廉颇蔺相如高中课本
史记廉颇蔺相如列传的简介
如在对事迹颇丰的蔺相如这一形象进行处理时，便抓住“智勇”这一特征为核心展开描述。正如他在本传传末所论赞的：“太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难也。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国；退而让颇，名重泰山。其处智勇，...
廉颇蔺相如列传每段的大概意思是什么 帮帮忙
课文共21段，可分为四部分。第一部分（第1、2段），介绍廉、蔺二人的身份和地位。介绍廉颇较详；介绍蔺相如极为简略。一个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良将，一个是地位卑微、不为人知的小小食客。对比鲜明，为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。第二部分（第3至第13段），完璧归赵。这部分可分三...
...条件下可以使赵国的不受到损害???高一课本啊!-完璧归赵
太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重泰山，其处智勇，可谓兼之矣！原文中的这一段话就是根本原因。因为相如，知死必勇，且能处死（选择如何死，知道怎样死值得，怎样死不值得...
翻译廉《颇蔺相如列传》全文
蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缻秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缻,因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰:...
《廉颇蔺相如列传》中“不知将军宽之至此也”的“之”怎么翻译_百度知 ...
1、“之”：作代词，指代“我”。“不知将军宽之至此也”意思：不知道将军宽容我到这样的地步啊。2、”虽“：虽然。“相如虽驽，独畏廉将军哉？”意思：我虽然无能，难道单怕一个廉将军吗？廉颇蔺相如列传，出自西汉司马迁所著《史记》的《廉颇蔺相如列传》。原文节选：廉颇闻之，肉袒负荆，因...
横扫天下的秦昭国王为什么会被蔺相如“吓死”?
小学的时候，我们学过《完璧归赵》的故事。高中语文课本里，有《廉颇蔺相如列传》。至于蔺相如的贡献，我想很多人都知道。蔺相如完好无损的回到了赵国，维护了赵国的尊严，尤其是后来的渑池会议，让秦昭王的面子彻底被扫光。蔺相如的人在列传中颇为自豪地提到：“秦国不敢向赵国增兵，是因为我们孤军奋...
课文中的将相和(蔺相如)
一、教材说明本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的...
将相和出处及意思
一、教材说明 本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体...
太史公曰:“知死必勇,非死者难,其处死难也~~~的原文
原文如下：太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！译文：太史公说：知道将死而不害怕，必定是很有勇气，死并非是难事，而怎样对待死才是难事。当蔺...
廉颇蔺相如列传全文翻译分段
颇是赵国的优秀将领。赵惠文王十六年（前283），廉颇做赵国的大将，率军攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，于是被封为上卿，他凭借勇气闻名于诸侯各国。蔺相如是赵国人，是赵国宦官头目缪贤的门客。赵惠文王的时候，赵国得到了楚国的和氏璧。秦昭王听说了这件事，就派人给赵王一封书信，表示愿意用十五...
分宜县复方回答：[答案] 1、“蔺相如者,赵人也.”概略介绍蔺相如身世,第二段赵王进退两难,一筹莫展,揭示秦赵矛盾尖锐及赵之大臣畏秦之甚,为相如出场铺垫. 2、秦赵之间的政治斗争 3、正面描写、侧面描写.侧面描写缪贤推荐蔺相如 4、作者以廉颇为辅写、略写.廉...
仇由钧13252474348问： 廉颇蔺相如列传哪几句常考默写 ？
分宜县复方回答： 《廉颇蔺相如列传》选自司马迁《史记》,是高中语文课的一篇传统教材,文章涉及许多的文言知识,比如文言文句式,文言文词类活用,通假字等等,通常考试中的默写,主要是体现蔺相如以国家利益为重,顾全大局的语言描写上:“顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也.今两虎共斗,其势不俱生.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也.”
仇由钧13252474348问： 高一、廉颇蔺相如列传、重点语句 - ？
分宜县复方回答：[答案] 一、通假字 1.君不如肉袒伏斧质请罪. “质”通“锧”,砧板. 2.可予不.“不”通“否”,表疑问语气. 3.臣愿奉璧西入秦.... ③不如因而厚遇之(趁此,由此) ④秦王因曰(于是就) 传 ①廉颇蔺相如列传(一种文体) ②舍相如广成传(传舍,...
仇由钧13252474348问： 负荆请罪是高中的哪本课本上的? - ？
分宜县复方回答： 各地课本不太一样,负荆请罪故事来自于《廉颇蔺相如列传》,可以查一下高中语文必修四课本(高二语文人教版).
仇由钧13252474348问： 《廉颇蔺相如列传》苏教版高中要背的一段的内容 - ？
分宜县复方回答： 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野《廉颇蔺相如列传》 战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞不忍为之下.”宣言 曰:“我见相如,必辱之.”相如闻,不肯与会,相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列. 已而,...
仇由钧13252474348问： 廉颇蔺相如列传之渑池相会的知识点求高中课文廉颇蔺相如列传的渑池之会这一部分的知识点,我需要特殊句式 、词类活用、通假字,文章如下:其后秦伐... - ？
分宜县复方回答：[答案] 一、通假字1.君不如肉袒伏斧质请罪. “质”通“锧”,砧板. 2.可予不.“不”通“否”,表疑问语气. 3.臣愿奉璧西入秦.“奉”通“捧”,用双手托着. 4.拜送书于庭.“庭”通“廷”,朝廷,国君听政的朝...
仇由钧13252474348问： 高中语文人教版必修四 《蔺相如廉颇列传》要求背诵部分 (后5段) - ？
分宜县复方回答： 岁余,匈奴每来,出战.出战,数不利,失亡多,边不得田畜.复请李牧.牧杜门不出,固称疾.赵王乃复强起使将兵.牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令.”王许之.李牧至,如故约.匈奴数岁无所得.终以为怯.边士日得赏赐而不用...
仇由钧13252474348问： 谁有廉颇蔺相如列传的课文(不要有注解和翻译只要原文)？
分宜县复方回答： 廉颇蔺相如列?鳌 ∈酚? 廉颇者,赵之良?⒁病Zw惠文王十六年,廉颇?橼w?ⅲR,大破之,取??x,拜?樯? 卿,以勇?饴?於诸侯.蔺相如者,赵人也;?橼w宦...
仇由钧13252474348问： 高中语文苏教版《廉颇蔺相如列传》教材中节选了哪一段 - ？
分宜县复方回答： 就是下面这几段: 廉颇者,赵之良将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻於诸侯.蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人. 赵惠文王时,得楚和氏璧.秦昭王闻之,使人遗赵王书,原以十五城请易...
仇由钧13252474348问： 史记又名什么,高中语文课本中哪四篇选于此书? - ？
分宜县复方回答：[答案] 《史记》又名《太史公记》,高中语文中的《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》《信陵君窃符救赵》《报任安书》出自《史记》.......
