孩子...
尚戚15155543226问： 彩色的梦第三节描写了什么美好情景? - ？
永安市淘儿回答： 彩色的梦描写了“我”画了雪松、小鸟、小屋和太阳的美好情景.《彩色的梦》是一篇诗歌,主要描绘了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美和向往.第一节:主要描写了“我”的“彩色的梦”的特点,各种各样,在纸上跳蹦.第二节:主要写了“我”画了草坪、野花和天空.
尚戚15155543226问： 幼儿园数学比较水的多少的教案 - ？
永安市淘儿回答： 教学目标 1、学会用多种方法比较不同容器中水的多少. 2、知道测量水的多少可用量筒,能正确使用量筒. 3、培养学生观察能力、推测能力和实验操作能力. 4、激发学生学习自...
尚戚15155543226问： 彩色的梦描写了为幼儿做了哪些事 - ？
永安市淘儿回答： 彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线射出道道金光,像一只只金色的小手,推开了千家万户的窗. 小草醒了,抖落满身的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼儿园醒了,一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳...
尚戚15155543226问： 小班诗歌散文教案 - ？
永安市淘儿回答： 小班诗歌散文教案 活动目标:1.感受散文诗的优美意境.2.理解散文诗的内容,能有感情的朗诵.3.鼓励幼儿大胆创编与花色相应的梦,激发幼儿的想象力与创编能力.活动准备 :课件一份、花篮一个、花、钢琴曲《卡农》、图谱. 活动过程 ...
尚戚15155543226问： 小班学习大小上小的活动由来怎么写 - ？
永安市淘儿回答： 活动由来: 在平常的生活中,小班的孩子已经能够初步感知一组物体的相对大小,但是对于系统的概念并不完全了解,在完整的表述物体大小的语言能力还存在个体明显差异.在操场玩耍时能指认出哪个是大球,哪个是小球,个别孩子可以抱起大球说:这个是大球,大部分幼儿不愿开口或者合着同伴说这是大球或者小球,但本身并不理解、熟悉.因此我开展本次活动,本设计以系列生活游戏的活动,使幼儿在“大”和“小”的玩游戏中获得丰富的感性认识,并学习按物体的大小特征进行简单分类.活动目标: 1、通过游戏,认识并区分物体的大小. 2、尝试用一句话正确表述物体的大小. 3、能主动参与,体验数学活动的乐趣.
尚戚15155543226问： 短文标题＂彩色的梦＂指的是什么? - ？
永安市淘儿回答： 题目“彩色的梦”指的是:留在孩子们心中的美好事物.(意思对即可)彩色的梦清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.小草醒了,( )满身晶莹的露珠;小花醒了,( )开细嫩...
尚戚15155543226问： 彩色的梦有什么特点 - ？
永安市淘儿回答： 五颜六色的
尚戚15155543226问： 我做过彩色的梦? - ？
永安市淘儿回答： 首先,做彩色的梦,并不奇怪,相信每个人都做过,且,如果是彩色的梦,那色彩 会特别的鲜艳,美丽 原因,可能性有二 1,特殊情感的表达,一定颜色有一定的象征意义,表达的是情感,或感觉 2,如果你近期类,浏览过色彩鲜艳的美术作品,摄影,或服装之类的话 颜色对视觉的影响会被潜意识所接受,梦境就可能是彩色的,如画家之类,会容易做有颜色的梦 你梦的意思 梦中的景色多是心情的直接表达 你所梦到的是大自然的景色 这些可能是你所向往与喜爱的
