幼儿园整点和半点的教案
幼儿园大班数学认识时钟教案优秀范文
教师要让幼儿初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。以下是我整理的幼儿园大班数学认识时钟教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班数学认识时钟教案范文一 【活动目的】 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点...
大班数学教案:认识时钟整点
时间无直观形象是较为抽象的,因此,我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间,引导幼儿认识整点、半点,如:8:00入园,3:30离园……这样易引起幼儿的情绪体验,为其理解和接受。 活动目标 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。 2、发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,...
幼儿园大班教案《好玩的钟表》
【活动目标】1、通过猜谜语引出《有趣的钟表》、知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律，从而使幼儿学会看整点、半点。2、引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。3、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。4、对钟表有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【...
教案幼儿园模板范文
（二）认识整点和半点 1、教师通过拨钟、讲解，教幼儿认识整点和半点：当分针指向12，时针指向数字几就是几点整（教师拨针，幼儿说正确时间）；当分针指向数字6时，时针指向数字几就是几点半（教师说时间，个别幼儿拨针）。2、反复练习几次。3、出示幼儿一日作息图片，说说我的一天：巩固认识整点和...
幼儿园大班教案
因此,我组织了《认识半点》这个数学活动,本次活动我从幼儿已掌握整点认识的基础上,继续学习半点的认识。通过这些内容的学习,引导幼儿合理安排作息时间,树立珍惜时间、遵守时间的观念。 本节课的教学任务是:第一组通过观察和操作,能读出钟面的时刻,探索钟面半点指针的规律;第二组通过观察和操作,在老师的帮助与辅导下...
幼儿园大班数学教案:有趣的钟表
活动目标 1、通过猜谜语引出《有趣的钟表》、知道钟表上时针、分针的名称以及 运转规律，从而使幼儿学会看整点、半点。2、引导幼儿拨出幼儿园一天的生活作息时间。3、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。教学重点、难点 知道钟表上时针、分针的名称。学会看整点、半点。活动准备 1、自制课件、录音磁带...
整点探秘大班教案
3.在已能辨认整点的基础上，适当出现“半点”，让幼儿尝试拨“X点半”，辨认“X点半”;从中面上分辨是超过了“X点”还是没有到“X点”。活动延伸：1.利用“整点记录表”，版主幼儿建立时间与自身生活的联系，如8：00来幼儿园、11：00午餐、4：00回家等。2.在区角中投放相关游戏材料，支持幼儿...
有趣的钟表大班教案
【活动目标】1. 通过猜谜语引发幼儿对钟表的兴趣，学习认识时针和分针，以及它们的运转规律，学会识别整点和半点。2. 引导幼儿调整幼儿园的日常生活作息时间。3. 培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。【活动准备】1. 自制课件和录音磁带。2. 数字和动物头饰。3. 一个大型钟表和每个幼儿一个可拨动的...
幼儿园大班优秀数学教案《认识时钟》
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园大班优秀数学教案《认识时钟》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目的】1、初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 3.增强时间观念,体验游戏的快乐。 教学准备: 经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。 物质准备:课件,大钟、幼儿每人一个小时钟,实物投影仪,幼儿分组操作材料,大灰狼头...
若羌县奥克回答：[答案]活动目标: 1.了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,在学会看整点的基础上,学会看半点. 2.教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动过程: 1.猜谜:一张大圆脸,有腿没有嘴,有腿会走路,没嘴会说话.(时钟)2.出示圆形时钟,让幼儿观...
淳蓓17116993260问： 如何帮助幼儿更好的掌握整点,半点 - ？
若羌县奥克回答： 1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系.2、认识整点、半点及的读法及记录方法.3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯.活动准备:1、教具:有关各种时钟的幻灯片...
淳蓓17116993260问： 幼儿园怎样开展大班认识钟表公开课 - ？
若羌县奥克回答： 活动目标: 1、能辨认出钟表上的整点、半点. 2、知道时针、分针及它们的运转规律.3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动准备: 1、幼儿一日生活录像、课件. 2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干.活动过程: 1、听音乐...
淳蓓17116993260问： 幼儿园渗透式领域课程大班数学时钟的做法 - ？
若羌县奥克回答： 教学目标:1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律.2.学会看整点和半点.3.增强时间观念,体验游戏的快乐.教学准备:经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节.物质准备:课件,...
淳蓓17116993260问： 幼儿园美工教案时钟滴答滴 - ？
若羌县奥克回答： 活动设计背景幼儿园大班的小朋友马上要上小学了,为培养良好的作息习惯做准备.活动目标1、通过自己动手操作,更好的认识时钟.2、学习认识整点和半点.教学重点、难点能正确的认识时间,并区分整点和半点.活动准备1、时...
淳蓓17116993260问： 认识时钟教案需要幼儿注意地事项有哪些 - ？
若羌县奥克回答： 教学目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点. 2 、发展孩子的逻辑思维能力. 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯. 教学准备: 1、实物挂钟一个,自制一个钟. 教学过程: 一、教师...
淳蓓17116993260问： 幼儿大班的时钟教案怎么写几点怎么写 - ？
若羌县奥克回答： 幼儿园大班关于时钟的数学教案 【活动目标】 1、感受时钟在人们生活中的用途. 2、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点. 3、在活动中,激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣. 【活动准备】 1、时间的...
淳蓓17116993260问： 音乐《时间都去哪儿了》大班教案 - ？
若羌县奥克回答： 教学策略创意说明1.《小朋友的书·数学》 2.实物挂钟一个 3.有错误的磁性钟面一个(数字排列有错误,时针、分针长短一样) 四.活动过程: (一)出示时钟,引入课题 师:1.今天老师给小朋友带来了什么? 2.钟表匠皮皮昨天做了这...
淳蓓17116993260问： 幼儿园优秀大班教案案例 - ？
若羌县奥克回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...
淳蓓17116993260问： 求幼儿园信息化教学的案例 - ？
若羌县奥克回答： 中班数学活动《认识时钟》设计意图:《纲要》中提出:“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣性”.时钟是我们在日常生活中常见的生活用品,认识钟表,加强时间观念,懂得爱惜时间、合理利用时间是...
