幼儿音乐课的活动延伸
学前儿童音乐教育活动的延伸方法是
1、在歌唱活动中进行延伸对于歌曲的各类构成而言，词曲都是最基础的要素，想要熟练地唱出某一歌曲，就应全方位地掌握词曲，同时还应多多进行练习。在音乐课堂中，给幼儿掌握歌词、了解旋律，对这类歌曲进行练习就可以借助延伸活动来实施。在韵律活动中应用延伸2、对于韵律类活动而言，其主要包括了三大内容，...
音乐律动活动延伸怎么写
可以延伸到家庭和社会活动中，真正实现幼儿园与家庭，社会的密切配合。幼儿园课程五大领域是融合在一起的，可以相互渗透，扩大幼儿园活动范围，提供多样化的活动方式也就是为幼儿提供多种发展机会。
幼儿园音乐活动教案
延伸活动: 1.在角色区提供自制汽车方向盘、小椅子等,让幼儿自由选择角色进行坐公共汽车的游戏活动。 2.在美工区投放各种半成品材料,供幼儿制作或装饰公共汽车用。 幼儿园音乐活动教案 篇4 本次讲课活动我组织的是一节中班音乐活动“表情歌”。为了使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活泼和富有儿童情趣,我在课前做了大量...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 一、 活动目标: 1、 能够根据幻灯片内容大胆表现欢快和笨重的两种不同音乐,并能根据音乐性质进行游戏活动。 2、 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 二、 活动准备: 1、幻灯片、碰铃、双响筒、鼓。 2、了解小鸟、兔子、熊等动物的动作特点。 三、 活动过程...
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三、活动延伸 小朋友可以分组进行表演,扮演自己喜欢的角色,还可以回家把这首歌唱给爸爸妈妈听,和爸爸妈妈一起来创作第四段歌词,来幼儿园唱给老师和小朋友听,好不好。 幼儿园音乐活动教案 篇2 活动目标: 1、在反复感受乐曲的基础上,初步学唱歌曲。 2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。 活动准备:小鸭头饰音乐...
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歌唱活动: 小鸟小鸟——示范课活动设计 活动目标: 1.在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲。 2.通过图谱、绘画等形式,理解并创编部分歌词。 活动准备: 纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首...
幼儿园音乐活动教案
《苹果歌》是小班的一个音乐活动,歌词形象生动,旋律简单上口,表演性很强。在活动中充分挖掘它的教育价值,让幼儿学得生动有趣,并获得更多的发展。我参照课程教案结合小三班幼儿的年龄特点,对一些活动环节和细节进行了修改,活动开展的很顺利,但是在此我还是要做一个简单的梳理。 整个活动层次递进,让我看到了孩子们...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1.在反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。 2.尝试用动作表现公鸡的形象和洗澡方式。 重点难点: 反复感受、熟悉旋律的基础上学会唱歌曲。 活动准备: 1.教学电子资源:《大公鸡》。 2.歌曲:《大公鸡》 3.钢琴。 活动过程: 一、组织教学。 二、教师清唱歌曲两遍,请...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动名称: 音乐活动——约翰弟弟 活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,学唱歌曲。 2、教育幼儿早睡早起,养成良好的生活习惯。 活动准备: 钢琴乐谱 活动过程: 一、律动、练声 1、《这是小兵》 2、《春天》 3、《我们大家做得好》 4、《小鸟醒来了》 5、《蜜蜂做工》 二、导入活动 1、有...
幼儿园音乐活动教案
四、活动延伸: 1、如果下雪,可利用户外活动时间,带领幼儿去雪人。 2、让幼儿根据这节课的内容,画一个雪人。 教学反思 一、为了能够更好的吸引幼儿的注意力,使幼儿尽快的融入到本节的教学之中,在开始部分,我给幼儿发了小雪花的剪纸图案,结果,有的孩子就不专心欣赏歌曲了,注意力转移到玩雪花上去了。在音乐中...
永和县康莱回答： 幼儿园的活动延伸有哪些? 第一,可以延伸到下一个活动,使半日活动或者一日活动成为一个有机联系的整体.例如,在音乐活动＂小树叶＂中,孩子对歌词巾描写的秋天树叶飘落的景象很感兴趣,教师就可以将延伸活动设计为带孩子去户外观...
金楠17298705913问： 幼儿园的音乐教学活动怎样更好的展开 - ？
永和县康莱回答： 2.通过节奏训练,培养音乐兴趣. 幼儿活泼好动,总是蹦蹦跳跳闲不住.节奏性活动是幼儿喜欢的活动.教师一方面可以通过拍手、拍腿、拍脚等动作来进行节奏训练;另一方面可以为幼儿提供一些打击乐器,引导他们在有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感.如《大鼓和小铃》、《剪羊毛》、《加油干》,进行这类活动一定要建立一套常规,不然伴有乐器的课堂会显得太过热闹. 3.拓宽知识面,提高唱歌兴趣.
金楠17298705913问： 如何将音乐教学渗透在幼儿一日活动中 - ？
永和县康莱回答： 法国大文豪雨果曾说过一句名言:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符.”我爱音乐、孩子们更爱音乐,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉悦的...
金楠17298705913问： 如何有效开展幼儿园音乐活动 - ？
永和县康莱回答： 1 以幼儿为活动主体.将课堂还给孩子,每个活动都是教师引导孩子一起探索的过程.真正的做到——孩子在前,教育在后.先抛出问题,引导幼儿去思考去探索去创造,再解读读懂幼儿,适时提供支持,给与提升. 2采用游戏化的教学方式,让幼儿在玩游戏的过程中领略到音乐的奇妙.这套教材旨在让幼儿通过各种各样的音乐游戏,发展良好的个性、性格、习惯和能力. 3在活动中,尽可能为幼儿创造与音乐、与生活经验、与周围环境中的人与物互动的机会,在互动中建立联系,尝试沟通,和谐共好,习得沟通的能力,体验感动的瞬间. 4尽可能详细介绍每节活动课的流程,并且通过详细的游戏描述,让教案直接连通上课现场.最终 实现 “有中生有”
金楠17298705913问： 幼儿园音乐我也张开小翅膀教案 - ？
永和县康莱回答： 活动目标:1、感受1于?的节拍. 2、享受随音乐扮演的乐趣. 活动准备:1、＂音乐DoReMi＂:《合拢张开》(请参照幼儿用书,曲谱见【附】). 2、CD:《合拢张开》 3、铃鼓. 活动过程:1、体验打喷嚏,感受不同的＂打喷嚏＂...
金楠17298705913问： 小班音乐教案小蚂蚁观察与分析 - ？
永和县康莱回答： 一、设计意图 《小小妈蚁》这首歌旋律工整、起伏不大,歌词具体形象,生动地表现了蚂蚁找食的过程,小班的孩子容易用模仿动作来表现.可以在提高幼儿模仿动作的同时,使幼儿体验到集体游戏的快乐. 二、活动目标 1、感受乐曲自然...
金楠17298705913问： 中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写 - ？
永和县康莱回答： 中班:音乐游戏活动《小鱼追小虾》活动目标: 1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣. 2、感受音乐的游戏性,随音乐节奏表现小鱼小虾的动作.活动准备: 1、小鱼,小虾的头饰或胸卡,与幼儿人数相等. 2、各种图形卡片. 3、磁带《...
金楠17298705913问： 如何进行幼儿园音乐教学活动 - ？
永和县康莱回答： 音乐活动对促进幼儿心理健康发展有着其他活动所无法替代的功效.为什么这样说呢,原因有三:其一,正如叶圣陶所说:“音乐是世界的语言.”音乐为人类所共同理解,能产生共鸣.其二,音乐艺术能陶冶情操,为古今中外有识之士所认可...
金楠17298705913问： 幼儿园音乐备课 - ？
永和县康莱回答： 音乐备课教案 活动题目:《数鸭子》 活动时间:下午 活动地点:活动场所 活动目的:小朋友能够跟老师学唱会《数鸭子》歌曲,并能做出动作,边唱边跳 活动道具:小鸭子头饰小孩子头饰老爷爷头饰,音乐 活动过程: 一、老师组织小朋友排好队,并给每个小朋友带好头饰,领导到活动场所,让小朋友们排好两队,饰演模仿小鸭子,并派出两位小朋友饰演模仿小孩和老爷爷, 根据歌词边唱边做动作,使小朋友明白,跟着老师指导做; 二、小朋友们明白后,放开音乐,音乐和动作结合在一起,多练几次,是小朋 友们音乐动作协调. 活动延伸:回到家中给爸爸妈妈唱并做动作还可以和爸爸妈妈一起做《数鸭子》游戏,在 课外也可以和小朋友在一起做《数鸭子》的游戏.
