形容不会举一反三的成语
部分孩子为什么学不好数学?
5.有的孩子接受能力差，可又不愿意做题，要知道做题是很好的学习方法，再孩子将自己不熟悉的知识点反复训练之后，即使孩子从未见过这道题，但是类型相同的题孩子也能够脱口而出。同时，盲目做题是不可取的，鼓励孩子多做题的同时也要鼓励孩子建立一个错题集，将自己所做错的题收集起来。根据惯性思维，...
孩子成绩不好怎么办?
孩子上课总是坐不住,注意力不集中;做数学题不会举一反三,脑子总是转不过弯;成绩老上不去,徘徊在班里的中下水平,相信这是目前很多家长都感到头痛的问题。 孩子遇到学习问题的困扰时,除了学习方法等原因外,可能存在身体的因素而导致孩子在学习上出现“困难”或者“障碍”。 因素一:没有充足、合理的热量摄入充足...
男生高考超常发挥穿拖鞋去找班主任!为何有的人总能在考试的时候超常发挥...
但是对于一些超常发挥的毕业生来说是非常好的，而且成绩也不是绝对突出的，这也是值得肯定的。很多考生能够在考试中发挥的特别好，主要是心态比较好，而且平时的基础打的比较牢。在关键的时候能够体现出来，这不仅仅是态度，更是实力的一种凸显，也能说明该考生在平常的学习中也能够学习到一些知识的关键点...
我很喜欢学数学,也喜欢听数学课,也非常想学好数学,但是每次成绩都不理...
2.保持“手感”一开始碰到新知识要多做题，不能因为题简单就不做，遇到题要多思考不同角度的解法，学会举一反三，如果你老是因为马虎错题，可能说明你并没有注重这方面，也可能你并没有学的很扎实，在数学这门严谨的学科里，细节决定成败，所以平时做题一定要对自己严格要求。3.自信 在考场上不要...
IQ低于多少算弱智啊
2、中度弱智 智商在35～49之间属于中度弱智，成年以后可达到6～9岁的心理年龄，能够完成简单劳动，但效率低、质量差。通过相应的指导和帮助，可学会自理简单生活。3、重度弱智 智商在20～34之间属于重度弱智，成年以后可达到3～6岁的心理年龄，只能学会简单语句，但不能进行有效语言交流，不能学习，不会...
只把教材里的东西完全吃透,能获得怎样的高考成绩?
一方面知识点的数量增加，另一方面科目的难度超过一个层次，要彻底掌握高中教材的知识真是一件难事。高中的时候，我们班很难理解教材的内容，甚至连老师的讲课内容都听不懂，真正理解教材知识的人也花了很多时间和精力，要彻底掌握教材的知识，完全没有时间再补课。高考考点都是教科书的内容，所以在理解...
自己是一名高中生每天数学课都很认真听讲,但不会题,这是为何?_百度知 ...
二、数学重要的是方法在数学当中，最重要的就是方法，如果我们能够掌握方法，如果能学会举一反三的话，那么即便是在课后，我们不去做题，我们也能够在考试当中知道到底该怎么用这些方法。所以上课认真听讲，只能够说明我们在上课的时候听懂了，但是这并不代表我们课后也一样能够学会如何去做题，因为我们在...
如何提高学习成绩?
如何提高学习成绩方法如下：1，在上课之前，一定要预习，这很重要，这将有助于你理解老师上新课的内容。2，老师在讲课的时候，即使听不懂也要认真听，适当的笔记，然后课下可以找免费资源看网课，继续再看一遍今天的内容，不懂的圈出来，然后一定要问别人把不懂的问题解决掉。3，经常复习很重要。人的...
高三学生非常努力,学习成绩却总是难以提高,是犯了哪些错误呢?_百度...
三、课后做题没有效果 有些高三学生对待学习有误区，认为上课认真听，就以为自己听懂了，简单地看过习题的步骤就认为自己清楚地知道该怎么做题，就完事了。我们的学生认为课上听懂了，课后却没有动笔加强练习，学会的知识就没有办法融会贯通，新学学习的知识就不能转化为自己的能力，一遇到稍微复杂的题目...
我是一名高三学生,上课认真听讲,为何我的成绩还是不行?
上课认真听讲，成绩还是不行的原因可能是因为学习方法不对，或者是学习效率太低。成绩不行，不应该气馁，导致自己手足无措。高三距离高考有一定缓冲时间，如果规划好，高考考出理想成绩也是完全有希望。做好规划，明确目标 做任何事情，首先要有一个计划，而面对学习，一部分同学不习惯去做计划，或者只是把...
顺昌县紫苏回答： 人云亦云、随波逐流、趋之若鹜、亦步亦趋、鹦鹉学舌 1、人云亦云是一个汉语成语,读音是rén yún yì yún,意思是指没有主见,只会随声附和. 出处:刊物内容如果只是“人云亦云”,格式如果只是“亦步亦趋”,那是刊物的尾巴主义. 邹...
亥媛19572512103问： 形容“一个人做事没有原则”的成语有哪些? - ？
顺昌县紫苏回答： 见利忘义,见异思迁,朝三暮四,反覆无常,见风使舵. 1、见利忘义 读音: [jiàn lì wàng yì] 释义:见到有利可图就不顾道义.形容人贪财自私. 出处:《汉书·樊郦滕灌靳周传》:“当孝文时;天下以郦寄为卖友.夫卖友者;谓见利而忘义...
亥媛19572512103问： 形容“从一件事想到很多事情”的成语有哪些? - ？
顺昌县紫苏回答： 举一反三、抛砖引玉、一隅三反、触类旁通、闻一知十1、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ] 释义:反:类推.比喻从一件事情类推而知道其他许多事情. 出 处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也.” 2、抛砖引玉 [ pāo zhuān yǐn yù ] 释...
亥媛19572512103问： 形容一个人做事没把握的成语有哪些?？
顺昌县紫苏回答： 七上八下、踌躇不前、心怀鬼胎、寝食难安、屯如?如、左右为难 、举棋不定、徘徊不前、骑虎难下、进退两难、马马虎虎、以偏带全、囫囵吞枣、三长两短、不知所措、随方就圆、手足无措、心不在焉、似是而非、大敌当前、辗转反侧、心慌意乱……
亥媛19572512103问： 形容不会读书的成语 - ？
顺昌县紫苏回答： 心不在焉 走马观花 不求甚解 囫囵吞枣 一叶障目 囫囵吞枣、张冠李戴、一目十行、走马观花、不求甚解… 敷衍了事 三心二意 三天打鱼两天晒网 敷衍搪塞 心不在焉 漫不经心
亥媛19572512103问： 求融会贯通类成语 - ？
顺昌县紫苏回答： 义] 融会:融合领会;贯通:透彻理解.指融合多方面的知识道理,得到全面、透彻的领悟 [近义] 举一反三 豁然贯通 [反义] 望文生义 生吞活剥 [用法] 用作褒义.多用在学习上.一般作谓语、定语、宾语. [结构] 联合式. [英译] achieve mastery ...
亥媛19572512103问： 举一隅不以三隅反,则不复也.这句话归纳出的一个表达有关学习方法的成语. 举的意思 - ？
顺昌县紫苏回答： 举一反三.举得意思是举例.孔子说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了.”这是原意.
亥媛19572512103问： 不在第一位上而在第三位上的四字词语 - ？
顺昌县紫苏回答： 不胫而走、不寒而栗、不战而胜、不欢而散、不谋而合、
亥媛19572512103问： 形容没有第一次就不会有第二次的成语类似于,不去尝试 - ？
顺昌县紫苏回答： 畏难苟安; 畏首畏尾; 畏缩不前; 畏葸不前; 瞻前顾后; 瞻前忽后; 首鼠两端; 首施两端; 首鼠模棱; 首尾两端; 犹豫不决; 患得患失; 优柔寡断; 因噎废食;
亥媛19572512103问： 用这八个词语写一段话,至少选四个目不转睛·手不释卷·通宵达旦·举一反三·孜孜不倦·融会贯通·持之以恒·坚持不懈选为最佳, - ？
顺昌县紫苏回答：[答案] 一些有成就的人都曾经通宵达旦,手不释卷、目不转睛地读书.通过坚持不懈的努力 ,和持之以恒的学习,才会达到举一反三、融会贯通的境界.
