幼儿散文诗《秋天的雨》
《秋天的雨》的主要内容是什么?
2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。课文讲解 这是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文。课文将秋天众多的景物通过秋雨巧妙地串起来，...
人教版三年级上册语文《秋天的雨》教案
《秋天的雨》是一篇优美的散文,课文如诗如画,把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,展示一个美丽、丰收、快乐的秋天。《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课教学以读为本,让学生反复地读,充分地读,在读中感受语言的美,在读中感悟秋天的美,在...
《秋天的雨》教案
2、欣赏散文诗《秋天的雨》。 老师:秋天的雨很美,今天老师要和小朋友一起来欣赏一首散文诗《秋天的雨》,请小朋友仔细听听,诗里说了些什么? (1)完整欣赏《秋天的雨》。《幼儿观看课件) 第一幅画面:(配乐《秋日的私语》,音乐声响起)随着散文诗的开始,屏幕上出现小雨点滴答不停地纷纷落下,(按动键盘)秋天的...
秋天的雨从哪三个方面写的
3、听觉 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，把秋雨写得如同一个通讯员，告诉动植物们准备过冬的消息，交代了秋天小动物们的活动和植物的变化，这是作者通过听觉描写了秋天的欢乐。《秋天的雨》的特点：《秋天的雨》是九年义务教育人教版小学语文三年级上册的一篇带有散文诗特点...
秋天的雨是一篇什么(体裁)?
《秋天的雨》是人教部编版小学语文三年级上册第二单元的一篇课文，本单元以“金秋时节”为主题，语文要素是“运用多种方法理解难懂的词语” 。这篇课文是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文，名为写秋雨，实为写秋天。作者以“秋雨”为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来呈现出缤纷的色彩，丰收的景象...
秋天的雨教学反思
《秋天的雨》是一首非常动听、优美的散文诗,它以秋天的雨为主题,以生动形象的修辞手法为幼儿展现了一幅幅美丽的画面,形成了一个多彩、丰收、欢乐的秋天,让幼儿从视觉、味觉、听觉等多种感官上了解秋季的变化。同时让幼儿感受到散文诗的语言美、意境美,又能激发幼儿动手描绘秋天景色的兴趣。 大班幼儿的阅读欣赏水平...
秋天的雨教学反思
秋天的雨教学反思5 《秋天的雨》是一首很美的散文诗,以秋天的雨为主题,将秋天的一些景物描写串连起来,形成了一个多彩、丰收、欢乐的秋天。语言内容感染了幼儿,他们从视频中的确也感受到了秋天这季节带来的丰收和快乐。 为了让幼儿能够真正感受散文中优美及巧妙比喻的意境,我以提问方式。(小朋友有见过雨吗?有见过...
三年级秋天的雨课文解析
《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文，作者是陶金鸿，这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。下面我们来看看三年级秋天的雨课文解析，欢迎阅读借鉴。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒...
幼儿园大班说课稿:《秋天的雨》
一、说教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常优美动听的散文诗，依据散文内容制作的课件，色彩艳丽、形象生动，充满了诗情画意，既可以让幼儿欣赏散文的语言美、意境美，同时，又能激发幼儿动手描绘秋天景色的兴趣，因此，散文诗《秋天的雨》适合大班幼儿教学活动。（二）、幼儿情况分析大班幼儿...
三年级语文秋天的雨课文
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。以下是三年级语文秋天的雨课文，供各位阅读和参考。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一...
晋城市结核回答： 秋天的雨,滴答滴答地唱着歌.它是一把钥匙,带着清洁和温柔,悄悄地打开了秋天的门. 秋天的雨,有一盆五彩缤纷的颜料.它把黄色给了银杏树,红色给了枫树,金黄色给了田野,橙红色给了水果,紫红的、淡黄的、雪白的都给了菊花仙子. 秋天的雨,有非常好闻的气味.不信啊,你闻,菠萝甜甜的,梨子香香的,小雨滴迎来了许多香味,烤红薯、炒花生……小朋友们的脚呀,常被那香味勾住. 秋天的雨,有一支金色的小喇叭,它告诉大家,穿上厚厚的、亮亮的衣裳.落叶树的树叶飘呀飘,飘到大树**的脚下,小动物准备过冬了. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌. 秋天的雨,滴答滴答地唱着歌……
宇项17768282841问： 秋天的雨散文 - ？
晋城市结核回答： 散文诗 秋天的雨:
宇项17768282841问： 幼儿教育《秋天的雨》说课方案你们有吗帮帮我？
晋城市结核回答： 幼儿园大班语言教案(散文欣赏):秋天的雨活动目标:1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用'_____的'的表达方式描述不同季节雨的特点.2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化,描绘秋天的故事.3、倾听散文的...
宇项17768282841问： 关于秋天的雨的诗歌 - ？
晋城市结核回答： 1、少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风. 2、地卑多雨润,天暖少秋霜. 3、已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉.描写秋天雨的诗句. 4、袅袅秋风动,凄凄烟雨繁. 5、女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨. ...
宇项17768282841问： 浅谈如何发挥多媒体在学前教育中的作用 - ？
晋城市结核回答： 信息技术和教育作为推动社会经济文化发展的动力,大力发展信息技术教育,既是当前社会的需要,也是国家发展的需要.随着社会步入信息时代,信息技术在各个领域的广泛应用,在教育领域渗透信息技术教育势在必行!作为有启蒙性的幼儿...
宇项17768282841问： 秋天的雨,带给大地的是一片丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌 - ？
晋城市结核回答： 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音. 秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了.秋雨催熟了火红的高粱...
宇项17768282841问： 幼儿园大班语言秋天的雨配什么音乐 - ？
晋城市结核回答：大班语言诵读活动设计——落叶 设计意图: 正值秋天,幼儿对落叶比较熟悉,平时的生活中也能看见,而且散文诗“落叶”篇幅短小,却充满趣味,想象力丰富而美丽、语言...
宇项17768282841问： 秋天的雨,带给大地什么,带给小朋友什么? - ？
晋城市结核回答： 秋天的雨,带给带给大地的是生机,带给小朋友的是活泼.秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把...
宇项17768282841问： 谁有大班散文诗欣赏教案~救急 - ？
晋城市结核回答： 一、活动背景:活动室一角,几位孩子对着窗外的雨谈论着.阳阳说一下雨又不能出去玩了,真没劲.红红说秋天下了雨,菊花会开很美丽的,明明说秋天能吃到很香的糖炒栗子……,孩子们你一言我一语地发表着自己的意见.我发现幼儿对于...
宇项17768282841问： 秋天的雨是一篇什么的散文 - ？
晋城市结核回答： 秋天的雨 是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际是在写秋天
