异口同声写成拟人句

作者&投稿:窦岚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

五年级语文上册期中试卷及答案哪里有?
35.带反义词的:左冲右撞 顾此失彼 因小失大 异口同声 里应外合 弄假成真 36. 带近义词的:风调雨顺 无穷无尽 日新月异 四分五裂 饥寒交迫 37.ABAC: 自作自受 全心全意 任劳任怨 无缘无故 惟妙惟肖 古色古香 38.AABC:津津乐道 历历在目 井井有条 历历在目 面面俱到 津津有味 ...

把一口同声写成拟人句
早晨,小鸟异口同声地歌唱,把太阳公公叫醒了。

如何加强小学班主任班级管理,提高学生学习效率
教给学生涉及到什么是修辞手法,包括哪些,比喻句有什么特点,排比句什么样,拟人句怎么和比喻句就不一样,他们之间有什么不同;四字词语如何理解,两字词语如何理解;标点符号怎么占格(看似很小的问题,其实不小,好多学生不知道标号有哪些,点号有哪些,他们各自怎么占格);还有从段到句到词语的感悟文本的方法等等,都要交...

超独19530507448问: 异口同声这成语造拟人句? -
港南区艾丰回答: 异口同声造拟人句: 烈日当空,酷热难耐,林中成群的鸟儿饥渴地异口同声喊着:“太热了!太热了!” 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 扩展资料: 拟人手法又可分为三种情况: 1、把非生物拟人化. 例如:波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声. 2、把生物拟人化. 例如:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴. 3、把抽象概念拟人化. 例如:资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的.

超独19530507448问: 用异口同声造最优美的句子 -
港南区艾丰回答: 解答可以写句子如下: 在语文课堂上我们总是异口同声地朗诵课文.

超独19530507448问: 用异口同声造句? -
港南区艾丰回答: 各报都异口同声地对总统表示赞扬.大家异口同声地称赞她献身教育事业的精神.所有的人异口同声发出一声低低的惊叹.先生的讲话受到了异口同声的好评.他因受到异口同声的赞颂而忘乎所以.他们异口同声地申明他们没有服用毒品. 众人异口同声表示赞成.

超独19530507448问: 左顾右盼,七嘴八舌,异口同声词语写一段话 -
港南区艾丰回答: 上课响过三遍,人声鼎沸的教室一下子安静了下来,老师刚说了句:“春天来了!我打算带同学们出去春游——”没等她把话说完,同学们就左顾右盼、七嘴八舌地议论开了,安静的教室又炸开了锅,老师足足等了五分钟,同学们还是没完没了、、、、、、突然,老师猛的拍了几下教案:“大家安静——如果同学们想去,现在只要回答一声就可以了,其它的课后再议.”“同学们要——还是不要——”同学们顿时安静了,异口同声地回答:“要去——”

超独19530507448问: 异口同声什么写句子 -
港南区艾丰回答: 同学们异口同声的回答了老师的提问.

超独19530507448问: 1、我会读,我会找,我会写.四面八方;七嘴八舌;( )( ).零零星星;郁郁葱葱;( )( ).异口同声,南辕北辙;( )( ).2、我会读,我会填,我会... -
港南区艾丰回答:[答案] 四面八方;七嘴八舌;( 三心二意)( 五花八门).零零星星;郁郁葱葱;( 躲躲闪闪)(开开心心 ).异口同声,南辕北辙;( 小题大作 )( 东奔西走 ).孙悟空大闹天空——( 慌了神 );姜太公钓鱼——( 愿者上钩 ...

超独19530507448问: 五年级下学期语文目标第二单元练习阅读答案 -
港南区艾丰回答:[答案] 一、看拼音,写句子. 二、照样子写词语. 例:金(灿灿) 水( ) 甜( ) 红( ) 蓝( ) 冷( ) 乐( ) 绿( ) 白( ) ... 有一次,老师上生物课时,问道:“树叶是什么颜色的?” “是绿色的.”林巧稚和同学们异口同声地回答. 老师又问道:“树...

超独19530507448问: 异口同声造句 -
港南区艾丰回答: 异口同声造句: 1,由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问.”. 2. 刚刚下了一场大雨,盼雨盼得心焦的人们欣喜若狂,异口同声地喊:再下大点吧! 3. 同学们异口同声地回答了老师的问题. 4. 会上,大家异口同声地说,一定要在考试竞赛中夺得好成绩.

超独19530507448问: 异口同声的意思和造句 -
港南区艾丰回答: 意思:不同的嘴说出相同的话.指大家说得都一样.造句:全班同学异口同声地说:“好好学习”.如果满意记得采纳哦!你的好评是我前进的动力.(*^__^*) 嘻嘻……

超独19530507448问: 异口同声的造句,多来几句. -
港南区艾丰回答: 展开全部1、为了在教师节向老师表达我们的感谢,我们全班同学在操场上异口同声地对老师喊“我们爱你,可爱的老师.”2、在人行道上,我不小心和对面的行人撞了个满怀,我们俩异口同声地说:“对不起”,我看到对方脸上露出的笑容很美丽.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网