幼儿园音乐教案小燕子
小班音乐教案小燕子
(2)老师弹奏一首乐曲，分别在高、中、低三个音区弹奏，让幼儿随音乐合拍的拍手。当听到高音旋律时，双手在头上拍手，听到中音区旋律时，双手在胸前拍手，听到低音时双手在腿部拍手。3．歌曲：《小燕子》(1)“美丽的春天来到了，小燕子从暖和的南方飞回来了”出示手偶小燕子，“它高兴得唱起歌来了，...
幼儿园小班教案小燕子
2、谈话：歌曲唱的是什么动物？小燕子为什么要南飞？燕子住在什么地方？燕子长得什么样子？教师适时出示燕子标本和燕巢，结合幼儿平时的观察，讨论燕子的生活习性，出示小燕南飞的形象。师小结：燕子妈妈和小燕子住在屋檐下，燕子妈妈会生蛋，然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈...
幼儿园优秀音乐教案
(1)“美丽的春天来到了,小燕子从暖和的南方飞回来了”出示手偶小燕子, “它高兴得唱起歌来了,老师范唱全曲《小燕子》,引起幼儿学习的兴趣。 (2)出示“小燕子”图片,图片上画有红红的大阳、绿草地、天空飞着小燕子,老师用清唱的方法再次为幼儿范唱,帮助幼儿熟悉记忆歌词。 (3)请幼儿随教师的琴声一起练习节奏...
燕子教案
默读课文,一边读一边去找找小燕子的快乐,找到了你就做一些勾画。 1.春雨中的快乐。 (播放下雨的声音)师:听!沙沙沙,下起了一阵阵春雨,你从这些雨中找到了小燕子的快乐了吗?(找到了)(板书:春雨中)究竟是怎样的春雨、怎样的春光让咱们的小燕子如此快乐呢?(抽生说)是啊!一阵春雨把整个世界变得鲜活起来,一个...
小班音乐教案
1.幼儿入场播放音乐:小燕子 教师:宝贝儿们,现在我们想象我们自己是可爱聪明的小燕子,用我们的翅膀"飞到"座位上面去,好吗? 幼儿:好。 教师:小燕子们可不能相互撞到了哟,我看看谁是最聪明最敏捷的小燕子。 2.引导幼儿做律动调动课堂情绪播放律动音乐:拍手拍手踏踏脚教师:请小朋友拿出你们的小手跟着姚老师一起来...
小班律动教案“小燕子飞”
4、幼儿完整地进行歌曲表演。（1）教师应用图谱轻声地带幼儿完整地表演歌曲，并提示之前一起创编的一些动作，形成一个较为完整的歌曲表演。（2）请幼儿完整的演唱《小燕子》，可以带上肢体的一些动作，感受音乐的柔美。5、结束部分 小燕子的歌很好听，小燕子的舞也可好看啦，我们一起来跳一个小燕子的...
求幼儿舞蹈<小燕子>舞蹈教案!!!
1、幼儿自由地在座位旁站立，感受乐曲的旋律和节奏，幼儿随意做小燕子的动作。2、出示舞蹈形体图。师：小朋友们真棒！但是小燕子还会做些什么呢？这里有个小朋友模仿的很像，你们也来模仿一下好吗？幼儿看图作舞蹈动作，老师观察指导。3、听音乐看图做动作。师：小朋友们表现的真不错！那么，谁能给...
幼儿园春天的教案
幼儿园春天的教案 篇1 【活动目标】 1、从自身及周围环境的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征。通过小燕子的眼睛,感受春天万物复苏的景象。从而培养幼儿热爱大自然的美好情感。 2、让幼儿尝试创编故事,提高幼儿语言表达能力以及表现力。 3、在活动中,通过多种形式的表现,让幼儿享受创意作画的乐趣。 4、培...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、在"老狼老狼几点了"的游戏情节中感知乐曲的ABC结构。 2、能分辨不同的音色,并根据不同音色做出相应的动作。 3、在音乐游戏中体验与同伴游戏的快乐。 4、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。 5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用...
幼儿园春天来了语言教案
幼儿园春天来了语言教案1 一、活动目标: ⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 ⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 二、活动准备: 带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》 三、活动过程: ⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气 带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感受,感知春天...
自贡市天晴回答：[答案] 一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征. 2、在园地种植等活动中,感... 3、在植物宝宝发生变化的时候能否比较清楚地记录下来. 《小燕子》(集体) 预期目标:1、欣赏音乐《小燕子》,感受乐...
剧包15971964344问： 小班教案 涂色《小燕子》谢谢 急急 - ？
自贡市天晴回答： i9oi9i9pi0p
剧包15971964344问： 小班教案被宠坏的燕子教案怎么写 - ？
自贡市天晴回答： 提供一篇类似小燕子的教案,希望对你有所帮助.幼儿园教案:小燕子教师:屈老师活动背景:教室外的走廊里,燕子筑了两个巢,一大一小,甚是有趣.步入春天,燕子不时飞进飞出.孩子们时常仰着头,好奇地看着它们,拍着小手快乐...
剧包15971964344问： 中班音乐课小动物怎样过冬教案和故事 - ？
自贡市天晴回答： 小动物怎样过冬 一、教学目标: 1、学习用自然、好听的声音演唱歌曲. 2、能根据歌曲的内容即兴表演.二、教学准备: 1、《小动物怎样过冬》课件 2、小羊、小兔、小燕子、小青蛙头饰各一个 三、教学过程:(一)导入小朋友你知道现在...
剧包15971964344问： 幼儿园大班语言松鼠的小房子教案怎么写 - ？
自贡市天晴回答： 1. 开始环节 语言导入开始课程,教师向幼儿问好,并用手偶演示教学情景,带幼儿进入故事情节,(模仿松鼠声音)大一班的小朋友们好,我住在树上,喜欢吃松果,有着像伞一样的尾巴.松鼠手上拿着冰棍棒,请小朋友帮忙解决一个问题,...
剧包15971964344问： 如何选择幼儿音乐欣赏课素材求答案 - ？
自贡市天晴回答： 1、在进行音乐欣赏时,教材的选择直接关系到孩子对音乐欣赏的兴趣.选材应注意选择孩子可感性、可接纳性的音乐.在这里歌曲和所谓的标题音乐并不一定是进有的最为理想的选择对象,对于孩子音乐欣赏的作品不能太长,其结构也不能过...
剧包15971964344问： 中班童话启蒙中的《贪睡的小伙伴》和《屋檐下的小燕子》教案怎么写?急求急求!!! - ？
自贡市天晴回答： 教学背景:教室外面的过道中,小燕子筑了2个巢,1大一小,甚是有意思.进入春季,小燕子不时飞入飞出.小孩们常常抬着脑袋,好奇地望着它们,拍着小手愉快地喊:“燕子、燕子……”小孩们的爱心感染了我.由此,形成了此项教学....
剧包15971964344问： 幼儿钢琴课教案怎么写 - ？
自贡市天晴回答： 1.大调中正三和弦的连接与应用(一) 2.大调中正三和弦的连接与应用(二) 3.和弦外音 4.大调中六级和弦的应用 5.《采蘑菇的小姑娘》回课 6.乐段乐句终止式与《小燕子》 7.《小燕子》 8.《小燕子》回课 9.V7和弦的连接与运用及乐曲《南泥...
剧包15971964344问： 中班音乐优质课《小动物怎样过冬》 - ？
自贡市天晴回答： 活动设计背景 有一天,班里有位小朋友来告诉我,有几只燕子来他家屋檐下做窝,准备过冬了.由此我设计了本次音乐教育活动. 活动目标 1 理解歌曲内容,理解歌曲表达的意义 2 让幼儿用已有的知识经验续编歌曲 教学重点、难点 重点...
剧包15971964344问： 谁可以帮忙提供幼儿园大班的科学课程《春天来了》的详案?谢谢! - ？
自贡市天晴回答： 一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征. 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美. 二、小主题目标: (一)、春天在哪里: 1、鼓励幼儿从自身及周围环境...
