幼儿园礼仪倾听公开课
幼儿园中班礼仪《专心听讲》教案
四、镜头一：数学课上，老师在讲课，同学们在认真听，突然，外面传来笑声，兰兰像没听见一样，专心听老师讲课，圆圆却往窗户外看。问：老师在讲课时，外面传来笑声，兰兰是怎么做的?(认真听老师讲课，不受其它声音的干扰。)五、镜头二：语文课上，老师在黑板上写字，林林拿出画片，悄悄地对兰兰说：...
幼儿园中班礼仪教育教案范文
幼儿园中班礼仪教育教案篇一 【活动目标】 1、让幼儿知道入座时长者先入座。 2、培养幼儿良好的礼仪行为。 【活动准备】 手偶,卡片,礼仪星星的图片或头饰。 【活动过程】 一、开始部分: 谈话导入课题:小朋友们,今天老师给大家带来一位好朋友,看看她是谁?(手偶:喜羊羊)同学们见到它高兴吗?可是喜洋洋最近遇到了一...
幼儿园小班礼仪教育教案范文
幼儿园小班礼仪教育教案篇一 新来的小朋友 【活动设计】 幼儿年龄小,刚离开亲人来到幼儿园这个陌生的环境中,难免产生紧张、不安、焦虑等情绪。“新来的小朋友”这首幼儿诗贴近幼儿的生活实际,句式的重复和节奏感更能吸引幼儿,尤其是诗的最后一句“不哭不哭都不哭”更能引起幼儿的注意,特别适合刚入园的孩子学习,可...
幼儿园小班礼仪教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 教学形式: 团体或小组教学 活动目标: 1、激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望 2、能够做到每天早起床,早入园,不迟到 3、知道早睡早起身体好 活动准备: 1、录像:小朋友都在和老师一起玩游戏,这时妈妈带着亮亮小朋友来到活动室,老师和小朋友停止游戏,接待家长和小朋友 2、图片2张,图一...
幼儿园大班礼仪《上课认真我最棒》教案
1、字卡：眼到、耳到、口到、心到。2、儿歌、信件。3、小学生上课视频。活动过程：一、参观小学，看看小学生是怎样上课的。师：前几天我们一起去参观了蔚斗小学，你们也看到过了哥哥姐姐是怎么样上课的。那们现在请你来告诉我在上课时应该怎样？（当老师在讲课的时候，哥哥姐是怎样听讲的？当老师...
幼儿园托小班礼仪公开课"对不起,没关系"
《对不起、没关系》音乐 经验方面：丰富幼儿的舞蹈动作 活动流程: 律动入室→练声→新授律动→音乐游戏 活动过程：一、律动《大母鸡》·哇!草地上有许多小虫子,快跟着鸡妈妈到草地上捉虫吧!二、练声：1、歌曲《问好歌》·师幼问好 ·幼儿与客人老师问好 2、复习歌曲《对不起、没关系》·师弹琴--听听...
幼儿园中班礼仪活动教案
家长带孩子去做客用餐,进一步培养孩子的`礼仪行为。 【区域创设】 设置一个小餐厅,准备一些餐具及食物,让幼儿能够在餐厅玩“进餐游戏”,巩固用餐礼仪。 幼儿园中班礼仪活动教案5 【 活动目标】 1、让幼儿掌握自我介绍的礼仪,并培养幼儿在集体面前做自我介绍的胆量。 2、培养幼儿良好的人际交往能力 核心要素:做介...
幼儿园小班礼仪教育活动教案
幼儿园小班礼仪教育活动教案1 设计背景 为了培养幼儿必要的礼仪、礼节,礼貌习惯,增强幼儿礼仪意识,促进幼儿全面和谐发展,结合小班幼儿年龄及认知特点,拟定活动方案如下。 活动目标 学习一些文明用语、并在交往中运用 设计背景 为了培养幼儿必要的礼仪、礼节,礼貌习惯,增强幼儿礼仪意识,促进幼儿全面和谐发展,结合小班幼儿...
幼儿园小班礼仪教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 教学形式: 团体或小组教学 活动目标: 1、激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望 2、能够做到每天早起床,早入园,不迟到 3、知道早睡早起身体好 活动准备: 1、录像:小朋友都在和老师一起玩游戏,这时妈妈带着亮亮小朋友来到活动室,老师和小朋友停止游戏,接待家长和小朋友 2、图片2张,图一...
幼儿园文明礼仪教育教案
幼儿园文明礼仪教育教案范文一 文明小乘客 【活动设计】 公交车是我们日常生活中常用的交通工具,为了让幼儿更好地了解乘车礼仪,增强文明乘车意识,我设计了这次活动。让孩子们通过看,听,说,玩,了解乘车的基本礼仪,体验乘车的乐趣,从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。 【活动目标】 1、了解乘车的方法和简单的安...
长清区复方回答： 幼儿递接物品讲礼仪公开课,活动目标: 1、让幼儿知道用双手递接物品,并用眼睛友好地看着对方.2、培养幼儿良好的生活礼仪.活动准备:事先准备好的情景剧《我来递,你来接》.活动过程:一、 用情景剧导入,激发幼儿参与活动的兴...
移新15515998454问： 小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 - ？
长清区复方回答： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
移新15515998454问： 幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 - ？
长清区复方回答： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
移新15515998454问： 幼儿大班礼仪教案有哪些 - ？
长清区复方回答： 幼儿园大班礼仪教案:乘扶梯教师:屈老师活动目标: 1、让幼儿知道公共场所的一些基本规则. 2、能按照正确的礼仪要求做事情,养成良好的行为习惯.活动准备: 图片五幅(两个人并排站在扶梯上;两个小朋友在扶梯上打闹;...
移新15515998454问： 小班礼仪学会分享教案 - ？
长清区复方回答： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
移新15515998454问： 幼儿园中班上社会餐桌礼仪公开课 - ？
长清区复方回答： 孩子应掌握的12个最基本的餐桌礼仪1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭.这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物.这种感恩的心情,比起拿筷...
移新15515998454问： 怎么上好幼儿园小班一切礼仪公开课？
长清区复方回答： 多点互动,多点打比方,打比方的话打那种动画片的人物啦,这样孩子懂一点.
移新15515998454问： 为什么要注意倾听 - ？
长清区复方回答： 懂得倾听的人才会获得朋友,因为你分担了她的烦恼;懂得倾听的人才能够在听的过程中摸清大意,从他人言语中得到一个人内心的意图,才能想合适的办法应对不同的人,不同事,无论是善意还是恶意;倾听,也意味着慎言,避免流言,不伤害自己,也不伤害他人;认真倾听他人言语,代表你对他人的尊重,同时你也赢得了别人的尊重;认真倾听领导的发言,你会发现你的上司确实有过人之处,你的崇拜之心上升,你会发现你也变的虚心了,你的虚心会让你更加努力,会让你的事业更进一步;懂得倾听,才能让你更深刻的了解他人,也了解了你自己,客观的辨证的看待自己,你才能取他人之长,去自己之短! 总之,倾听好处多多!
移新15515998454问： 如何培养良好的倾听习惯 - ？
长清区复方回答： 一、正确认识“倾听”,形成“倾听”氛围. 当今的孩子,每一位都是家庭的中心,家庭中常常是大人围着孩子转.因此,很多学生从出生到学龄期,没有人对他提出“倾听”这一要求.或者说父母会要求孩子“上课认真听老师讲课”,而在生...
移新15515998454问： 小班礼仪教案在公共场所如何说话 - ？
长清区复方回答： 小班礼仪教案:公共场所说话礼仪教学方法:团体或小组教学教学方法:行为辨析法活动目标:1.让幼儿知道在公共此所应低声讲话,不影响别人.2.培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人.核心要素: 公共场 有礼貌 ...
