幼儿表演游戏的指导策略
幼儿园中班游戏教案
教师重点观察幼儿表演,随机指导及时表扬有创造性、认真表演的幼儿。 6、 请表演得好有创意的小组示范表演。 7、 各游戏小组派代表评价表演情况,师给予肯定。 教学反思: 活动前我做好了准备工作:红黄白三种花及三只蝴蝶,课件《三只蝴蝶》,开始部分,,先出示三只蝴蝶、用问题的形式把故事的主角展示给幼儿,紧接着...
幼儿园中班游戏教案
游戏重点:引导幼儿讨论如何设置出牛圈内外的场景。 游戏难点:按照故事发展的情节顺序进行表演,大胆的从动作、表情、语言等方面表现自己对角色的理解。 游戏指导: 1、进一步引导幼儿理解故事中各个角色的性格特征,在第一阶段能较好的从语言方面表现个角色的基础上,重点引导幼儿大胆想象,用不同的表情动作表现富有个性的...
幼儿园小班游戏活动教案
下面是由我为大家整理的“幼儿园小班游戏活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班游戏活动教案【一】 一、设计意图 小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成员他们互相团结,互相帮助,能干好多好多的事情,根据小班...
语言活动中角色游戏指导的策略
在幼儿自主性游戏指导策略的研究中,我们发现,教师的语言指导起着相当重要的作用。有关教育专家研究发现,许多教师会把游戏与真实生活混在一起来指导孩子,若运用的语言不当反而打断儿童的游戏。教师应好好运用在想象游戏中解说员的角色,有技巧地问一些相关的问题,这种教师与孩子的对话可使解说达到最佳的效果。那么,如何...
幼儿园中班游戏教案
三、幼儿自由选择角色开展游戏,教师观察指导。 (一)观察幼儿能否主动并适宜地摆放游戏材料。 (二)重点观察理发师的工作情况。 (三)观察顾客与理发师之间的沟通情况,是否使用礼貌用语,以及游戏中解决问题的能力。 四、整理游戏材料和环境,师幼分享游戏体验,评价游戏情况。 (一)整理游戏材料和环境。 (二)交流游戏情况...
如何进行幼儿体育游戏的组织与指导
体育游戏是指以各种基本动作为主要内容的一种有规则的游戏。它将基本体能的锻炼寓于娱乐性极强的活动之中，因而它对于激发儿童的体育活动兴趣，促进其以体能为主的各方面发展具有独特的作用。为了提高体育游戏的趣味性和有效性，应科学地设计和指导幼儿体育游戏。 一、“热身操”的音乐选择与动作编排要...
幼儿园大班游戏活动《丢手绢》教案
1、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演,并体验与同伴一起做游戏的快乐。 2、积极参加游戏活动,遵守游戏规则。 玩法和指导策略: 首先要请一个小朋友来当丢手绢,边唱儿歌边绕着圆圈走,唱完儿歌前要把手绢放在一位小朋友的后面不能让她发现,并快速地跑开。 其他小朋友原地围成圆圈坐下,一边拍手一边唱丢手绢...
幼儿园体育游戏活动教案
活动准备：1、麻绳 2、小草 3、垫子 教学活动：1、热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。2、游戏一：小勇士闯难关 幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。游戏鱼贯的进行 指导策略：（1）、幼儿自己尝试...
角色游戏教案
可再请一组幼儿进行尝试表演。简短讲评。 4、幼儿自主游戏,教师巡回观察、指导。 老师可融入角色,扮演顾客和幼儿一起进行游戏。指导语:“哎呀,这里新开了个理发店呀,正好我要洗个头,顺便剪个新发型!” 5、交换角色,继续进行游戏。 6、游戏结束,收拾好玩具,教师进行游戏小结。 教师播放拍摄的录像,引导幼儿观察哪个...
角色游戏教案
1、孩子们在角色游戏中能选择自己喜欢扮演的角色,并能充分利用角色进行投入的表演。 2、赵宇乐和赵峥嵘可能平时比较活泼、能干,而且很有主见,想象力较丰富。 指导策略: 1、孩子已具备初步的角色分配的能力,而且已学会自己思考并想办法解决角色分配时所碰到的困难,在孩子进行思考时,教师“不参与”,是为了给幼儿提供充...
祁县金葡回答： 一、给幼儿创造一个良好的游戏的环境,激发幼儿游戏的欲望. 在幼儿游戏前,我们可以给幼儿准备许多有利于游戏的材料,以保证幼儿有充分的发挥空间.比如在角色游...
皮垄17640926591问： 浅谈如何有效的开展幼儿园表演游戏 - ？
祁县金葡回答： 游戏是幼儿生活与身心发展的需要,是促进幼儿身心、智能、道德品质、情感、创造性以及个性成长的重要手段.我国著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出:“小孩子生性好动,以游戏为生命.”而幼儿期恰恰是孩子的游戏,游戏对孩子的重要性不...
皮垄17640926591问： 如何引导幼儿自主,富有创造性的开展表演游戏 - ？
祁县金葡回答： 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...
皮垄17640926591问： 如何组织开展幼儿表演游戏 - ？
祁县金葡回答： 此次组织孩子开展表演游戏,有一些自己的想法和体会.一、游戏开展前后,想的真的不一样表演游戏开展前,我们每位老师针对此话题谈了自己的困惑与问题,总觉得一个班的孩子分组同时开展游戏,肯定会乱七八糟,该怎么办?幼儿会复述...
皮垄17640926591问： 教孩子玩表演游戏有哪些步骤? ？
祁县金葡回答： 家长指导4~6岁孩子玩表演游戏,可以从以下几个步骤入手: 1、帮助孩子选择游戏的主题,用于表演游戏的作品应具备以下几个条件: 内容活动生动、短小精悍,富有一...
皮垄17640926591问： 如何幼儿园组织与指导表演游戏 - ？
祁县金葡回答： 幼儿园袭演游戏的性质与特点 (一)幼儿园表演游戏是游戏而不是戏剧表演 对表演游戏的性质定位直接决定着我们组织幼儿开展活动的指导思想和教师对表演游戏的指导行为.当我们把幼儿园表演...
皮垄17640926591问： 指导小班和中班幼儿的表演游戏时,教师应以充分发挥幼儿的... - 上学吧？
祁县金葡回答： (1)内容活动生动、短小精悍,富有一定的教育意义. (2)作品本身要有起伏的情节,这样孩子感兴趣,也易于表演.比如《狮子拔牙》中,狮子要青蛙给他拍照,可忽然牙疼,但袋鼠医生又不给他看牙,最后装成小兔子才把牙给看好,这才拍成了一张笑哈哈的照片.这样有起伏的情节,既吸引人也易于表演. (3)要有特定的情节,也就是易于布置的场景以及适合孩子表演的动作.如《狮子拔牙》中牙疼、看牙、拍照等表演的动作都很明显;用一些医院游戏的玩具及桌椅搭成医院,准备好每种动物的头饰,再用一件白衬衣当医生服装就可以了. (4)要有简明形象的语言,角色的对话要易于孩子用动作表演.
皮垄17640926591问： 家长如何指导孩子在幼儿园的表演游戏？
祁县金葡回答： 孩子在学校的事情 比什么都上心..当家长的自然要好好配合
皮垄17640926591问： 幼师怎么给小朋友玩游戏示范表演? ？
祁县金葡回答： 在表演游戏中,幼儿根据童话、故事等文学作品进行表演,但是由于理解和感受能力较差,有时候不能很好地演绎作品,教师适当的演示不仅能让幼儿喜爱作品,激发幼儿的表演欲望,又能将各种表演技巧进行示范,丰富幼儿的经验,提高幼儿的表演技能.另外,幼儿的表演大多处于一般性表现阶段,教师的适当示范可以促进幼儿从一般性表现向生动性表现顺利过渡.
