庭中有奇树中心主旨

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庭中有奇树运用了什么手法?
《庭中有奇树》运用的手法是:欲扬先抑 前面六句,诗人对于花、树(意象)的珍奇美丽极力赞扬,最后两句点明了全诗主题。两首诗歌都意境高洁、清幽;含蓄不尽,余味悠长。《庭中有奇树》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。原文如下:庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将...

庭中有奇树古诗翻译 庭中有奇树古诗翻译及原文
庭中有奇树古诗翻译 庭中有奇树古诗翻译及原文《庭中有奇树》古诗翻译为:庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。花

庭中有奇树它最早见于什么时期谁主编的?
当这点乐趣也不能保有的时候,生活是多么暗淡无光啊!花开花落,宝贵的青春是经不住几番风雨的。再回顾这首诗对于庭中奇树的描写,就可以明明白白地看到,诗人始终暗用比兴的手法,以花来衬托人物,写出人物的内心世界。一方面,花事的兴盛,显示了人物的孤独和痛苦;另一方面,还隐藏着更深的一层意思...

庭中有奇树拼音版原文朗读
庭中有奇树拼音版原文朗读如下:tíng zhōng yǒu qí shù ,lǜ yè fā huā zī 。庭中有奇树,绿叶发华滋。pān tiáo zhé qí róng ,jiāng yǐ wèi suǒ sī 。攀条折其荣,将以遗所思。xīn xiāng yíng huái xiù ,lù yuǎn mò zhì zhī 。馨香盈怀袖,路远莫致之。c...

中考语文理解性默写题预测
2、表达了诗人不与世俗同流合污(本文的主旨句)的诗句:问君何能尔?心远地自偏。 3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山。 4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。 5、《饮酒(其五)》、在陶渊明...

赠从弟其二,全诗流露出作者怎样的思想感情?主旨是什么?急急急急...
思想感情:作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。主旨:松柏天生有着耐寒的本性。《赠从弟其二》为魏朝词人刘桢所著。全文:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正;岂不罹凝寒?松柏有本性...

论述白居易讽喻诗的内容及艺术特色。
我上节课说过,《秦中吟》,尤其是《新乐府》中的大量诗篇,以及其他一些讽喻诗,艺术性相当讲究。《长恨歌》、《琵琶行》等等,人们的分析已经很多了,而对讽喻诗,关于思想性的论述远远多于艺术性的探讨,所以这节课我们专谈白居易讽喻诗的艺术特色。 没有脱离开内容的抽象的形式,艺术形式是为表现其思想内容服务的,...

「」初中八年级上册语文《课外古诗词诵读》优课教学设计
2.结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗歌的思想内涵。 3.积累优美的诗句,激发学生诵读古诗词的兴趣,提升审美能力。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.有感情地诵读《庭中有奇树》和《龟虽寿》。 2.结合相关背景,感知诗歌内容,理解诗人的情怀。 【教学过程】 庭中有奇树 一、激趣导入 南朝梁一位文...

让人惊叹文言文
9、小山村的变化,有如东海扬尘,实在令人惊叹。 10、只见工艺师作画时气收于丹田之中,力发于腕指之上,精细之处非目力所能及,鬼斧神工,令人惊叹。 11、阳光照耀下的海面如铺满珍珠般美轮美奂,真令人惊叹! 12、珠穆朗玛峰是令人惊叹的景象。 13、明朗蔚蓝的天空下面,大海美得令人惊叹不已。 14、那是一部视...

白居易《讽喻诗》思想内容和艺术特色?
在思想成就方面,题材广泛,内容丰富,富有强烈现实性和批判性。他描述了这个时代中最尖锐的贫富不均现象和下层百姓在各种剥削勒索下艰难挣扎的悲惨状况,注意到边疆无休止的战争导致千万百姓无辜丧生,等等。在艺术成就方面,诗人因事起意,一吟悲一事;长于叙事状物;通过外貌和心理描写,塑造性格鲜明、形象生动的...

牟厕13419858748问: 庭中有奇树的主旨句是什么 -
赣州市妇科回答: 《庭中有奇树》的主旨句是:攀条折其荣,将以遗所思.思妇面对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要把它赠送给日夜思念的亲人.以花寄情,揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念. 汉代佚名的《庭中有奇树》原...

牟厕13419858748问: 《庭中有奇树》这首诗表达了主人公怎样的心情 -
赣州市妇科回答:[答案] 可贵.这花本来没什么稀罕, 只是因为别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了. 这是主人公无可奈何、自我宽慰的话, 同时也点明了全诗相思怀念的主题.

牟厕13419858748问: 《庭中有奇树》写了什么事?表达了什么情感? -
赣州市妇科回答:[答案] 写了奇树引发的一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情.古诗中写女子的相思之情,从季节的转换来发端.因为古代女子受到封建礼教的严重束缚,生活的圈子很狭小,不像许多男子那样,环境的变迁,旅途的艰辛,都可能引起感情的波...

牟厕13419858748问: 庭中有奇树,这首诗写了什么事?表达什么的情感? -
赣州市妇科回答:[答案] 写了奇树引发的一系列故事,表达了作者以物喻人,对奇人的所作所为的感慨!

牟厕13419858748问: 庭中有奇树表达了作者什么思想感情 -
赣州市妇科回答: 这诗写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情. 古诗中写女子的相思之情,常常从季节的转换来发端.因为古代女子受到封建礼教的严重束缚,生活的圈子很狭小,不像许多男子那样,环境的变迁,旅途的艰辛,都可能引起感情的波澜;这些妇女被锁在闺门之内,周围的一切永远是那样沉闷而缺少变化,使人感到麻木.唯有气候的变化,季节的转换,是她们最敏感的,因为这标志着她们宝贵的青春正在不断地逝去,而怀念远方亲人的绵绵思绪,却仍然没有头

牟厕13419858748问: 庭中有奇树中心思想 -
赣州市妇科回答: 这诗写一个妇女对远行的丈夫的深切的怀念之情.由树及叶,由叶及花,由花及采,由采及送,由送及思.原诗庭中有奇树,绿叶发华滋.攀条折其荣,将以遗所思.馨香盈怀袖,路远莫致之.此物何足贵?但感别经时.译文庭院里有一株珍稀的树,满树绿叶的衬托下开了茂密的花朵,显得格外生气勃勃,春意盎然.我攀着枝条,折下了最好看的一串树花,要把它赠送给日夜思念的亲人.花的香气染满了我的衣襟和衣袖,天遥地远,花不可能送到亲人的手中.只是痴痴地手执著花儿,久久地站在树下,听任香气充满怀袖而无可奈何. 这花有什么珍贵呢,只是因为别离太久,想借著花儿表达怀念之情罢了.

牟厕13419858748问: 庭中有奇树一诗中点明了全诗的主题的诗句是 -
赣州市妇科回答: 庭中有奇树,绿叶发华滋. 攀条折其荣,将以遗所思.馨香盈怀袖,路远莫致之. 此物何足贵,但感别经时. 【注】 ①《庭中有奇树》为“古诗十九首”之九,为我国东汉晚期作品,作者不详. ②滋:当“繁”解释.“发华滋”,花开得正繁盛. 结尾的两句表达了主人公无可奈何、自我宽慰的心情,同时也点明了全诗相思怀念的主题.

牟厕13419858748问: 阅读下面这首诗,完成下列各题庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树,绿叶发华滋,攀条折其荣,将以遗所思.馨香盈怀袖,路远莫致之.此物何足贵,... -
赣州市妇科回答:[答案] (1)D项的解读错误.正确的解释是“这花有什么珍贵呢?只是因为别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了.”;E项“折到花... 比喻女主人公的青春不长,红颜易老.这是中国古诗中常用的一种比喻.但是在《庭中有奇树》这一篇中,这一层意思却并不是...

牟厕13419858748问: <<古诗十九首>>中《庭中有奇树》此物何足贵,但感别经时. 怎样理解,请作简要赏析 -
赣州市妇科回答: 《庭中有奇树》写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情,以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁.全诗八句,前四句描写环境,后四句抒发情感.诗中每两句提示一个完整的意象,四个意象正是起、承、转、合的安排,层次井然,一气...

牟厕13419858748问: 庭中有奇树这诗运用了什么手法来描写一个妇人最典型的丈夫的深切怀念之情请简要分析 -
赣州市妇科回答: 《庭中有奇树》始终暗用比兴的手法,以花来衬托人物,写出人物的内心世界.一方面,花事的兴盛,显示了人物的孤独和痛苦;另一方面,还隐藏着更深的一层意思,那就是:花事虽盛,可是风吹雨打,很快就会落,那正是主人公一生遭遇的象征.


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