幼儿园是我家儿歌教案

作者&投稿:殷勤荀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园是我家小班教案
幼儿园是我家小班教案范文一 幼儿园也是我的家 目标 1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。2.产生喜爱上幼儿园的情感。准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。过程 1.看看丁丁的家。——教师出示木偶丁丁及简易场景。...

幼儿园小班健康教案《幼儿园是我家》含反思
幼儿园小班健康教案《幼儿园是我家》含反思 篇1 活动设计背景 小班的新生刚入园,他们面对的是一个全新的环境,一切都是陌生的,有些幼儿情绪不稳定,哭闹着不肯上幼儿园,有些则说不清楚自己是哪个幼儿园的,不知道自己班级的名称、班上老师的称呼,讲不清楚老师是谁,遇到困难时,不知道找老师帮助解决。为了尽快让小...

大班主题幼儿园是我家教案
1、自编儿歌《幼儿园是我家》2、与儿歌内容相符的图片。活动过程 一、谈话 1、我们的幼儿园有个好听的名字,它是?2、你们在幼儿园开心吗?为什么感到很开心?3、我们的幼儿园就像我们所熟悉的什么地方?为什么会有这种感觉?二、教授儿歌,激发幼儿爱幼儿园的情感 1、(出示图片)提问:图片里画了些...

幼儿园像我家小班语言教案
1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感,使小朋友爱上幼儿园。2、理发并初步记住儿歌内容,能有节奏地念这首儿歌。活动准备:将班级规划成几个活动区域,布置成"家"的情景。活动指导:1、根据儿歌内容及顺序,引导幼儿观察图片,并进行相关的提问。2、教师结合图片完整朗读儿歌,边朗读边做动作,帮助幼儿理解...

幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、学会儿歌,能理解儿歌的内容,有热爱幼儿园的美好情感。 2、 初步知道比喻句的用法。 3、学会朗诵儿歌并指导儿歌的名字。 教学重点: 幼儿有节奏的朗读儿歌。 教学难点: 理解儿歌的意思。 活动准备: 1、 准备儿歌《幼儿园是我家》的教学课件。 2、 与儿歌内容相符的图片。

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 1、了解小兔西西在妈妈住院前后的变化,初步理解故事内容,丰富词汇及短句:最好、野外、用力挖呀挖呀。 2、能简单讲述故事,发展幼儿语言表达能力。 3、激发幼儿爱劳动和关心他人的情感。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5、能简单复述故事。 教学重难点: 初步理解故事内...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇7 一、目标: 1、喜欢朗读儿歌,读准字音“幼儿园”“老师”“她”。 2、感受老师的爱,喜欢上幼儿园。 二、准备: 教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。 三、过程: 1、谈话引入师:今天有个你们最喜欢的小朋友要来到我们小二班做游戏。(出示喜羊羊) 2、观看教师表演,初步感知儿歌内...

幼儿园托班儿歌教案
幼儿园托班儿歌教案1 活动目标: 1、通过儿歌表达爱妈妈的情感 。 2、在游戏中学习短句"妈妈" 3、在活动中提高幼儿的口语表达能力。 活动准备: 经验准备:学过"打电话"的游戏、已会唱"好妈妈"歌曲。 物质准备:积木,挂图、"好妈妈"的音乐。 活动过程: 一、(播放好妈妈)集体唱歌,引起学习兴趣。 1、音乐出...

幼儿园小班教案
1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感,使小朋友爱上幼儿园。 2、理发并初步记住儿歌内容,能有节奏地念这首儿歌。 活动准备: 将班级规划成几个活动区域,布置成"家"的情景。 活动指导: 1、根据儿歌内容及顺序,引导幼儿观察图片,并进行相关的提问。 2、教师结合图片完整朗读儿歌,边朗读边做动作,帮助幼儿理解儿歌的...

幼儿园教案
(3)师生一起念儿歌:幼儿园朋友多,有姐姐,有哥哥。玩玩具,做游戏,大家一起真快乐! 4延伸活动: (1)表演歌曲《幼儿园像我家》 让幼儿跟着老师学跳舞,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。 (2)给幼儿发点小饼干,让幼儿体会到幼儿园也有家的感觉,让他们忘却对亲人的想念。 教学反思 1、每逢小班新生入园,就会有个别幼儿...

方受18567961759问: 幼儿园是我家的教案怎么写啊?急 -
景东彝族自治县舍泰回答: 题意: 幼儿兴在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题.选择了幼儿所熟悉,也是晨间锻炼时幼儿爱接触的好伙伴呼啦圈作为器械,设计了此活动“快乐圈圈”. 活动一开始,孩子们手握圈圈扮演小司...

方受18567961759问: 幼儿园儿歌我们都有一个家教案 -
景东彝族自治县舍泰回答: 【活动目标】 1、学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌. 2、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情. 3、尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、...

方受18567961759问: 幼儿园小小播报,主题我是小主人 -
景东彝族自治县舍泰回答: 幼儿园小班环保教案:我是幼儿园小主人 设计意图: 我和孩子们在园内观察散步时经常发现在幼儿园的草地上、小树林里、草地上、大型玩具下有各种各样的垃圾——糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等.孩子们对此现象提出了自己的...

方受18567961759问: 幼儿园是我的家,老师是妈妈 -
景东彝族自治县舍泰回答: “幼儿像我家,老师爱我,我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师像好妈妈.”在刚刚开园的胜兴幼儿园里到处充满快乐、关爱的气息,老师的笑声和小朋友们的笑声融在了一起,伴着一首歌谣“亲亲爸爸,亲亲妈妈,高高兴兴离开家,听听故事...

方受18567961759问: 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
景东彝族自治县舍泰回答: 在中班的语言活动中,我们大多数都以故事或者简单的儿歌教学为内容,但是本次的语言活动《我爱我家》是一首语意优美的诗歌.在活动目标中也体现了理解诗歌,让幼儿感受诗歌的画面和语言美.那么在本次的活动中我们的重点就是要让幼...

方受18567961759问: 求《幼儿园也是我家》的诗词 -
景东彝族自治县舍泰回答: 关于幼儿园也是我家的诗句, 推荐儿歌 我的老师像妈妈 像呀像妈妈 小朋友们热爱他 热呀热爱他 他教我们讲故事 写字画图画 唱歌跳舞做游戏 笑呀笑哈哈 爸爸妈妈放心吧 幼儿园就是我的家 我的老师像妈妈 像呀像妈妈 小朋友们热爱他 热呀热爱他 他教我们讲故事 写字画图画 唱歌跳舞做游戏 笑呀笑哈哈 爸爸妈妈放心吧 幼儿园就是我的家

方受18567961759问: 有一首歌曲歌词“老师像爸爸,老师像妈妈,幼儿园是我的家”歌曲的名字是什么 -
景东彝族自治县舍泰回答: 幼儿园是我家

方受18567961759问: 小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -
景东彝族自治县舍泰回答: 一、活动意图:小班幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音,并能培养他们语言的连贯力和...

方受18567961759问: 早期儿歌:幼儿园的早晨 -
景东彝族自治县舍泰回答: 1、上幼儿园:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好. 2、入园歌:太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校.见了老师问声好!见了同伴把手招.讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝. 3、排队走:小朋友,排队走,你在前来,...

方受18567961759问: 幼儿园以家为主题的中社会语言教案 -
景东彝族自治县舍泰回答: 活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣. 活动准备:教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图. 活动过程: 1、手指表演,引发兴趣: 看看讲讲:我的一家. ——看,这是什么?(老师伸出一只手) ...


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