幼儿园歌唱活动教案找朋友
幼儿园大班歌唱教案
幼儿园大班歌唱教案 篇1 设计意图 《小兔跳跳跳》是一首情境性、游戏性较强的歌曲,旋律轻松明快,歌词简单易懂。对于大班幼儿来说记住歌词、学会演唱并不是难事。因此,活动设计中我的定位是既要让幼儿在理解歌词的基础上学会演唱这首歌曲,还要采用不同的形式唱好,让幼儿既体验到歌唱的快乐又掌握一些简单的歌唱技...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 一、活动目标: 1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋及争做一名小学生的愿望。 2、唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符。 二、活动准备: 1、有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。 2、配套磁带或CD。 三、活动过程: 1、引发孩子学歌的愿望。 师:小朋友要从幼儿园毕业了,我...
幼儿园音乐活动教案
1.出示羊儿的图片,幼儿创编歌词。 2.跟着伴奏演唱歌曲。 3.加上动作演唱歌曲。 四、教师引出小鸭子。 1.出示小鸭的图片,幼儿创编歌词。 2.跟着伴奏演唱歌曲。 3.加上动作演唱歌曲。 四、巩固歌曲 1.完整演唱歌曲。 教师指导幼儿用好听的声音演唱。 2.加上动作演唱。 五、结束 幼儿园音乐活动教案 篇2 活动...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。 2、愿意和同伴一起参与歌唱活动,对歌曲活动感兴趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 1、苹果树实物图...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动背景 “挠痒痒”是《幼儿园建构式课程》小班“落叶飘飘”主题中的一个歌唱活动,其旋律优美、内容简单,很适合小班幼儿进行学唱和游戏。我们都知道挠痒痒是一种生活现象,许多幼儿也都有和父母长辈玩过挠痒痒的切身体验,那种又怕又喜欢的感受非常美妙;而歌曲“挠痒痒”则从幼儿的视角出发...
幼儿园大班歌唱教案
下面是我为大家收集的幼儿园大班歌唱教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班歌唱教案 篇1 【活动目标】 1、体验五河民歌的演唱风格,感受歌曲的轻松有趣。 2、学会演唱歌曲,能简单进行创编。 3、喜欢地方民歌,产生热爱幼儿园的情感。 【活动准备】 反映幼儿园新事的PPT,图谱若干,歌曲录音。 【活动过程】 1、导入 (...
幼儿园音乐活动教案
这种歌唱形式可多给幼儿接触,锻炼耳、眼、口的协调功能。 幼儿园音乐活动教案 篇8 一、活动目标: 1、在熟悉乐曲的基础上,初步学跳双圈集体"筷子舞"。 2、通过使用道具,尝试探索"筷子舞"的舞蹈动作。 3、表现舞蹈欢快、热烈的情绪。 二、活动准备: 1、活动前让幼儿欣赏乐曲,并准备好配套磁带或CD。 2、...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇6 活动目标; 1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确地; 2、通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动,; 3、体验森林动物生活的自在和快乐; 活动准备; 1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一吕; 2、音乐磁带或cd,录音机一台; 3、图片:小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇...
幼儿园音乐活动教案
那你们明天可以唱着这首歌曲来幼儿园哦! 幼儿园音乐活动教案 篇5 活动目标: 1.学习歌曲,会听前奏演唱歌曲。 2.体验集体演唱的快乐。 活动准备: 1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带,洋娃娃玩具若干。 2.活动室中用花盆或假花设置成花园场景。 活动导入: 先让幼儿在设置的花园中游玩一下,教师介绍花园里都有...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱,唱出其切分音,以表现歌曲的形象、内容、情感。 2、在老师的启发帮助下,学习为歌曲创编第4段歌词。 3、学习体验在歌唱活动中进行创造、合作表演、游戏的快乐。通过 歌曲《猪小弟》让幼儿知道干净的孩子人人爱,树立幼儿爱清洁讲...
南汇区噻吗回答： 1.幼儿能理解故事内容,懂得朋友之间要互相尊重、友好相处. 2.幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的乐趣. 3.幼儿能尝试模仿角色之间的对话,并根据故事内容进行表演. 教学重点、难点 重点:理解故事内容,知道小...
照哗15266094767问： 幼儿园适应性课程小班我的朋友在哪里教案 - ？
南汇区噻吗回答： 幼儿园小班教案:我的朋友在哪里 教师:屈老师 一、活动目标: 1、初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容 2、能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友3、喜欢参加音乐活动,体验与同伴一起参加音乐游戏的快乐 二、活动准备...
照哗15266094767问： 头戴花帽找朋友幼儿园中班教案怎么写 - ？
南汇区噻吗回答： 【活动名称】:头戴花帽找朋友. 【活动目标】:培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力,激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识,促进幼儿相互交往,增进友谊. 【活动模式】:集中型 【活动器材】:三种花(牡丹花、黄菊花和荷花...
照哗15266094767问： 小班活动 朋友你好 教案 - ？
南汇区噻吗回答： 教学目的:通过活动,让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助.教学准备:做一些动物面具以及相应爱吃的食物.给幼儿分发面具教学过程:活动开始,老师可弹琴或播放歌曲,然后说;“今天的天气真好!太阳公公咪咪笑!小白兔!小花猫..快快出来啊,大家一起作游戏!”这时候“小动物”出场.(可以玩找朋友的游戏)也可以唱:“礼貌歌”(随意).游戏结束后,老师介绍小动物们玩累了该吃点东西了,然后让小朋友们给小动物分发相应的食物,(比如小白兔爱吃胡萝卜),(注意要让小朋友选对,然后根据课程要求,让幼儿说出相应的主题,教师可灵活应用)教学结束:老师(弹琴)放音乐,小朋友们模仿各种小动物的动作高高兴兴的退场.
照哗15266094767问： 我是幼儿园小班的一个新老师现急需一份[找朋友}的教案,,麻烦有谁给点意见真的好急用？
南汇区噻吗回答： 我认为 我也是一名老师,其实让孩子们玩纸是不错的做法!
照哗15266094767问： 幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看教案 - ？
南汇区噻吗回答： 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程一、...
照哗15266094767问： 幼儿智慧活动课程 -- 社会(帮助小动物)的中班教案 - ？
南汇区噻吗回答： 活动目标:1、了解小动物是我们的好朋友,他们会帮助人类做很多事情.2、知道小动物的特殊本领.活动准备:1、课件2、小动物的头饰.鸡、狗、马、牛,与幼儿人数相同.活动过程:1、开始导入:集体舞《找朋友》.师:和朋...
照哗15266094767问： 小班2的分配教案活动延伸、反思 - ？
南汇区噻吗回答： 今天上午我们共同观察了可爱的小蝌蚪,在投影仪的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态.而在活动中孩子们对小蝌蚪在水里游来游去的动态情景产生了浓厚的兴趣,我及...
照哗15266094767问： 幼儿园游园活动听数找朋友 - ？
南汇区噻吗回答： 活动目标: 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲. 2、能根据歌词大胆地进行表演. 3、体验与同伴游戏地快乐.活动准备:1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐.2、音乐歌曲《找朋友》、课件. 活动过程: 一、开始部分 1、谈话导入 师:你有...
照哗15266094767问： 幼儿园大班我和音乐做游戏教案c2 - ？
南汇区噻吗回答： 设计意图: ? 为幼儿创设“找朋友”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,进行钻、爬的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐. 游戏目标: 1、通过跑、跳、钻、爬障碍物,发展幼儿身体的协调能...
