幼儿园科学课基本流程
幼儿园科学活动教案
流程：欣赏教师顶纸板的表演；鼓励幼儿大胆地尝试用铅笔顶起纸板、玩纸板；引导幼儿探究能顶起规则形状纸板的位置；尝试用铅笔不规则形状的纸板；玩一玩、比一比：哪些东西容易顶起纸板？想一想、议一议：这是为什么？然后还可以一人选一种材料顶起来至班，另一人往纸板上搭积木，看那组搭的最高。
幼儿园科学活动教案
1、通过分类,让幼儿进一步掌握动物的不同特征,并理解动物的基本概念。 2、发展幼儿分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、多媒体课件、音乐游戏磁带;2、各种动物卡片、挂饰若干;3、动物的家背景图。 三、活动过程: 1、激趣导入 : 以幼儿喜爱的动画形象狮王辛巴引出课...
幼儿园大班科学活动教案
1、了解线是怎样来的，感受线的多样性和变化。2、通过观察、操作、探索，培养幼儿的观察能力和动手能力。3、激发幼儿对线的兴趣，增进对周围事物的探究欲望。【活动准备】各种不同材质、颜色、粗细的线若干，关于纺线的视频、古代的纺车、棉花若干、不同颜色的染料。【活动过程】1、探索不同的线，导入活...
幼儿园科学活动教案
我的实验过程。让幼儿用省力的办法帮小熊把材料全部运过去。六、注意事项 1．使用木棒时要提醒幼儿注意安全。2．给幼儿提供的重物以不超过三名幼儿抬起的重量为宜。3．提供作支点的积木高度要适宜。4．在用木棒撬重物时，支点应随重物一起移动。幼儿园科学活动教案 篇2 活动目标：1、欣赏故事，了解现...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 1、学习用天平称测量物体的轻重。 2、知道物体的轻重与许多因素有关。 活动准备: 分类盒、天平、积木、弹子球、塑料球、棉花、幼儿数学用书《轻与重》。 活动重点:学习分辨物体重量的轻与重。 难点:幼儿动手操作测量物体的轻与重。 活动过程: 1、积累有关物体轻重的感性经...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇4 活动目标 1、拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系,获得有关空间关系的经验。 2、在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。 活动准备 1、课前收集:拆装难易程度不同,配件不同的笔及与之相匹配的笔芯若干。 2、教师演示用的水笔和圆珠笔。 活动过程 一、给水笔...
幼儿园科学活动课程方案
4.在探究过程中，培养幼儿的科学情感及认真的科学态度。（二）为达到以上目标，该园设计了以下课程实施方案：1.利用多种途径获得材料。（1）引导幼儿从自己生活环境里收集材料，变废为宝。（2） 利用家长资源丰富材料。（3）充分利用户外材料 。2.有效选择科学探究材料 （1）选择贴近幼儿生活的材料，...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 1、知道真丝织物与蚕丝的关系。 2、知道抽丝的简单步骤,学习抽丝的基本方法,探索一根丝的长度。 3、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。 活动准备 1、为每个小组准备:一个蚕茧,一杯热水,小苏打,小竹条,几种绕丝的工具:纸筒、缠线板等。 2、有关养蚕知识、抽丝录像、...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 1、认识天气符号,了解简单的气象知识。 2、关注天气预报,有观看天气预报的意识 活动重点: 了解天气与人们日常生活的关系。 活动准备: 天气预报视频、天气预报中常见的天气符号。 活动过程: 一、情景导入课题: 1.猜一猜,这是什么电视节目开始了?(播放天气预报的音乐) 2....
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象。 2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣,培养幼儿观察能力和操作能力。 活动准备 泡沫板、碎纸屑、塑料尺、气球、丝绸、手帕、手套、衣服、头发等。 活动过程 1.“变魔术”活动导入课题,激发幼儿的兴趣 用“神奇”的泡沫板吸...
立山区醋氯回答： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
夔药18844803418问： 如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 - ？
立山区醋氯回答： 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...
夔药18844803418问： 如何上好幼儿科学教育课 - ？
立山区醋氯回答： 上好幼儿科学教育课重点要把握的五方面因素.一、教师 (一)精神状态要调整到最佳.面对孩子,一节教育活动开始之前,教师应该有能力进行自我“打气”,以百倍的精神,出现在孩子们面前;以对科学活动充满喜爱的情绪去感染孩子;...
夔药18844803418问： 小班幼儿科学教育活动如何开展? - ？
立山区醋氯回答： 现代科学的发展越来越迅猛,人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识也越来越多,同时展现在人们眼前的未知世界变得越来越广阔、越来越深邃.3-6岁的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿对周围世界充满了好奇心和...
夔药18844803418问： 如何有效开展科学实验课幼儿园 - ？
立山区醋氯回答： 在中学任课的化学老师都曾有这样的深刻体会,每到学生实验课,课堂就象街市一样,大声喧哗,吵闹非凡,让许多新的化学老师非常头痛.实验教学中,学生实验课存在这种最常见的问题,就是课堂纪律不好的体现,会直接影响教学效果....
夔药18844803418问： 幼儿园科学教育具体活动方案有什么? - ？
立山区醋氯回答： 幼儿园大班科学教育活动设计方案《春夏和秋冬》一、活动设计思路:随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握.在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个...
夔药18844803418问： 儿童能力有哪些 - 幼儿的科学探究能力包括什?幼儿的科学探究能力包括什么 ？
立山区醋氯回答： 第一、要扩大幼儿的眼界,使幼儿获得早期科学经验的积累. 幼儿在科学探索活动中,通过他们的观察、操作,直接感知和接触周围世界的事物而取得的经验叫早期科学经...
夔药18844803418问： 如何设计幼儿园科学教育活动 - ？
立山区醋氯回答： 1.幼儿园科学教育活动的目标 (1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲. (2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题. (3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果. (4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要...
夔药18844803418问： 幼儿园活动设计 科学领域 认识雾 - ？
立山区醋氯回答： 一、 清楚知道科学领域的总目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有 趣...
