幼儿园课程的四个维度
幼儿园办园行为督导评估的维度
幼儿园办园行为督导评估的维度是办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理、卫生保健。幼儿园介绍：幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园...
幼儿罗辑思维课程
家长们会发现,3岁的孩子进入幼儿园后,会慢慢接触给物品分类、找不同、辨别事情发生的先后这些启蒙训练。但,这离孩子真正开始具备逻辑思维能力,还差得远呢! 皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)前运算阶段(2-7岁)具体运算阶段(7-12岁)形式运算阶段(12岁以后) 学龄前的儿童,...
如何提高幼儿园课堂教学的有效性
教师既要关注幼儿的学习兴趣，又要关注幼儿的现有水平；既要重视幼儿知识技能的掌握，又要重视幼儿的情感体验；既要重视教师的教法，又要重视幼儿的学法。根据本人的从教经验以及担任教研员后的学习与研究，我对如何实现幼儿园集体教学活动的有效性有了进一步的认识。 一、选择好教材 由于幼儿园的课程具有...
作为幼儿教师,应该怎样对幼儿实施音乐教育
幼儿园音乐课程的体系是按照主题、课程形式、大纲所要求的能力发展、音乐感发展、音乐 知识等多个维度来编排，既有机结合又各成体系，教师可以按其中的任何一个顺序来备课，也可以根据园 本课程的情况来编排内容。教师既考虑到幼儿园实际教学情况，又要保证音乐课程体系的完整性，从而突 出儿童音乐潜能开发...
坚持儿童为本 注重双向衔接
2021年下半年,朝阳区教委、教科院共同研究制定《朝阳区进一步推进幼儿园与小学科学衔接实施方案》,结合学段特点,聚焦衔接重点,提出了四方面共11条具体措施,以三年为周期,扎实有效推动幼小科学衔接工作落实。 进退有度,课程重构 “儿童发展本身是一个连续的过程,”朝阳区教科院院长杨碧君表示,“虽然幼儿园和小学属于不...
测评:VIPKID少儿英语和哒哒英语,我从这4个维度用3000字长文告诉你们真相...
首要关注的是师资力量。VIPKID在寻找好外教方面面临挑战，由于资源有限，有时会让家长感到约课困难。尽管机构推出多种约课模式，但实际效果可能并不如预期。相比之下，哒哒英语允许家长在正式课程后更换老师四次，尽管有时由于老师变动频繁，这可能需要家长做好准备。课程进度方面，VIPKID和哒哒英语的Wonders...
2022版艺术课程标准的核心素养理念具有什么维度?
第二个维度：以学生参与音乐相关的各类艺术实践活动以及创意表达等方面的能力表现特征为目标，侧重指向的是艺术表现和创意实践核心素养。第三个维度：以学生参与各种艺术探究活动、创造性活动的能力为目标，侧重指向的是创意实践核心素养。第四个维度：以理解中外音乐相关文化，形成正确的文化价值观为目标，侧重...
幼儿教师远程培训心得
《幼儿园教师专业标准》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度,其中专业理念与师德维度包括:职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为四个领域。专业知识维度包括:幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识和通识性知识三个领域。专业能力维度包括:环境的创设与利用、...
20191227读《幼儿园课程》袁爱玲主编
二、光谱课程的实施 光谱方案开始着眼于教室内学习活动的研究,以评估促进儿童的学业成就。 (一)光谱课程的学习活动 以评价为出发点光谱课程,在语言,数学,运动,音乐,科学,力学和建构,社会理解以及视觉艺术等课程领域编制的学习活动。具体活动以4个步骤为框架,一是引导儿童到一个范围广的学习领域,二是鉴定儿童的长处,...
幼儿园怎样组织课堂教学活动课件
可见,课程内容不能脱离幼儿成长的生活世界。幼儿园课程只有面向幼儿,扎根于幼儿的现实生活,选择有教育价值的生活内容为课程内容,幼儿才能真正成为学习的主人,教学才能真正有效。2、课程内容要与幼儿兴趣相符合。以兴趣作为选择和取舍幼儿园课程内容的依据,是满足幼儿爱学、乐学这两个条件的最佳维度。德国著名...
安义县盐酸回答：[答案] 幼儿园的课程内容应包含以下四个方面: (1)幼儿生活中的自然和社会知识. (2)幼儿参加社会活动所必须的活动技能. (3)幼儿社会生活的行为方式. (4)在社会生活对人对事的情感和态度.
歹叛15668655150问： 幼儿园课程特点 ？
安义县盐酸回答： (1)幼儿园课程的基础性、启蒙性(2)幼儿园课程的全面性、生活性(3)幼儿园课程的整合性(4)幼儿园课程的活动性与直接经验性(5)幼儿园课程的潜在性.以适应环境和...
歹叛15668655150问： 幼儿园课程分为哪几个层面 - ？
安义县盐酸回答： 一、幼儿园课程内容与课程目标的关系幼儿园课程的内容是由目标决定的,而目标的达成又离不开内容,没有课程内容,目标也无法实现.(一)课程目标规定了内容的范围与要求幼儿园课程的内容是依据课程目标来选择和确定的.幼儿园课...
歹叛15668655150问： 新开学的幼儿怎么教? - ？
安义县盐酸回答： [摘 要] 英国威尔士政府自2003年以来制定并实施了一系列基础阶段指导文件,其中的《学习型社会:基础阶段——3-7岁》中关于3-7岁幼儿数学发展指导的部分从利用和运用数学、计算和处理数据、测量、形状和空间4个维度对幼儿数学教什么...
歹叛15668655150问： 幼儿园课程目标的层次有哪些 - ？
安义县盐酸回答： 幼儿园课程目标层次是把课程目标按照一定的维度在纵向上进行一定的划分,使之由抽象宏观趋于具体微观,更好地发挥目标的“导航”作用,具体来说这些层次是包含了1.幼儿园课程总目标(也就是长远目标)、2.年龄阶段目标(也就是中长期目标)、3.学期目键乱瞎标(也就是中期目标)、4.月(或者几周)计划(开展主题活动)教育目标、5.某一具体活动教育目标(也就是近期具体教育目标)这稿空五个层次陪陪了.
歹叛15668655150问： 如何理解幼儿教师发展的4个标准 - ？
安义县盐酸回答： 一、第一个维度:专业理念与师德 主要包括4个领域内容: ⒈职业的理解与认识;⒉对幼儿的态度与行为;⒊幼儿保育和教育的态度和行为;⒋个人修养与行为. 作为一位专业的幼儿园教师,首先要树立“一切为了孩子”的专业理念,以幼儿...
