幼儿园美术向日葵ppt
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: ⒈掌握向日葵的画法,尝试添画花瓶、装饰边框,丰富画面。 ⒉能够合理布局,表现出前后的遮挡关系,并大胆表现向日葵的不同姿态。 活动准备: 颜料、毛笔、范画、梵高向日葵ppt。 活动过程: 一、向日葵实物图片导入。 ⒈师:小朋友你们看这是什么?(向日葵)向日葵是什么样子的? ⒉为什...
幼儿园美术教案
2、创作《我的向日葵》,激发幼儿学习模仿或创作一幅“向日葵”作品。 3、有关向日葵的照片、图片,《向日葵》作品图片每二位幼儿各一幅,“十四朵向日葵”作品幻灯一幅,凡高的其他《向日葵》作品幻灯片。 幼儿园美术教案 篇2 活动目标: 1、通过对比观察了解外密内疏的黑白线条画表现形式。 2、能运用各种线条和图形...
幼儿园美术教案
以下是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 幼儿园美术欣赏教案---向日葵(凡高) 活动目标 1.感受作品绚丽的色彩,简洁流畅的线条以及美丽多姿的花朵构成的整体美,提高幼儿对美术作品的审美能力. 2.初步了解大画家凡高. 活动过程 1.通过谈话导入课题. 教师:小朋友都非常...
幼儿园美术教室葵花与瓜子的教案
一、活动目标：1、知道向日葵等许多植物都是在春天播种，发芽，长大 2、能分工合作，感受种植活动的乐趣 二、活动准备：1、整理好一块土地，选好种子 2、工具 3、向日葵图片 三、活动过程：1、出示图片和向日葵瓜子 2、 交代要求 3、分组种植，每人两颗种子 （1）指导幼儿挖坑，埋种子 （2）指导...
幼儿园美术教案
下面是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿欣赏梵高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,让幼儿感受作品的美。 2、培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表述与评价,增强幼儿对艺术作品的感受能力。 3、激发幼儿创作的愿望,...
幼儿园美术教案
下面是我整理的幼儿园美术教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动名称:向日葵 活动目标:1、让幼儿了解向日葵的基本特征,培养幼儿喜爱大自然的情感2、尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出向日葵。体验变形所带 来的快乐,培养幼儿动手能力,并能耐心地进行创作活动。3、...
幼儿园大班美术教案
师:接下来请我们的小画家们,来创作你自己心中"美丽的向日葵"。(幼儿开始分组操作绘画,过程中教师适当提醒 添画、看整体布局等等) 七、作品展示,师幼互相欣赏、评价交流。 1、请先画好的幼儿把自己的作品展示在展板上,供其他幼儿欣赏。 2、幼儿讲讲自己最喜欢哪一幅向日葵作品,说说理由。 幼儿园大班美术教案 篇3...
幼儿园美术教案
下面是我精心整理的幼儿园美术教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标 1.感受名画中向日葵的勃勃生机,探索向17I葵花盘的颜色和构成。 2.能运用渐变和叠加的方式描绘向日葵花盘。 3.感受秋天丰收的景象。 活动准备 1.水溶性炫彩棒,油画棒,勾线笔,素描纸。 2.凡高《四朵向日葵》...
幼儿园大班美术教案
大班美术:金灿灿的油菜花 幼儿园大班美术教案 篇6 活动目标: 1、引导幼儿欣赏梵高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,让幼儿感受作品的美。 2、培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表述与评价,增强幼儿对艺术作品的感受能力。 3、激发幼儿创作的愿望,感受绘画带给自己的快乐。 4、进一步学习在指定...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇2 活动目标: 1、知道向日葵的外形特征,学习用大手笔的方法表现向日葵。 2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。 3、在作画时能保持画面和衣服整洁。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备: 1、向日葵图片 2、调色盘、...
上林县骨痛回答： 一、活动目标:1、知道向日葵等许多植物都是在春天播种,发芽,长大2、能分工合作,感受种植活动的乐趣二、活动准备:1、整理好一块土地,选好种子2、工具3、向日葵图片三、活动过程:1、出示图片和向日葵瓜子2、 交代要求3、分组种植,每人两颗种子(1)指导幼儿挖坑,埋种子(2)指导幼儿盖土,浇水活动延伸:要求幼儿经常浇水,观察并记好记录表.
采伏18929899539问： 幼儿园大班美术向日葵教案详安中的授新怎么写 - ？
上林县骨痛回答： (一)活动目标 1、引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,感受画面传达出来的强烈、炙热的感情. 2、鼓励幼儿大胆欣赏与评价,发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力. 3、增加幼儿对色调的认识和理解...
采伏18929899539问： 如何教孩子画向日葵(转) - ？
上林县骨痛回答： 在美术兴趣小组活动中,我让学生画《我的向日葵》,一开始,我并没有向学生讲解向日葵的形状、颜色等等,而是试着用平等的语言和他们探讨一下画向日葵方面的问题:画向日葵有意思吗?为什么...
采伏18929899539问： 大班美术线描画向日葵这一课用到的教学法有哪些 - ？
上林县骨痛回答： 讲授法.这种教学方法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法.它包括讲述、讲解、讲读、讲演等具体形式.讲授法是一种最常见的教学方法.讲授法具有传递知识信息和控制学生的认识活动两方面作用,通过这些作用可以发展学生的智力,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,使学生的思维活动处于积极的状态中.他们一边在紧张的思考,一边又在感受求知的乐趣.教师在讲授中既可通过分析和比较、归纳和演绎、综合和概括,又可通过讲重点、讲关键、讲难点、讲思路、讲规律、讲方法等多种形式来促进学生掌握知识、认识知识的价值,并将其内化为一种学习的动力.
采伏18929899539问： 梵高画作向日葵的历史价值 - ？
上林县骨痛回答： 这是梵高最被人熟知的一幅作品,或者说它是一组作品.在绘画艺术的漫长历史中,梵高的向日葵似乎成为最具代表性的作品,它甚至成了艺术史上的一座丰碑.它还向我们展示出一位伟大艺术家的精神世界. “向日葵”为什么这么有名?就好像“蒙娜丽莎”为什么会有名一样.“蒙娜丽莎”的神奇之处在于她的微笑,而我认为“向日葵”的绝妙之处在于梵高为我们描画出了向日葵这样一种颇有象征意味的植物的饱满与生机(虽然它们被放在瓶中).画家通过描绘向日葵,向我们表达了他对生命的理解.
采伏18929899539问： 凡高的作品向日葵长宽？
上林县骨痛回答： 《向日葵》是荷兰画家梵高在阳光明媚灿烂的法国南部所作.梵高用简练的笔法表现出植物形貌,充满了律动感及生命力.现存6幅,分别存于日本-东乡青儿美术馆、伦敦-国家美术馆、慕尼黑-新美术陈列馆、美国-费城艺术博物馆、荷兰-阿姆斯特丹-梵高博物馆,另有一幅为私人收藏.中文名称:向日葵 外文名:Veertien zonnebloemen in een vaas(荷兰文) 年份:1888年8月 作者:文森特·威廉·梵高 长度:93cm 宽度:73cm
采伏18929899539问： 名画《向日葵》是谁的作品? ？
上林县骨痛回答： 《向日葵》是著名画家凡•高的名画.凡•高,荷兰人,公元1853年出生在一个小村庄里.16岁时进人一家美术公司工作.到公元1880年,已经27岁的凡.高才开始下决...
采伏18929899539问： 孩子学美术,让我给她讲梵高和向日葵绘本故事,谁有资源? - ？
上林县骨痛回答： 梵高和向日葵绘本故事 好好听故事网 作 者:(英)安荷特 著,刘利 译 出 版 社:电子工业出版社 有一天,一个陌生人来到了卡米耶所在的小镇.这个陌生人就是艺术家文森特·梵高.他非凡的绘画《向日葵》和《星夜》,让小男孩卡米耶陶醉不己.但是并不是所有人都懂得欣赏卡米耶眼中的这位“向日葵精灵”的才华,梵高被迫离开了小镇.《梵高和向日葵》是一个关于接受与众不同之人的经典童话. 劳伦斯·安荷特以达芬奇的作品为原型完成了本书的创作.谨以此书赞美世界上一些伟大的艺术家,以及有幸参与他们生活的孩子们.
采伏18929899539问： 幼儿园美术大班工作计划 ？
上林县骨痛回答： 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,又要准... 这里给大家分享一些关于幼儿园美术大班工作计划,方便大家学习.幼儿园美术大班...
采伏18929899539问： 如何画向日葵 - ？
上林县骨痛回答： 花瓣要画的的稍稍凌乱一点、 整个画面要显的颓废一点的那种、但是,要突出它向着太阳的花冠. (这个.是要靠你自己琢磨的,呵呵)
