引子与狮王进行曲教案

作者&投稿:田珍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班教案《狮王进行曲》
幼儿园大班教案《狮王进行曲》1 设计意图: 我国的儿童并不习惯于听音乐,对于没有太多聆听经验的幼儿来说,安静地坐下来欣赏音乐是非常枯燥的。但本次活动的主题来自于孩子们感兴趣的动物。《有趣的动物》这一主题,为大班幼儿提供了探索动物奥秘的机会。幼儿与动物之间似乎建立着一种与生俱来的默契,他们喜爱看"人...

大班音乐欣赏教案:狮王进行曲
大班音乐欣赏教案:狮王进行曲1 一、活动背景 韵律活动是幼儿非常喜爱的一种集体音乐活动。但韵律活动动作多、难度大、音乐抽象,幼儿较难掌握。针对幼儿爱听故事的特点,我尝试利用故事进行律动教学,即事先给幼儿讲述根据音乐结构和性质创遍的故事,把抽象的内容具体形象化。在这基础上再引导幼儿根据音乐性质配节奏、创编...

大班音乐《狮王进行曲》打击乐教案及视频
小结:这首乐曲表现的是狮王和小动物之间的事情,它是法国著名作曲家圣.桑的成名曲《动物狂欢节》中的第一首乐曲叫《引子狮王进行曲》。2、利用图谱分段欣赏音乐,进一步理解并表现作品情节和内容。师:接下来我们分段来听一听,在动物狂欢节里,狮王和小动物们到底发生了什么?①欣赏引子音乐和图谱(老...

幼儿园大班其他教案:欣赏狮王进行曲
1.图片各一张,《狮王进行曲》图形谱一张。2.录音机,音乐磁带《可爱的小动物律动》《狮王进行曲》《卡门序曲》3.狮王,乌鸦和小动物的字卡若干。三.活动过程 1.随着动听的乐曲,复习可爱的小动物律动,要求幼儿能熟悉地模仿各种动作,进入活动室。2.欣赏乐曲《狮王进行曲》---用简明的语言引导...

大班教案《狮子王》
教师提要求:狮子王和王后、狮子王子、狮子公主和动物们狂欢时会做出不同的动作,他们也许会吼叫、也许会展示自己漂亮的衣服、也许会跳好看的舞蹈,请大家根据自己的想象,画一画吧! 幼儿作画,教师指导。(播放背景音乐《狮王进行曲》)(五)活动延伸:欣赏 评价作品 师:说说你画的狮子大王是怎么狂欢的? 活动反思 美...

大班教案
大班教案 篇1 一、活动目标: 1.通过欣赏活动,让幼儿初步感受理解音乐所描绘的形象。 2.理解图形的含意,培养幼儿把音乐与图形谱相匹配的能力。 3.学习创编图形,以表示狮王和小动物走路的声音,发展幼儿的想象力和创造力。 4.复习动物字卡 二、活动准备 1.图片各一张,《狮王进行曲》图形谱一张。 2.录音机...

幼儿园大班音乐教案
1、狮王们吼的真有节奏,听这段音乐又是讲了什么?(出示大图3) 2、看图谱说一说吧。(音乐) 3、老师做狮王,小朋友做小动物围着老师高兴的跳舞。 五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 一起完整的听听这首《狮王进行曲》。 六、分角色表演。 1、用声音、动作读一读这张图谱。 2、分角色表演。 (1)师做狮王...

幼儿园大班音乐教案
1、狮王们吼的真有节奏,听这段音乐又是讲了什么?(说完出示大图3) 2、师:“我们一起来看着图谱说一说吧。(音乐) 3、师:“现在我做狮王,你做小动物来围着我高兴的跳舞。(音乐)谁想做狮王的? 五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 师:“小动物的舞姿真美啊,我们一起来完整的听听这首《狮王进行曲》。(遍指...

小学二年级下册音乐教案:《兽王》
教具准备:老虎头饰、空易拉罐、白卡纸、多媒体、琴 课时安排:两课时 第一课时 教学内容:表演《两只老虎》、聆听《狮王进行曲》教学过程:一、组织教学:老师与学生一起随音乐《动物说话》自由律动,拉近师生关系,使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。 师:刚才我们表演了一首与动物有关的...

幼儿园大班音乐教案
1、狮王们吼的真有节奏,听这段音乐又是讲了什么?(说完出示大图3) 2、师:“我们一起来看着图谱说一说吧。(音乐) 3、师:“现在我做狮王,你做小动物来围着我高兴的跳舞。(音乐)谁想做狮王的? 五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 师:“小动物的舞姿真美啊,我们一起来完整的听听这首《狮王进行曲》。(遍指...

家黎15892561791问: 有什么西方交响乐好听 除了贝多芬的多多推荐
宣汉县盐酸回答: 圣桑的动物狂欢节不错,一共14首 (一)引子与狮王进行曲;(二)公鸡和母鸡;(三)野骡;(四)乌龟;(五)大象;(六)袋鼠,(七)水族馆;(八)长耳人;(九)林中杜鹃;(十)大鸟笼;(十一)钢琴家;(十二)化石;(十三)天鹅;(十四)终曲

家黎15892561791问: 是谁嗯嗯在我头上教案 -
宣汉县盐酸回答: 《是谁嗯嗯在我头上》 活动目标:1、在阅读童画的过程中获取鸽子、老马、野兔等动物“便便”的知识,感受故事的诙谐、幽默. 2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯. 3、学习叠词:如:长长的、白白的...

家黎15892561791问: 幼儿园中班健康被困在电梯里怎么办教案 -
宣汉县盐酸回答: 1要安静,冷静,心态最要紧 2看看能不能按得到上面的报警电话和警铃 3在里面喊话,记得保持体力,不要太频繁,这样嗓子叫坏了就叫不动了,最好是听到外面有说话或走路声时喊 4喊不动可以用手拍门 5其实最主还是叫小朋友保持心态,不要担心,关在电梯里闷不死人的,就当做玩捉迷藏,过会就有人找到他们了

家黎15892561791问: 认识形状菱形教案 -
宣汉县盐酸回答: 一、活动目标1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法.2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性.3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形.二、活动准备1、菱形泡棉每人三个.2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、...

家黎15892561791问: 教案和课件的区别是啥? -
宣汉县盐酸回答: 主要区别是,性质不同、内容和方式不同、作用不同,具体如下: 一、性质不同 1、教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教...

家黎15892561791问: 小班教案《老狼老狼几点钟》的改编方法 -
宣汉县盐酸回答: 活动目标:1、通过生动有趣的游戏活动,帮助幼儿理解故事内容.2、引导幼儿学说量词:个、支、片;学说短句:第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶.3、喜欢听故事,体参加语言游戏带来的快乐.活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:苹果一个、香蕉二支、树叶三片(布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景),小青虫及蝴蝶装饰每人一个

家黎15892561791问: 谁会走,谁会飞,谁会游幼儿园 中班教案 -
宣汉县盐酸回答: 幼儿园教案:谁会飞 教师:屈老师 活动目标: 1、理解和学习儿歌,丰富关于式儿歌的经验. 2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上创编儿歌. 活动准备:图片四张 活动过程: 一、谈话、讨论并理解儿歌的内容. 1、师:今天...

家黎15892561791问: 平行四边形和梯形说课内容怎么写 -
宣汉县盐酸回答: 我讲课的内容是人教版小学数学四年级上册“平行四边形和梯形”.这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上教学的.学好这部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意...

家黎15892561791问: 狮王进行曲怎么下载到ppt上 -
宣汉县盐酸回答: 打开PPT软件,点插入——影片和声音——文件中的声音——选择文件所在文件夹——在文件类型项(选所有文件)就应该出现你的歌曲文件了.选择就可以了 ,然后设置播放模式(“自动”或“在单击时”),设置完成就OK了


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